One of the main issues that arise w

One of the main issues that arise when examining the term leadership is
that, in fact, despite the popularity of the topic, a common definition could
not be found. Bass and Stogdill have observed that there are as many
definitions for the term “leadership” as the number of people that have
tried to define it. One of the first systematic attempts to study leadership
was the trait approach that sought to study traits common to people who
are great leaders. This approach, which attracted the interest of researchers
throughout the 20th century, perceived leaders as people born with special
traits connected with the meaning of successful leadership. It turned out
that it was impractical to recognize the personality characteristics which lead to leadership. Since the 1930s many studies have been conducted in
both the psychological and sociological sciences, which criticize this
approach. Moreover, the existence of great leaders having completely
different personality traits makes apparent the need to focus not only on
traits but also on the environment and the followers in order to understand
the behavior and the efficacy of the leader.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หนึ่งในปัญหาหลักที่เกิดขึ้นเมื่อนำระยะเวลาการตรวจสอบที่ ในความเป็นจริง แม้ความนิยมของหัวข้อ คำนิยามทั่วไปสามารถไม่พบ เบสและ Stogdill ได้สังเกตว่า มีมากคำนิยามสำหรับคำว่า "ผู้นำ" เป็นคนที่มีจำนวนพยายามที่จะกำหนดได้ หนึ่งในความพยายามแรกที่ระบบการศึกษาภาวะผู้นำมีวิธีการติดที่การศึกษาลักษณะพื้นฐานของคนที่ผู้นำที่ดีได้ วิธีการนี้ ซึ่งดึงดูดความสนใจของนักวิจัยตลอดศตวรรษที่ผ่านมา มองเห็นผู้นำเป็นคนที่เกิดมาพร้อมกับส่วนลดสุดพิเศษลักษณะที่เชื่อมโยงกับความหมายของภาวะผู้นำที่ประสบความสำเร็จ จะเปิดออกได้จำแนกลักษณะบุคลิกภาพที่นำไปสู่ความเป็นผู้นำได้ ตั้งแต่ช่วงทศวรรษ 1930 การศึกษาหลายแห่งได้ดำเนินในทั้งในทางจิตวิทยา และสังคมวิทยาวิทยาศาสตร์ ซึ่งโจมตีนี้แนวทางการ นอกจากนี้ การดำรงอยู่ของผู้นำที่ดีมีทั้งหมดลักษณะนิสัยแตกต่างกันให้ชัดเจนต้องโฟกัสไม่ตามลักษณะในสิ่งแวดล้อมและติดตามความเข้าใจแต่ยังลักษณะการทำงานและประสิทธิภาพของผู้นำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หนึ่งในปัญหาหลักที่เกิดขึ้นเมื่อการตรวจสอบความเป็นผู้นำคำที่
ว่าในความเป็นจริงแม้จะมีความนิยมของหัวข้อความหมายร่วมกันอาจจะ
ไม่พบ เบสและ Stogdill ได้สังเกตเห็นว่ามีจำนวนมากเป็น
คำจำกัดความของคำว่า "ความเป็นผู้นำ" ในขณะที่ผู้คนจำนวนมากที่มีการ
พยายามที่จะกำหนดมัน หนึ่งในความพยายามที่เป็นระบบแรกที่ศึกษาความเป็นผู้นำ
เป็นลักษณะวิธีการที่พยายามที่จะศึกษาลักษณะทั่วไปให้กับผู้ที่
เป็นผู้นำที่ดี วิธีการนี้ซึ่งดึงดูดความสนใจของนักวิจัย
ตลอดศตวรรษที่ 20 การรับรู้ผู้นำเป็นคนที่เกิดมาพร้อมกับพิเศษ
ลักษณะการเชื่อมต่อที่มีความหมายของการเป็นผู้นำที่ประสบความสำเร็จ มันกลับกลายเป็น
ว่ามันเป็นไปไม่ได้ที่จะรับรู้ลักษณะของบุคลิกภาพที่นำไปสู่ความเป็นผู้นำ ตั้งแต่ช่วงทศวรรษที่ 1930 การศึกษาจำนวนมากได้รับการดำเนินการใน
ทั้งวิทยาศาสตร์จิตวิทยาและสังคมวิทยาซึ่งวิพากษ์วิจารณ์นี้
วิธีการ นอกจากนี้การดำรงอยู่ของผู้นำที่ยิ่งใหญ่อย่างสมบูรณ์มี
ลักษณะบุคลิกภาพที่แตกต่างกันทำให้เห็นได้ชัดความจำเป็นในการที่จะมุ่งเน้นไม่เพียง แต่ใน
ลักษณะ แต่ยังเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมและการติดตามเพื่อให้เข้าใจ
พฤติกรรมและการรับรู้ความสามารถของผู้นำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนึ่งในปัญหาหลักที่เกิดขึ้นเมื่อการตรวจสอบระยะเป็นผู้นำ
ที่ ในความเป็นจริง แม้ความนิยมของหัวข้อ นิยามทั่วไปอาจ
ไม่พบ เบสและ stogdill ได้สังเกตเห็นว่ามีคำนิยามมากมาย
สําหรับคําว่า " ผู้นำ " เป็นเลขของคนที่มี
พยายามที่จะกำหนดมัน แรกพยายามที่จะศึกษาภาวะผู้นำ
อย่างเป็นระบบเป็นลักษณะวิธีการที่พยายามจะศึกษาลักษณะทั่วไปผู้
เป็นผู้นําที่ดี วิธีการนี้ ซึ่งดึงดูดความสนใจของนักวิจัย
ตลอดศตวรรษที่ 20 , การรับรู้ของผู้นำ เป็นคนเกิดมาด้วยลักษณะพิเศษ
เชื่อมต่อกับความหมายของภาวะผู้นำที่ประสบความสำเร็จ มันเปิดออก
นั้นยากมาก ที่จะรับรู้ลักษณะบุคลิกภาพ อันนำไปสู่การเป็นผู้นำตั้งแต่ยุค 30 หลายการศึกษาที่ได้รับการดำเนินการใน
ทั้งปัจจัยทางด้านจิตวิทยาและสังคมวิทยาศาสตร์ ซึ่งวิจารณ์วิธีนี้

นอกจากนี้ การเป็นผู้นำที่ยิ่งใหญ่มีอย่างสมบูรณ์
แตกต่างกันบุคลิกภาพทำให้เห็นได้ชัดว่าต้องการที่จะมุ่งเน้นไม่เพียง แต่ในลักษณะ แต่ยัง
ในสภาพแวดล้อม และผู้ติดตาม เพื่อเข้าใจ
พฤติกรรมและประสิทธิภาพของผู้นำ