ฉันดูข่าว

0/5000

จาก: -

เป็น: -

ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]

คัดลอก!

ฉันดูข่าว

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]

คัดลอก!

การใช้เทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพในห้องเรียนคณิตศาสตร์ขึ้นอยู่กับครู เทคโนโลยีไม่ใช่ยาครอบจักรวาล เช่นเดียวกับการสอนใด ๆ มันสามารถใช้ดีหรือไม่ดีของ ครูควรใช้เทคโนโลยีเพื่อ เพิ่มโอกาสในการเรียนรู้ของนักเรียนด้วยการเลือกหรือสร้าง งานทางคณิตศาสตร์ที่ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีที่สามารถทําได้อย่างมีประสิทธิภาพและดี เช่น การสร้างกราฟ การสร้างภาพ และการประมวลผล ตัวอย่างเช่น ครูสามารถใช้การจําลองเพื่อให้นักเรียนประสบปัญหา สถานการณ์ที่ยากที่จะสร้างโดยไม่ต้องใช้เทคโนโลยีหรือสามารถใช้ ข้อมูลและทรัพยากรจากอินเทอร์เน็ตและเวิลด์ไวด์เว็บเพื่อออกแบบงานของนักเรียน สเปรดชีตซอฟต์แวร์เรขาคณิตแบบไดนามิกและไมโครเวิลด์คอมพิวเตอร์ยังเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์สําหรับการวางตัวปัญหาที่คุ้มค่า เทคโนโลยีไม่ได้แทนที่ครูสอนคณิตศาสตร์ เมื่อนักเรียนใช้เครื่องมือทางเทคโนโลยีพวกเขามักจะใช้เวลาในการทํางาน วิธีที่ดูค่อนข้างเป็นอิสระจากครู แต่ความประทับใจนี้ทําให้เข้าใจผิด ครูมีบทบาทสําคัญหลายประการใน ห้องเรียนที่เต็มไปด้วยเทคโนโลยีการตัดสินใจที่มีผลต่อนักเรียน การเรียนรู้ในรูปแบบที่สําคัญ ในขั้นต้นครูจะต้องตัดสินใจว่าเมื่อใดเมื่อใด และวิธีการใช้เทคโนโลยี เมื่อนักเรียนใช้เครื่องคิดเลขหรือคอมพิวเตอร์ในห้องเรียนครูมีโอกาสที่จะสังเกต นักเรียนและมุ่งเน้นความคิดของพวกเขา เมื่อนักเรียนทํางานกับเทคโนโลยีพวกเขาอาจแสดงวิธีคิดเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ที่ มิฉะนั้นมักจะสังเกตได้ยาก ดังนั้นเทคโนโลยีช่วยในการประเมินช่วยให้ครูสามารถตรวจสอบกระบวนการที่นักเรียนใช้ใน การตรวจสอบทางคณิตศาสตร์ของพวกเขาเช่นเดียวกับผลจึงเสริมสร้าง ข้อมูลที่มีให้สําหรับครูที่จะใช้ในการเรียนการสอน ตัดสิน ใจ

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]

คัดลอก!

สำหรับผม

การแปล กรุณารอสักครู่..

ภาษาอื่น ๆ

การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.