State to promote the running and es

State to promote the running and establishment, in sufficient number
and with efficient functioning, of all types of lifelong learning
sources.
According to the Bureau of Educational Standards and
Learning Development, there are approximately 3,200 learning
sources in Thailand, comprising public libraries (864), museums
(293), art galleries (21), zoological gardens (45), public parks
(1,260), botanical gardens (70), science and technology parks,
sports and recreation centres (91), national parks (95), and more
than 450 other sources of learning. Efforts have been made to enable
individuals to learn at all times and in all places through several
sources.
Included among the new lifelong learning sources are:
1. The Office of Knowledge Management and
Development, a public organisation under the aegis of the Office
of the Prime Minister. At present, it comprises six separate entities
namely 1) Institute for Gifted and Innovative Learning (IGIL); 2)
Thailand Knowledge Park; 3) National Discovery Museum Institute;
4) Thailand Creative and Design Centre; 5) Thailand Centre of
Excellence for Life Science; and 6) Centre for the Promotion of
National Strength of Morals, Ethics, and Values: This centre has been
established to promote morals and ethics through the interaction of
public and private sectors throughout the country.
2. The National Science Museum Organisation, a state
enterprise under the supervision of the Ministry of Science and
Technology, operates the four following museums: 1) The Science
Museum; 2) The Information Technology and Telecommunications
Museum; 3) The Natural History Museum; and 4) The Environment
and Ecology Museum.
3. The Bangkok Children’s Discovery Museum,
established by the Bangkok Metropolitan Administration in 2001
to help children develop their ideas and gain experience in adapting
to an urban environment and the country’s economic and social
development.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รัฐในการส่งเสริมการทำงานและสถานประกอบการในจำนวนที่เพียงพอ
และกับการทำงานที่มีประสิทธิภาพของทุกประเภทของการเรียนรู้ตลอดชีวิตแหล่งที่มา
.
ตามที่สำนักมาตรฐานการศึกษาและการเรียนรู้การพัฒนา
มีประมาณ 3,200 เรียนรู้
แหล่งที่มาในประเทศไทยประกอบไปด้วย ห้องสมุดประชาชน (864) พิพิธภัณฑ์
(293) หอศิลป์ (21) สวนสัตว์ (45) สวนสาธารณะ
(1,260)สวนพฤกษศาสตร์ (70) วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสวนสาธารณะ
กีฬาและศูนย์นันทนาการ (91) สวนสาธารณะแห่งชาติ (95), และอื่น ๆ กว่า 450
แหล่งอื่น ๆ ของการเรียนรู้ . มีความพยายามที่จะเปิดใช้งาน
บุคคลที่จะเรียนรู้ตลอดเวลาและในทุกสถานที่ผ่านหลายแหล่งที่มา

รวมอยู่ในหมู่แหล่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตใหม่มีดังนี้:
1 สำนักงานการจัดการความรู้และการพัฒนา
,องค์การมหาชนภายใต้การอุปถัมภ์ของสำนักงาน
ของนายกรัฐมนตรี ในปัจจุบันจะประกอบด้วยหกหน่วยงานที่แยกต่างหาก
ได้แก่ 1) สถาบันส่งเสริมอัจฉริยภาพและนวัตกรรมการเรียนรู้ (Igil) 2)
อุทยานความรู้ประเทศไทย 3) การค้นพบแห่งชาติพิพิธภัณฑ์สถา​​บัน;
4) ประเทศไทยศูนย์ความคิดสร้างสรรค์และการออกแบบ 5) ศูนย์ของประเทศไทย
เป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์เพื่อชีวิตและ 6) ศูนย์ส่งเสริม
ความแข็งแรงของชาติคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่: ศูนย์นี้ได้รับการ
จัดตั้งขึ้นเพื่อส่งเสริมศีลธรรมและจริยธรรมผ่านการมีปฏิสัมพันธ์ของ
ภาครัฐและเอกชนทั่วประเทศ
2. ชาติองค์กรพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์รัฐ
องค์กรภายใต้การกำกับดูแลของกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ทำงานสี่พิพิธภัณฑ์ต่อไปนี้ 1) วิทยาศาสตร์
พิพิธภัณฑ์2) เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารโทรคมนาคมพิพิธภัณฑ์
3) พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติและ 4) สภาพแวดล้อม
และพิพิธภัณฑ์นิเวศวิทยา
3. พิพิธภัณฑ์การค้นพบของเด็กกรุงเทพฯ
จัดตั้งขึ้นโดยการบริหารงานของกรุงเทพมหานครและปริมณฑลในปี 2001
เพื่อช่วยให้เด็กพัฒนาความคิดของพวกเขาและได้รับประสบการณ์ในการปรับตัวที่จะ
สภาพแวดล้อมของเมืองและการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รัฐส่งเสริมการทำงานและก่อตั้ง ในจำนวนที่เพียงพอ
และมีประสิทธิภาพ ทำ ทุกประเภทของการเรียนรู้รอง
แหล่ง
ตามสำนักของศึกษามาตรฐาน และ
พัฒนาเรียนรู้ มีประมาณ 3200 เรียน
แหล่งในประเทศไทย ประกอบด้วยห้องสมุดสาธารณะ (864), museums
(293) ศิลป์ (21), สวนสัตว์ (45) parks
(1,260) สาธารณะ สวนพฤกษศาสตร์ (70) อุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี,
กีฬา และสันทนาการศูนย์ (91), อุทยานแห่งชาติ (95), และอื่น ๆ
กว่า 450 อื่น ๆ แหล่งเรียนรู้ ได้ทำความพยายามให้
บุคคลการเรียนรู้ตลอดเวลา และ ในทุกสถานที่ผ่านหลาย
แหล่ง
รวมอยู่ระหว่างเรียนรู้ปรับเปลี่ยนรูปแบบใหม่ที่มา:
1 สำนักจัดการความรู้ และ
พัฒนา องค์กรสาธารณะภายใต้การสนับสนุนของสำนักงาน
นายกรัฐมนตรี ปัจจุบัน มันประกอบด้วยเอนทิตีแยก 6
ได้แก่ 1) สถาบัน Gifted และนวัตกรรมการเรียนรู้ (IGIL); 2)
อุทยานความรู้ประเทศไทย 3) ค้นพบพิพิธภัณฑ์ สถาบัน;
4) ไทยความคิดสร้างสรรค์และออกแบบศูนย์ 5) ศูนย์ไทย
อันเป็นเลิศสำหรับวิทยาศาสตร์ และ 6) ศูนย์ส่งเสริม
ความแข็งแรงของศีลธรรม จริยธรรม และชาติค่า: ศูนย์นี้ได้
ก่อตั้งขึ้นเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมผ่านการโต้ตอบของ
ภาครัฐและเอกชนทั่วประเทศ
2 ที่ชาติวิทยาศาสตร์พิพิธภัณฑ์องค์กร รัฐ
องค์กรภายใต้การดูแลของกระทรวงวิทยาศาสตร์ และ
เทคโนโลยี ทำงานนี่ต่อไปนี้ 4: 1) อบ
พิพิธภัณฑ์ 2 เทคโนโลยีสารสนเทศและโทรคมนาคม)
พิพิธภัณฑ์ 3)พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติ และ 4) สิ่งแวดล้อม
และพิพิธภัณฑ์นิเวศวิทยา
3 พิพิธภัณฑ์เด็กกรุงเทพมหานครดิสคัฟเวอรี่,
ก่อตั้งขึ้น โดยกรุงเทพมหานครในปีค.ศ. 2001
เพื่อช่วยให้เด็กพัฒนาความคิด และประสบการณ์ในการดัดแปลง
แวดล้อมเมืองและประเทศเศรษฐกิจ และสังคม
พัฒนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สถานะการส่งเสริมการใช้และการจัดตั้งในจำนวนเพียงพอ
และพร้อมด้วยการทำงานอย่างมี ประสิทธิภาพ ของทุก ประเภท ของการเรียนรู้ตลอดชีวิต
แหล่ง.
ตามสำนักการศึกษาและมาตรฐานการเรียนรู้การพัฒนา
มีประมาณ 3,200
ซึ่งจะช่วยการเรียนรู้แหล่งที่มาในประเทศไทยประกอบด้วยห้องสมุดสาธารณะ( 864 ) พิพิธภัณฑ์
(– 293 )ห้องแสดงผลงานทางศิลปะ( 21 )สวนสัตว์( 45 )สาธารณะอุทยาน
( 1,260 )สวนพฤกษศาสตร์( 70 )อุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
และศูนย์กลางสันทนาการกีฬา( 91 )อุทยานแห่งชาติ( 95 )และอื่นๆอีกมากมาย
กว่า 450 จากแหล่งอื่นการเรียนรู้. ก็พยายามที่จะเปิดใช้งาน
ซึ่งจะช่วยผู้ใช้บริการแบบเฉพาะรายเพื่อเรียนรู้ในทุกครั้งและอยู่ในสถานที่ที่น่าสนใจทั้งหมดผ่านหลายแหล่ง
.
รวมอยู่ในจำนวนแหล่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตใหม่ได้:
1 สำนักงานของความรู้ในการบริหารจัดการการ
ซึ่งจะช่วยพัฒนาการองค์กรสาธารณะที่อยู่ ภายใต้ AEGIS ของสำนักงาน
ของนายกรัฐมนตรี. ในปัจจุบันโรงแรมประกอบด้วย 6 หน่วยงานแบบแยกพื้นที่
ประกอบด้วย 1 )สถาบันการเรียนรู้มีพรสวรรค์และเป็นนวัตกรรมใหม่( igil ) 2 )
ประเทศไทยความรู้ Park 3 )สถาบัน พิพิธภัณฑ์ แห่งชาติ
4 )ประเทศไทยความคิดสร้างสรรค์และศูนย์การออกแบบ 5 )วิทยาศาสตร์ประเทศไทยศูนย์กลางของ
ความเป็นเลิศสำหรับชีวิตและ 6 )สำหรับการส่งเสริมการขายของ
ความแรงของศีลธรรมอันดีของชาติและจริยธรรมค่าศูนย์กลางแห่งนี้ได้รับการ
ซึ่งจะช่วยสร้างขึ้นเพื่อส่งเสริมจริยธรรมและศีลธรรมอันดีผ่านการโต้ตอบที่ของ ภาค รัฐ
และ ภาค เอกชนทั่วประเทศ.
2 . พิพิธภัณฑ์ แห่งชาติองค์กรวิทยาศาสตร์
ซึ่งจะช่วยให้องค์กรของรัฐที่อยู่ ภายใต้ การกำกับดูแลของกระทรวงที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ซึ่งจะช่วยทำงานสี่ พิพิธภัณฑ์ ต่างๆต่อไปนี้ 1 . พิพิธภัณฑ์ วิทยาศาสตร์
2 )ข้อมูลเทคโนโลยีและการสื่อสาร
Museum ที่ 3 ) พิพิธภัณฑ์ ประวัติศาสตร์ธรรมชาติและ 4 ) สภาพแวดล้อม
และสิ่งแวดล้อม Museum .
3 . การสำรวจ พิพิธภัณฑ์ ของกรุงเทพฯคน
จัดตั้งขึ้นโดยกรุงเทพมหานครในปี 2001
เพื่อช่วยให้เด็กพัฒนาความคิดของตนและได้รับประสบการณ์ในปรับ
ซึ่งจะช่วยให้ สภาพแวดล้อม ในเมืองและการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ
ซึ่งจะช่วยได้.