To answer this question requires th

To answer this question requires that we read Piaget’s question
“How, in reality, is science possible?” (Piaget, 1970, p. 731) in a par
ticular way. Piaget’s emphasis of “in reality” does not merely serve
to distinguish his psychological-biological approach to this
question—what he calls the “questions of fact”—from a more for
mal, Kantian approach, which is concerned with, so to speak, the
“logical” possibility of science.2 The question ofthe possibility of sci
ence “in reality” is a question ofthe real emergence of science in the
world. Because of the unavailability of phylogenetic data regarding
the evolutionary emergence of scientific thought,3 the question of
the real emergence of science in the world is an ontogenetic question
of how we, beginning as biological entities apparently possessed of
only the simplest of reflexes, are “destined to master science”
(Piaget, 1952b, p. 372).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตอบคำถามนี้ต้องการให้เราอ่านคำถามของปียาแฌ"วิธี ในความเป็นจริง เป็นวิทยาศาสตร์หรือไม่" (ปียาแฌ 1970, p. 731) ในเสมอวิธี ticular เน้นของปียาแฌของ "ในความเป็นจริง" ไม่ทำหน้าที่เพียงเพื่อแยกแยะวิธีทางชีวภาพจิตใจของเขานี้คำถามคืออะไรเขาเรียกว่า "ถามจริงของ" — จากเพิ่มเติมสำหรับmal, Kantian วิธี ซึ่งเกี่ยวข้องกับ เพื่อที่จะพูดความเป็นไปได้ "ตรรกะ" ของ science.2 คำถามของวิทยาศาสตร์วิศวกรรมence "ในความเป็นจริง" เป็นคำถามที่เกิดขึ้นจริงของวิทยาศาสตร์ในการโลก เนื่องจากไม่พร้อมใช้งานของข้อมูล phylogenetic เกี่ยวกับเกิดวิวัฒนาการความคิดทางวิทยาศาสตร์ 3 คำถามที่เกิดขึ้นจริงในโลกวิทยาศาสตร์เป็นคำถามที่ ontogeneticวิธีเรา เริ่มต้นเป็นหน่วยทางชีวภาพเห็นได้ชัดว่าต้องมีความเท่านั้นง่ายที่สุดของ reflexes "คนกับหลักวิทยาศาสตร์"(ปียาแฌ 1952b, p. 372)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อที่จะตอบคำถามนี้ต้องการให้เราอ่านคำถามของเพียเจต์
"วิธีการในความเป็นจริงทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นไปได้?" (เพียเจต์, 1970, น. 731) ในที่ตราไว้หุ้น
วิธีที่เจาะจง เน้นเพียเจต์ของ "ในความเป็นจริง" ไม่ได้เป็นเพียงการทำหน้าที่
ที่จะแยกแยะวิธีการทางจิตวิทยาชีวภาพของเขานี้
คำถามในสิ่งที่เขาเรียกว่า "คำถามของความเป็นจริง" ปรินมากขึ้นสำหรับ
mal วิธีการคานต์ซึ่งเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับเพื่อที่จะพูด
"ตรรกะ" เป็นไปได้ของ science.2 คำถาม ofthe เป็นไปได้ของไซ
ence "ในความเป็นจริง" เป็นคำถาม ofthe เกิดขึ้นจริงของวิทยาศาสตร์ใน
โลก เพราะความไม่พร้อมของข้อมูลเกี่ยวกับวิวัฒนาการ
การเกิดวิวัฒนาการของความคิดทางวิทยาศาสตร์ 3 คำถามที่
เกิดขึ้นจริงของวิทยาศาสตร์ในโลกคือคำถาม ontogenetic
ของการที่เราเริ่มต้นในขณะที่หน่วยงานทางชีวภาพมีการเห็นได้ชัด
เพียงที่ง่ายที่สุดของการตอบสนองเป็น " ชะตาที่จะโทวิทยาศาสตร์ "
(เพียเจต์, 1952b พี. 372)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อตอบคำถามนี้ ต้องการให้เราอ่านคำถามของ Piaget
" ว่า ในความเป็นจริง เป็นวิทยาศาสตร์ที่สุด " ( เพียเจต์ , 1970 , p . 731 ) ในพาร์
ticular ทาง ของ Piaget เน้นในความเป็นจริงไม่เพียงให้บริการ
แยกแยะวิธีการที่แท้จริงของเขา จิตกับคำถามนี้
สิ่งที่เขาเรียก " คำถามของความเป็นจริง " - จากเพิ่มเติมสำหรับ
มอล คานท์ วิธีการ ซึ่งจะเกี่ยวข้องกับ ดังนั้น speak ไป
" ตรรกะ " ความเป็นไปได้ของวิทยาศาสตร์ 2 คำถามของความเป็นไปได้ของวิทย์
ENCE " ในความเป็นจริง " เป็นคำถามของการเกิดขึ้นของวิทยาศาสตร์จริงใน
โลก เพราะของ unavailability ของข้อมูลต่างๆ เกี่ยวกับการเกิดวิวัฒนาการของความคิดทางวิทยาศาสตร์
3
, คำถามของการเกิดขึ้นของวิทยาศาสตร์ที่แท้จริงในโลก เป็นคำถามที่ ontogenetic
ของวิธีการที่เราเริ่มต้นเป็นองค์กรทางชีวภาพ Apparently ครอบครองของ
เท่านั้นที่ reflexes , " กำหนดให้อาจารย์วิทยาศาสตร์ "
( เพียเจต์ 1952b , หน้า , 372 )