Furthermore, the school educated st

Furthermore, the school educated students in the develop- ment of key data resources that are used to place current extremes into a historical context, and provided insights into some of the emerging thinking on the near-term prediction of the likelihood of extreme events. Finally, it also taught the impor- tance of understanding the physical mechanisms that produce many of the most impactful extreme events, including complex hydrologic extremes such as drought and the role of land-atmosphere feedback mechanisms in amplifying extreme tem- perature events.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นอกจากนี้ โรงเรียนศึกษานักพัฒนาติดขัดของแหล่งข้อมูลสำคัญที่ใช้ในการทำที่สุดปัจจุบันในบริบททางประวัติศาสตร์ และให้ลึกของความคิดที่เกิดขึ้นในการคาดเดาความเป็นไปได้ของเหตุการณ์มาก near-term ในที่สุด มันยังสอน tance นำความเข้าใจกลไกทางกายภาพที่ทำให้เกิดเหตุการณ์มากที่สุด impactful รวมถึงซับซ้อนที่สุดอุทกวิทยาเช่นภัยแล้งและบทบาทของกลไกการตอบสนองของที่ดินบรรยากาศในมือเหตุการณ์ perature ยการมากมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกจากนี้นักเรียนโรงเรียนการศึกษาในการพัฒนาทรัพยากรข้อมูลที่สำคัญที่จะใช้ในการวางขั้วปัจจุบันเป็นบริบททางประวัติศาสตร์และให้ข้อมูลเชิงลึกในบางส่วนของความคิดที่เกิดขึ้นใหม่ในการคาดการณ์ในระยะใกล้ของความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นมาก ในที่สุดก็ยังสอนในระยะคัญของการทำความเข้าใจกลไกทางกายภาพที่ผลิตหลายของเหตุการณ์รุนแรงที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดรวมทั้งสุดขั้วอุทกวิทยาที่ซับซ้อนเช่นภัยแล้งและบทบาทของกลไกความคิดเห็นบรรยากาศที่ดินในปรากฏการณ์เหตุการณ์ perature tem- มาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนี้โรงเรียนมีการศึกษานักเรียนในการพัฒนาการทรัพยากรข้อมูลคีย์ที่ใช้ในการวางขั้วปัจจุบันในบริบทของประวัติศาสตร์และให้ข้อมูลเชิงลึกในบางส่วนของความคิดใหม่ในการทำนายผลกระทบของความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ที่รุนแรง ในที่สุดนอกจากนี้ยังสอน impor - ไป ความเข้าใจกลไกทางกายภาพที่ผลิตมากที่สุดของสุดยอดมากเหตุการณ์รวมทั้งสุดขั้วทางอุทกวิทยาที่ซับซ้อน เช่น ความแห้งแล้ง และบทบาทของกลไกความคิดเห็นบรรยากาศที่ดินขยายมากเต็ม - เหตุการณ์ perature .