Another highly-rated problem involv

Another highly-rated problem involving students is their insufficiency in the knowledge of English language.
Although secondary school students have studied English for about 500 hours from their six years of elementary
schools, their basic skills are very limited. Again, they seldom have exposure to or practice of English outside
class. In the researcher’s view, it is rather depressing to discuss Thai learners’ exposure to English language.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ได้คะแนนสูงปัญหาอื่นเกี่ยวข้องกับนักเรียนเป็นของตนไม่เพียงพอในความรู้ของภาษาอังกฤษแม้ว่านักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาภาษาอังกฤษจากของพวกเขา 6 ปีประถมประมาณ 500 ชั่วโมงโรงเรียน ทักษะพื้นฐานมีจำกัดมาก อีกครั้ง ไม่ค่อยมีแสงหรือฝึกภาษาอังกฤษนอกชนชั้น ในมุมมองของนักวิจัย ก็ค่อนข้างตกต่ำเพื่อหารือเกี่ยวกับแสงไทยเรียนภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อีกปัญหาที่สูงติดอันดับที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนคือความไม่พอเพียงของพวกเขาในความรู้ของภาษาอังกฤษ.
แม้ว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาได้ศึกษาภาษาอังกฤษประมาณ 500 ชั่วโมงจากหกปีของการประถมศึกษา
โรงเรียน, ทักษะพื้นฐานของพวกเขามี จำกัด มาก อีกครั้งที่พวกเขาไม่ค่อยมีความเสี่ยงจากการหรือการปฏิบัติของภาษาอังกฤษนอก
ชั้นเรียน ในมุมมองของนักวิจัยของมันค่อนข้างตกต่ำเพื่อหารือเกี่ยวกับการเปิดรับผู้เรียนที่ไทยจะเป็นภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อีกปัญหาคือ ขาดแคลนนักเรียนคะแนนสูงของพวกเขาในความรู้ของภาษาแม้ว่านักเรียนจะเรียนภาษาอังกฤษประมาณ 500 ชั่วโมงจาก 6 ปี ระดับประถมศึกษาโรงเรียน , ทักษะพื้นฐานของพวกเขาถูก จำกัด มาก อีกครั้งที่พวกเขามักจะมีการฝึกภาษาอังกฤษนอกหรือเรียน ในมุมมองของนักวิจัย มันค่อนข้างหดหู่ ปรึกษาของนักศึกษาไทยในการใช้ภาษาอังกฤษ