Professor:As part of this course, y

Professor:

As part of this course, you will have to give a group presentation on one of the topics we’ve discussed so far. I’ve already decided on the groups – there will be three people in each group. Please check the handout I’ve given you to find out who is in your group. I’m going to give you some time now to meet your group members and start discussing what topic you’d like to work on and do your presentation on. Once you decide, you can come to me and explain your ideas and I’ll give you some feedback.


Henry: Hi, are you Joe?
Joe: Yes, I am. You’re Henry?

Henry: Yes.. OK so we’re still looking for .. Magda.

Magda: Hi, I’m Magda, nice to meet you. Shall we sit here?

Henry: OK.

Joe: So, what do you think – do either of you have any ideas on what topic we should present?

Henry: Well, I had a look at the list of ideas the professor gave us last time. There are some interesting things. For example, the topic of the business cycle is interesting – we did a lot of work on that this semester.

Magda: I agree, but I think this is going to be a popular choice. I don’t really want to choose a topic that many other groups will choose as well.

Joe: Perhaps we can choose a topic that we haven’t dealt too much with in class – that way we can present the class with new information. Wouldn’t that be useful?

Henry: Let’s have a look at the list. How about international trade?

Magda: Again, I think that’s something everyone is thinking about. At least I think so…

Henry: OK, fair point. Well, what do you suggest, Magda?

Magda: I was thinking of employment actually. I mean, it’s topical – there’s so much talk about it going on in the news recently.

Joe: And it’s something that we covered only briefly in the first few lectures. I think we could narrow the focus a bit and really give a presentation which looks at it from an angle we didn’t see in previous lectures.

Henry: Sounds good to me, but what kind of angle do you have in mind?

Joe: Well, let’s think about what’s been in the news recently.

Magda: If you’re talking about local news, just a few months ago there was that one company which had to lay off over 1000 people… what was that called…

Joe: Oh yes, ‘Stone’s Throw’

Henry: What’s ‘Stone’s Throw’ – what happened to them? I’m not from this area….

Joe: They are a clothing company which makes clothes from local sources, you know, cotton and wool from local farmers. They use all natural dyes and all the clothes are made in the area.

Magda: Their clothing is more expensive because of that, of course. And, well, their clothes weren’t necessarily of a better quality than other clothes…

Henry: So the selling point was….

Magda: Well, I suppose it’s linked to the environment for one – they could advertise that they didn’t need to ship materials and stock from all over the earth … but I think it’s mostly economical and political actually.

Joe: Yes, I agree. I think we talked about this briefly a few weeks ago – the idea that if people think that they are losing their jobs because companies can get the job done for less money in other areas or other countries, they start thinking that they should only buy products made locally. I think this company Stone’s Throw marketed itself in this way – if you buy our clothes you are supporting the industry and economy of the local area. So people were willing to pay higher prices because they thought this is the best thing to do for the local economy.

Henry: So what happened to them?

Magda: Well, I think what happened is that there have been some problems with the local economy lately and people feel they have less and less spending money these days. When things get like that, people are going to buy cheaper stuff – cheaper food, cheaper clothes…..They don’t think about political or environmental things anymore.

Joe: So they started losing money and had to reduce their size to try to deal with it all. They cut about 1/3 of the jobs they had in their retail and manufacturing operations…..

Henry: Interesting.. I think this could be a great topic because it will be relevant to the lives of the people in the class. I feel that economic issues can be so .. abstract, you know, all theory and not about actual people, but this could be a nice balance to that. We could do a case study on this particular company, you know, research similar cases, find out exactly what happened in this case….

Magda: That’s a good idea. Maybe we can even get interviews with some of the people who lost their jobs. Find out if they found new jobs, where they are working now.

Henry: We could find out if the people who lost their jobs buy local products themselves….

Joe: I think we need to be careful, we’re supposed to be focused on economic issues, but I think that if we start doing all these interviews, it’s more like sociology rather than economics….

Henry: Yes, that’s true. So can we come up with a general statement?

Magda: What do you mean?

Henry: Like one or two sentences which describe what we want to find out and what we are going to present to the class.

Joe: How about: We aim to research the reasons leading up to the massive layoffs at Stone’s Throw.

Henry: Too specific, I think. How about: we aim to research the reasons behind massive layoffs at Stone’s Throw and determine if it is part of a greater pattern in our area.

Magda: So basically we’re going to have to see if other companies in the area have had similar issues.

Joe: Yes, I suppose that would help put it into context.

Henry: Sounds like we have a basic plan. Now, how do we go about doing this?

Magda: Well, obviously we should start with a review of the economic concepts behind it all – outsourcing, consumer decisions, unemployment …

Joe: Yes, that’s a good first step. Once we’ve done that, we should then go through all newspaper and magazine articles about Stone’s Throw in particular – try to get a big picture about what happened.

Magda: At the same time, we can try to find articles or information about similar companies in the area. How have they been coping, where are their products made….

Henry: Great. Well that’s three things right there. I suggest that we all take one of them, someone does the background research, someone looks up Stone’s Throw, and someone looks up similar cases, and then we meet back at some point to discuss.

Magda: I think it would be better if we all did some background research first, that way when we read about Stone’s Throw and similar cases, we all have the theory and background information in our mind.

Henry: Hm, you’re right. After we do that, then we can start thinking about specific companies in the area.

Joe: Good, we have an overall statement and a workable plan. Now, let’s go see if the professor thinks this is a good idea…

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศาสตราจารย์:เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรนี้ คุณจะต้องนำเสนอกลุ่มของหัวข้อที่เราได้กล่าวถึงจน ฉันได้ตัดสินใจแล้วกลุ่ม – จะมีสามคนในแต่ละกลุ่ม กรุณาตรวจสอบเอกสารประกอบคำบรรยายได้ให้คุณหาที่อยู่ในกลุ่มของคุณ ฉันจะให้เวลาบางขณะนี้เพื่อตอบสนองสมาชิกกลุ่มของคุณ และเริ่มต้นสนทนาหัวข้อใดที่คุณต้องการทำงาน และทำงานนำเสนอของคุณ เมื่อคุณตัดสินใจ คุณสามารถมากับฉัน และอธิบายแนวคิดของคุณ และฉันจะให้คุณความคิดเห็นบางส่วนเฮนรี่: สวัสดี บ้างคุณโจโจ: ใช่ ฉัน คุณเฮนรี่เฮนรี่: ใช่... ตกลงดังนั้นนอกจากนี้เรายังกำลังมองหา... MagdaMagda: สวัสดี ฉัน Magda ยินดีที่ได้รู้จักคุณ จะเรานั่งที่นี่เฮนรี่: ตกลงโจ: ดังนั้น คิดทำอะไรอย่างใดอย่างหนึ่งคุณมีไอเดียใด ๆ ในหัวข้อใดที่เราควรแสดงหรือไม่เฮนรี่: ดี ผมดูรายการของความคิดที่อาจารย์ให้เราครั้ง มีสิ่งที่น่าสนใจ ตัวอย่าง หัวข้อของวงจรธุรกิจที่น่าสนใจ – เราไม่ได้ทำงานบนที่มากภาคนี้Magda: ที่ฉันยอมรับ แต่ฉันคิดว่า นี้เป็นไปได้เยี่ยม จริง ๆ ไม่ต้องการเลือกหัวข้อที่จะเลือกกลุ่มอื่น ๆ เช่นกันโจ: บางทีเราสามารถเลือกหัวข้อที่เรายังไม่ได้แจกมากเกินไปกับชั้นเรียน – วิธีเราสามารถแสดงชั้นข้อมูลใหม่ได้ ไม่ที่เป็นประโยชน์หรือไม่เฮนรี่: ลองมีดูที่รายการ วิธีการเกี่ยวกับการค้าระหว่างประเทศหรือไม่Magda: อีกครั้ง ฉันคิดว่า นั่นเป็นสิ่งที่ทุกคนมีความคิด น้อย คิดได้...เฮนรี่: ตกลง ยุติธรรมจุด ดี บ้างแนะนำ MagdaMagda: ฉันคิดของการทำงานจริง ผมหมายถึง มันเป็นเฉพาะ – มีการพูดกันมากเกี่ยวกับเรื่องที่เกิดขึ้นในข่าวล่าสุดโจ: และมันเป็นสิ่งที่เราครอบคลุมเพียงสั้น ๆ ในการบรรยายบางครั้งแรก ผมคิดว่า เราสามารถโฟกัสแคบเล็ก และนำเสนอซึ่งดูได้จากมุมเราไม่เห็นบรรยายก่อนหน้านี้ จริง ๆเฮนรี่: เสียงดีกับฉัน แต่คุณมีในใจมุมชนิดใดโจ: ดี ลองคิดเกี่ยวกับสิ่งที่ได้ข่าวล่าสุดMagda: ถ้าคุณกำลังพูดคุยเกี่ยวกับข่าวท้องถิ่น เพียงไม่กี่เดือนที่ผ่านมามีบริษัทที่หนึ่งซึ่งได้ลอยกว่า 1000 คน...อะไรที่เรียก...โจ: โอ้ ใช่ 'ของหินโยน'เฮนรี่: 'แอร์' – คืออะไรเกิดอะไรขึ้นกับพวกเขา ฉันไม่ได้จากโรงแรม...โจ: ก็มีบริษัทเสื้อผ้าซึ่งทำให้เสื้อผ้าจากแหล่งภายใน คุณทราบ ฝ้าย และขนสัตว์จากเกษตรกรในท้องถิ่น ใช้สีจากธรรมชาติทั้งหมด และเสื้อผ้าทั้งหมดทำในพื้นที่Magda: เสื้อผ้าของพวกเขาได้ราคาแพงมากขึ้นเนื่องจากการที่ แน่นอน และ ดี เสื้อผ้าของพวกเขาไม่จำเป็นต้องมีคุณภาพดีกว่าผ้าอื่น ๆ ...เฮนรี่: ดังนั้นจุดขายถูก...Magda: ดี ฉันคิดว่า มันจะเชื่อมโยงกับสภาพแวดล้อมหนึ่ง – พวกเขาอาจโฆษณาว่า พวกเขาไม่จำเป็นต้องจัดส่งวัสดุและสินค้าคงคลังจากทั่วโลก... แต่คิดว่า เป็นส่วนใหญ่ทางการเมือง และเศรษฐกิจโจ: ใช่ ฉันยอมรับ ผมคิดว่า เราพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้สั้น ๆ ไม่กี่สัปดาห์ที่ผ่านมา – ความคิดที่ว่า ถ้าคนคิดว่า พวกเขามีการสูญเสียงานเนื่องจากบริษัทได้งานทำเงินน้อยกว่าในพื้นที่อื่น ๆ หรือประเทศอื่น ๆ พวกเขาเริ่มคิดที่ จะเพียงซื้อผลิตภัณฑ์ในท้องถิ่น ผมคิดว่า บริษัทนี้เพ็นเด็ดขาดเองวิธีนี้ – ถ้าคุณซื้อเสื้อผ้าของ คุณสนับสนุนการอุตสาหกรรมและเศรษฐกิจของท้องถิ่น ดังนั้น คนยินดีจ่ายราคาที่สูงขึ้นเนื่องจากพวกเขาคิดว่า เป็นสิ่งดีที่สุดเพื่อทำให้เศรษฐกิจเฮนรี่: เพื่อให้เกิดอะไรขึ้นMagda: ดี ฉันคิดว่า สิ่งที่เกิดขึ้นมีที่มีมีปัญหากับเศรษฐกิจท้องถิ่นเมื่อเร็ว ๆ นี้ และคนที่ความรู้สึกที่ได้ใช้จ่ายเงินน้อย ลงวันนี้ เมื่อสิ่งที่ได้รับเช่น ให้ คนกำลังจะซื้อถูกกว่า สิ่ง – อาหารราคาถูก เสื้อผ้าราคาถูก... พวกเขาไม่คิดเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม หรือทางการเมืองอีกต่อไปโจ: จึงเริ่มต้นสูญเสียเงิน และต้องลดขนาดของพวกเขาพยายามที่จะจัดการกับมัน จะตัดประมาณ 1/3 ของพวกเขาในการขายปลีกและผลิตงาน...เฮนรี่: น่าสนใจ... ผมคิดว่า อาจเป็นหัวข้อดี เพราะมันจะเกี่ยวข้องกับชีวิตของคนในชั้นเรียน ผมรู้สึกว่า เศรษฐกิจสามารถให้... นามธรรม คุณ ทราบ ทฤษฎีและไม่เกี่ยวกับคนจริง ทั้งหมด แต่อาจมีสมดุลที่ดี เราสามารถทำกรณีศึกษาบริษัทนี้ คุณ ทราบ วิจัยกรณีคล้ายกัน ค้นหาสิ่งที่เกิดขึ้นในกรณีนี้...Magda: นั่นคือความคิดที่ดี บางทีเราสามารถได้รับการสัมภาษณ์กับคนที่สูญเสียงานของพวกเขา ค้นหาว่า พวกเขาพบงานใหม่ ที่พวกเขากำลังทำงานอยู่ตอนนี้เฮนรี่: เราสามารถค้นหาถ้าคนที่สูญเสียงานของพวกเขาซื้อผลิตภัณฑ์ในท้องถิ่นตัวเอง...โจ: ผมคิดว่า เราต้องระวัง เราไม่ควรที่จะมุ่งเน้นในประเด็นทางเศรษฐกิจ แต่ผมคิดว่า ถ้าเราเริ่มต้นทำการสัมภาษณ์ทั้งหมดเหล่านี้ มันเป็นเหมือนสังคมวิทยามากกว่าเศรษฐศาสตร์...เฮนรี่: ใช่ ที่เป็นความจริง เพื่อให้ สามารถเรามากับคำสั่งทั่วไปหรือไม่Magda: ทำคุณหมายถึงอะไรเฮนรี่: เช่นหนึ่ง หรือสอง ประโยค ที่อธิบายสิ่งที่เราต้องการค้นหาและสิ่งที่เรากำลังจะนำเสนอในชั้นเรียนโจ: วิธีการเกี่ยวกับ: เรามุ่งมั่นที่จะค้นคว้าเหตุผลนำไปสู่การเสียใจใหญ่ที่ของที่นี่เฮนรี่: เจาะจงมากเกินไป คิด วิธีการเกี่ยวกับ: เรามุ่งมั่นที่จะค้นคว้าเหตุผลหลังเสียใจมากที่ของที่นี่ และระบุว่า เป็นส่วนหนึ่งของรูปแบบมากขึ้นในพื้นที่ของเราMagda: โดยทั่วไปดังนั้นเราจะต้องเห็นถ้าบริษัทอื่นในพื้นที่ที่มีปัญหาคล้ายกันโจ: ใช่ ฉันคิดว่า ที่จะช่วยให้ใส่ลงไปในบริบทเฮนรี่: ดูเหมือนเรามีแผนพื้นฐาน ตอนนี้ วิธีทำเราไปเกี่ยวกับการทำเช่นนี้Magda: ดี ชัดเราควรเริ่มต้น ด้วยการทบทวนเศรษฐกิจแนวคิดที่อยู่เบื้องหลังทั้งหมด – ผู้บริโภคตัดสินใจ ว่างงาน ผู้รับเหมาช่วง...โจ: ใช่ ที่เป็นตอน เมื่อเราได้ทำที่ เราควรแล้วผ่านหนังสือพิมพ์ทั้งหมด และบทความนิตยสารเกี่ยวกับของที่นี่โดยเฉพาะลองดูรูปภาพขนาดใหญ่เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นMagda: กัน เราสามารถลองค้นหาบทความหรือข้อมูลเกี่ยวกับบริษัทที่คล้ายกันในพื้นที่ ว่าพวกเขาได้เผชิญ ซึ่งผลิตภัณฑ์จะ...เฮนรี่: ดี ดีที่เป็นสามสิ่งที่นั่น ขอแนะนำว่า เราเสียสละของพวกเขา คนไม่วิจัยพื้นหลัง คนค้นหาเพ็น คนค้นหากรณีที่คล้ายกัน แล้ว พบกันที่จุดใดจุดหนึ่งเพื่อหารือเกี่ยวกับMagda: ผมคิดว่า มันจะดีถ้าเราได้งานวิจัยบางพื้นหลังแรก ว่า ทางเมื่อเราอ่านเกี่ยวกับแอร์และกรณีคล้ายกัน เรามีทฤษฎีและความเป็นมาข้อมูลในจิตใจของเราเฮนรี่: Hm คุณขวา หลังจากที่เราทำเช่นนั้น แล้วเราสามารถเริ่มคิดเกี่ยวกับบริษัทเฉพาะในพื้นที่โจ: ดี เรามีคำสั่งโดยรวมและแผนสามารถทำงานได้ ตอนนี้ ลองไปดูถ้าอาจารย์คิดว่า นี้เป็นความคิดที่ดี...

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ศาสตราจารย์: ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรนี้คุณจะต้องให้นำเสนอกลุ่มที่หนึ่งในหัวข้อที่เราได้กล่าวถึงเพื่อให้ห่างไกล ฉันได้ตัดสินใจแล้วในกลุ่ม - จะมีคนสามคนในแต่ละกลุ่ม กรุณาตรวจสอบเอกสารที่ผมได้ให้คุณเพื่อหาผู้ที่อยู่ในกลุ่มของคุณ ฉันจะทำให้คุณมีเวลาบางส่วนในขณะนี้เพื่อตอบสนองสมาชิกในกลุ่มของคุณและเริ่มพูดคุยสิ่งที่หัวข้อที่คุณต้องการที่จะทำงานและทำการนำเสนอของคุณบน เมื่อคุณตัดสินใจที่คุณสามารถมาหาฉันและอธิบายความคิดของคุณและฉันจะให้ข้อเสนอแนะบาง. เฮนรี่: สวัสดีครับคุณโจ? โจ: ใช่ฉัน คุณเฮนรี่? เฮนรี่: ใช่ .. ตกลงดังนั้นเรายังคงมองหา .. Magda. แมกด้า: สวัสดีครับผม Magda ดีที่ได้พบคุณ ต้องที่เรานั่งอยู่ที่นี่? เฮนรี่: ตกลง. โจ: ดังนั้นสิ่งที่คุณคิด - ทำอย่างใดอย่างคุณมีความคิดใด ๆ ในสิ่งที่หัวข้อที่เราควรนำเสนอ? เฮนรี่: ผมได้ดูรายการของความคิดอาจารย์ให้เราที่ผ่านมา เวลา. มีบางสิ่งที่น่าสนใจ ยกตัวอย่างเช่นเรื่องของวงจรธุรกิจเป็นที่น่าสนใจ - เราไม่มากของการทำงานในภาคการศึกษานี้ว่า. Magda: ผมเห็นด้วย แต่ผมคิดว่านี่จะเป็นทางเลือกที่นิยม ฉันไม่ต้องการที่จะเลือกหัวข้อที่กลุ่มอื่น ๆ อีกมากมายจะเลือกเช่นกัน. โจ: บางทีเราสามารถเลือกหัวข้อที่เรายังไม่ได้รับการจัดการมากเกินไปกับในชั้นเรียน - วิธีการที่เราสามารถนำเสนอระดับด้วยข้อมูลใหม่ ไม่ว่าจะมีประโยชน์หรือไม่เฮนรี่: Let 's ได้ดูรายการ วิธีการเกี่ยวกับการค้าระหว่างประเทศ? Magda: อีกครั้งผมคิดว่านั่นคือสิ่งที่ทุกคนคิดเกี่ยวกับ อย่างน้อยผมคิดอย่างนั้น ... เฮนรี่: ตกลงจุดที่เป็นธรรม ดีสิ่งที่คุณแนะนำแมกด้า? Magda: ฉันคิดของการจ้างงานจริง ฉันหมายความว่ามันเป็นเฉพาะ - มีมากพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องที่เกิดขึ้นในข่าวเมื่อเร็ว ๆ . โจ: และมันก็เป็นสิ่งที่เราได้รับการคุ้มครองเพียงสั้น ๆ ในการบรรยายไม่กี่ครั้งแรก ผมคิดว่าเราอาจจะแคบโฟกัสเล็กน้อยและจริงๆให้นำเสนอที่มีลักษณะที่มันจากมุมที่เราไม่ได้เห็นในการบรรยายก่อนหน้า. เฮนรี่: เสียงดีกับผม แต่สิ่งที่ชนิดของมุมที่คุณมีในใจ? โจ: ดีขอคิดเกี่ยวกับสิ่งที่ได้รับในข่าวเมื่อเร็ว ๆ นี้. Magda: ถ้าคุณกำลังพูดถึงข่าวท้องถิ่นเพียงไม่กี่เดือนที่ผ่านมามีที่หนึ่งใน บริษัท ที่มีการเลิกจ้างกว่า 1,000 คน ... สิ่งที่เรียกว่า ... โจ: โอ้ ใช่ 'หินโยน' เฮนรี่: มีอะไร 'หินโยน' - เกิดอะไรขึ้นกับพวกเขา? ฉันไม่ได้มาจากพื้นที่นี้ ... . โจ: พวกเขาเป็น บริษัท เสื้อผ้าที่ทำให้เสื้อผ้าจากแหล่งที่คุณรู้ว่าผ้าฝ้ายและผ้าขนสัตว์จากเกษตรกรในท้องถิ่น พวกเขาใช้สีธรรมชาติและเสื้อผ้าที่ทำในพื้นที่. Magda: เสื้อผ้าของพวกเขาที่มีราคาแพงมากขึ้นเพราะที่แน่นอน และดีเสื้อผ้าของพวกเขาไม่จำเป็นต้องเป็นของที่มีคุณภาพดีกว่าเสื้อผ้าอื่น ๆ ... เฮนรี่: ดังนั้นจุดขายคือ ... . Magda: ผมคิดว่ามันเชื่อมโยงกับสภาพแวดล้อมสำหรับหนึ่ง - พวกเขาสามารถโฆษณาที่พวกเขาไม่จำเป็นต้อง วัสดุเรือและสต็อกจากทั่วทุกมุมโลก ... แต่ฉันคิดว่ามันเป็นส่วนใหญ่เศรษฐกิจและการเมืองจริง. โจ: ใช่ผมเห็นด้วย ผมคิดว่าเราพูดคุยเกี่ยวกับเวลาสั้น ๆ นี้ไม่กี่สัปดาห์ที่ผ่านมา - ความคิดที่ว่าถ้าคนคิดว่าพวกเขาจะสูญเสียงานของพวกเขาเพราะ บริษัท สามารถรับงานทำสำหรับเงินน้อยในพื้นที่อื่น ๆ หรือประเทศอื่น ๆ พวกเขาเริ่มคิดว่าพวกเขาควรจะซื้อสินค้า ที่ทำในประเทศ ผมคิดว่า บริษัท นี้โยนหินวางตลาดตัวเองในวิธีนี้ - ถ้าคุณซื้อเสื้อผ้าของเราคุณจะสนับสนุนอุตสาหกรรมและเศรษฐกิจของท้องถิ่น เพื่อให้ผู้คนเต็มใจที่จะจ่ายในราคาที่สูงขึ้นเพราะพวกเขาคิดว่านี่เป็นสิ่งที่ดีที่สุดที่จะทำเพื่อเศรษฐกิจท้องถิ่น. เฮนรี่: ดังนั้นสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขา? Magda: ผมคิดว่าสิ่งที่เกิดขึ้นก็คือว่ามีปัญหาบางอย่างกับเศรษฐกิจท้องถิ่น เมื่อเร็ว ๆ นี้และผู้คนรู้สึกว่าพวกเขามีการใช้จ่ายเงินน้อยลงวันนี้ เมื่อสิ่งที่ได้รับเช่นเดียวกับที่คนจะไปซื้อสิ่งที่ถูกกว่า - อาหารราคาถูก, เสื้อผ้าราคาถูก ... ..They ไม่คิดเกี่ยวกับสิ่งที่ทางการเมืองหรือสิ่งแวดล้อมอีกต่อไป. โจ: ดังนั้นพวกเขาจึงเริ่มสูญเสียเงินและมีการลดขนาดของพวกเขาจะพยายามที่จะ จัดการกับมันทั้งหมด พวกเขาตัดประมาณ 1/3 ของงานที่พวกเขามีในการค้าปลีกและการดำเนินการผลิตของพวกเขา ... .. เฮนรี่: ที่น่าสนใจ .. ฉันคิดว่านี่อาจจะเป็นหัวข้อที่ดีเพราะจะเกี่ยวข้องกับชีวิตของผู้คนในชั้นเรียน ผมรู้สึกว่าปัญหาเศรษฐกิจสามารถจะเป็นอย่างนั้น .. นามธรรมคุณรู้ทฤษฎีและไม่ได้เกี่ยวกับคนจริง แต่นี้อาจจะมีความสมดุลที่ดีที่ เราสามารถทำกรณีศึกษาเกี่ยวกับ บริษัท นี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งคุณรู้ว่าการวิจัยกรณีที่คล้ายกันหาสิ่งที่เกิดขึ้นในกรณีนี้ ... . Magda: นั่นเป็นความคิดที่ดี บางทีเรายังสามารถได้รับการสัมภาษณ์กับบางส่วนของคนที่สูญเสียงานของพวกเขา หาคำตอบว่าพวกเขาพบว่างานใหม่ที่พวกเขากำลังทำงานในขณะนี้. เฮนรี่: เราจะดูว่าคนที่สูญเสียงานของพวกเขาซื้อสินค้าในท้องถิ่นตัวเอง ... . โจ: ผมคิดว่าเราจะต้องระวังที่เราควรจะเน้น เกี่ยวกับประเด็นทางเศรษฐกิจ แต่ผมคิดว่าถ้าเราเริ่มต้นทำสัมภาษณ์ทั้งหมดเหล่านี้มันมากขึ้นเช่นสังคมวิทยาเศรษฐศาสตร์มากกว่า ... . เฮนรี่: ใช่ว่าเป็นความจริง ดังนั้นเราจึงสามารถเกิดขึ้นกับคำสั่งทั่วไป? Magda: คุณหมายถึงอะไร? เฮนรี่: เช่นเดียวกับหนึ่งหรือสองประโยคที่อธิบายสิ่งที่เราต้องการที่จะหาและสิ่งที่เราจะมานำเสนอในชั้นเรียน. โจ: วิธีการเกี่ยวกับ: เรามีจุดมุ่งหมาย เพื่อการวิจัยในเหตุผลที่นำไปสู่การปลดพนักงานขนาดใหญ่ที่โยนหิน. เฮนรี่: ที่เฉพาะเจาะจงเกินไปผมคิดว่า วิธีการเกี่ยวกับ: เรามุ่งมั่นที่จะวิจัยเหตุผลที่อยู่เบื้องหลังการปลดพนักงานขนาดใหญ่ที่โยนหินและตรวจสอบว่ามันเป็นส่วนหนึ่งของรูปแบบมากขึ้นในพื้นที่ของเรา. Magda: ดังนั้นโดยทั่วไปเราจะต้องดูว่า บริษัท อื่น ๆ ในพื้นที่ที่มีลักษณะคล้ายกัน ปัญหา. โจ: ใช่ฉันคิดว่าจะช่วยให้ใส่ลงในบริบท. เฮนรี่: เสียงเหมือนเรามีแผนขั้นพื้นฐาน ตอนนี้ทำอย่างไรเราจะไปเกี่ยวกับการทำเช่นนี้? Magda: ดีอย่างเห็นได้ชัดว่าเราควรเริ่มต้นด้วยการทบทวนแนวคิดทางเศรษฐกิจที่อยู่เบื้องหลังมันทั้งหมด - เอาท์ซอร์สการตัดสินใจของผู้บริโภคการว่างงาน ... โจ: ใช่ว่าเป็นก้าวแรกที่ดี เมื่อเราได้ทำอย่างนั้นแล้วเราก็ควรจะไปผ่านทุกบทความในหนังสือพิมพ์และนิตยสารเกี่ยวกับการโยนหินโดยเฉพาะอย่างยิ่ง - พยายามที่จะได้รับภาพใหญ่เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น. Magda: ในเวลาเดียวกันเราสามารถลองหาบทความหรือข้อมูลเกี่ยวกับที่คล้ายกัน บริษัท ในพื้นที่ พวกเขาได้รับวิธีการรับมือที่จะทำให้ผลิตภัณฑ์ของตน ... . เฮนรี่: Great ดีที่สามสิ่งที่ถูกต้องมี ผมขอแนะนำว่าเราทุกคนใช้เวลาหนึ่งของพวกเขาบางคนไม่วิจัยพื้นหลังที่มีคนมองขึ้นโยนหินและคนเงยหน้าขึ้นมองกรณีที่คล้ายกันและจากนั้นเราจะได้พบกลับในบางจุดเพื่อหารือเกี่ยวกับ. Magda: ผมคิดว่ามันจะดีกว่าถ้าเรา ทั้งหมดทำวิจัยพื้นฐานบางอย่างแรกวิธีการที่เมื่อเราอ่านเกี่ยวกับการโยนหินและกรณีที่คล้ายกันเราทุกคนมีทฤษฎีและข้อมูลพื้นฐานในใจของเรา. เฮนรี่: หืมมมคุณขวา หลังจากที่เราทำอย่างนั้นแล้วเราสามารถเริ่มคิดเกี่ยวกับ บริษัท ที่เฉพาะเจาะจงในพื้นที่. โจ: ดีเรามีคำสั่งโดยรวมและแผนใช้การได้ ตอนนี้ขอไปดูว่าอาจารย์คิดว่านี่เป็นความคิดที่ดี ...

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อาจารย์ :

เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรคุณจะต้องให้กลุ่มการนำเสนอ หนึ่งในหัวข้อที่เราได้พูดคุยกันอยู่ ฉันได้ตัดสินใจแล้วในกลุ่ม ซึ่งจะมี 3 คน ในแต่ละกลุ่ม กรุณาตรวจสอบเอกสารที่ผมให้คุณเพื่อหาผู้ที่อยู่ในกลุ่มของคุณผมจะให้เวลาคุณตอนนี้เพื่อตอบสนองสมาชิกในกลุ่มของคุณ และเริ่มพูดถึงสิ่งที่หัวข้อที่คุณต้องการทำงาน และการนำเสนอของคุณ เมื่อคุณตัดสินใจที่คุณจะมาหาฉันและอธิบายถึงความคิดของคุณและฉันจะให้คุณบางความคิดเห็น


เฮนรี่ : หวัดดีค่ะ คุณโจ
โจ : ใช่ นายเฮนรี่

เฮนรี่ : ใช่ . . . . . . ตกลงดังนั้นเรากำลังมองหา . . . . . . . แมกด้า

แมกด้า : สวัสดีครับ ผมแม็กดา ยินดีที่ได้รู้จักเรานั่งตรงนี้ได้มั้ย ?

เฮนรี่ : OK

โจ : ดังนั้นสิ่งที่คุณคิดและคุณมีความคิดใด ๆ ในหัวข้อ สิ่งที่เราควรจะเสนอ ?

เฮนรี่ : ผมได้ดูรายการของความคิดที่อาจารย์ให้พวกเรามา มีบางอย่างที่น่าสนใจ ตัวอย่างเช่น หัวข้อของวัฏจักรธุรกิจที่น่าสนใจและเราทำงานในเทอมนี้

แมกด้า : ผมก็เห็นด้วยแต่ฉันไม่คิดว่านี่จะเป็นทางเลือกที่นิยม ฉันไม่ต้องการที่จะเลือกหัวข้อที่กลุ่มอื่น ๆหลายคนจะเลือกเช่นกัน

โจ : บางทีเราสามารถเลือกหัวข้อที่เรายังไม่ได้รับมากเกินไปในชั้นเรียนและวิธีที่เราสามารถนำเสนอชั้นเรียนข้อมูลใหม่ ไม่ที่เป็นประโยชน์

เฮนรี่ : มาดูรายการ วิธีการเกี่ยวกับการค้าระหว่างประเทศ

แมกด้า : อีกครั้งฉันคิดว่านั่นเป็นสิ่งที่ทุกคนคิดเกี่ยวกับ อย่างน้อยฉันคิดว่าดังนั้น . . . . . . .

เฮนรี่ : โอเค ยุติธรรมจุด งั้นคุณจะแนะนำอะไร แม็กดา

แมกด้า : ฉันคิดของการจ้างงานจริง ฉันหมายถึง มันเป็นเฉพาะที่–มีมากพูดคุยเกี่ยวกับมันในข่าวเมื่อเร็วๆนี้ .

โจ : และมันเป็นสิ่งที่เราครอบคลุมในการบรรยายสั้น ๆเพียงไม่กี่ครั้งแรกฉันคิดว่าเราน่าจะแคบโฟกัสนิดหน่อย และให้เสนอ ซึ่งมองจากมุมที่เราไม่เคยเห็นในหน้าที่บรรยาย

เฮนรี่ : ฟังดูดีนะ แต่สิ่งที่ชนิดของมุมที่คุณมีในใจ ?

โจ : งั้น คิดเกี่ยวกับสิ่งที่ได้รับในข่าวเมื่อเร็ว ๆนี้

แมกด้า : ถ้าคุณกำลังพูดถึง ข่าวท้องถิ่นเพียงไม่กี่เดือนที่ผ่านมามีบริษัทหนึ่งซึ่งมีการเลิกจ้างกว่า 1 , 000 คน . . . . . . . มันเรียกว่าอะไร . . . . . . .

โอ้ใช่ , หินของโยน '

เฮนรี่ : อะไรคือ ' ' โยนหินเพื่อให้สิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขา ผมไม่ได้อยู่ในพื้นที่นี้ . . . . . . .

โจ : พวกเขาเป็น บริษัท เสื้อผ้าที่ทำให้เสื้อผ้าจากแหล่งข้อมูลท้องถิ่น , คุณรู้ว่า ฝ้าย และขนสัตว์จากเกษตรกรท้องถิ่นพวกเขาใช้สีธรรมชาติและเสื้อผ้าทั้งหมดจะทำในพื้นที่

แมกด้า : เสื้อผ้าของพวกเขามีราคาแพงมากเพราะ แน่นอน และ เสื้อผ้าไม่จำเป็นต้องมีคุณภาพที่ดีกว่าอื่น ๆเสื้อผ้า . . . . . . .

เฮนรี่ : ดังนั้น จุดขายคือ . . . . . . .

แมกด้า : ดีฉันคิดว่ามันเชื่อมโยงกับสิ่งแวดล้อมหนึ่ง–พวกเขาจะโฆษณาว่า ไม่ต้องจัดส่งสินค้าและวัสดุจากทุกมุมโลก . . . . . . . แต่ฉันว่ามันเป็นส่วนใหญ่ทางเศรษฐกิจและการเมืองจริง ๆ

โจ : ใช่ ผมเห็นด้วยฉันคิดว่าเราคุยกันสั้น ๆ นี้ไม่กี่สัปดาห์ที่ผ่านมา–ความคิดที่ว่า ถ้าคนคิดว่า พวกเขาจะสูญเสียงานของพวกเขาเพราะ บริษัท จะได้งานทำสำหรับเงินน้อยลงในพื้นที่อื่นหรือประเทศอื่น ๆ พวกเขาเริ่มคิดว่า พวกเขาควรซื้อผลิตภัณฑ์ที่ผลิตในประเทศฉันคิดว่า นี้ บริษัท หินของโยนเด็ดขาดในตัวเองวิธีนี้–ถ้าซื้อเสื้อผ้าของเราคุณจะสนับสนุนอุตสาหกรรมและเศรษฐกิจในพื้นที่ท้องถิ่นของคุณ เพื่อให้ผู้คนเต็มใจที่จะจ่ายในราคาที่สูงขึ้น เพราะพวกเขาคิดว่ามันเป็นสิ่งที่ดีที่สุดที่จะทำสำหรับเศรษฐกิจในท้องถิ่น

เฮนรี่ : เกิดอะไรขึ้นกับพวกเขา ?

แมกด้า : ดีฉันคิดว่า สิ่งที่เกิดขึ้นคือ มีปัญหาบางอย่างกับเศรษฐกิจท้องถิ่นเมื่อเร็ว ๆ นี้ และคนรู้สึกว่าพวกเขามีการใช้จ่ายเงินน้อยลงในวันนี้ เมื่อเกิดเรื่องแบบนี้ คนที่จะซื้อสิ่งที่ถูกกว่าและถูกกว่าอาหารราคาถูกเสื้อผ้า . . . . . พวกเขาไม่คิดเกี่ยวกับเรื่องการเมือง หรือสิ่งแวดล้อมอีกต่อไป

โจ :ดังนั้นพวกเขาเริ่มสูญเสียเงินและมีการลดขนาดของพวกเขาพยายามที่จะจัดการกับมันทั้งหมด พวกเขาตัดประมาณ 1 / 3 ของงานที่พวกเขาได้ในการ ผลิต ค้าปลีก และ . . . . .

เฮนรี่ : . . . . . . . น่าสนใจ ฉันคิดว่านี่อาจจะเป็นเรื่องดี เพราะจะเกี่ยวข้องกับชีวิตของผู้คน ในชั้นเรียน ผมรู้สึกว่า ปัญหาเศรษฐกิจ เป็น . . . นามธรรม , คุณก็รู้ทุกทฤษฎี และไม่ได้เกี่ยวกับบุคคลจริง แต่นี้อาจเป็นสมดุลที่ดีที่ เราได้ทำกรณีศึกษา บริษัท นี้โดยเฉพาะ คุณรู้ วิจัยกรณีคล้ายกัน หาสิ่งที่เกิดขึ้นในคดีนี้ . . .

แมกด้า : นั่นเป็นความคิดที่ดี บางทีเราสามารถได้รับการสัมภาษณ์กับบางส่วนของคนที่สูญเสียงานของพวกเขา พบว่าพวกเขาได้งานใหม่ที่พวกเขากำลังทำงานในขณะนี้

เฮนรี่ :เราอาจจะพบว่า คนที่สูญเสียงานของพวกเขาซื้อผลิตภัณฑ์ท้องถิ่นตนเอง . . . . . . .

ฉันคิดว่า เราจำเป็นต้องระวัง เราควรจะเน้นในประเด็นทางเศรษฐกิจ แต่ผมคิดว่า ถ้าเราเริ่มทำสัมภาษณ์ทั้งหมดนี้ มันเป็นมากขึ้นเช่นสังคมวิทยาเศรษฐศาสตร์มากกว่า . . . . . . .

เฮนรี่ : ใช่ นั่นก็จริง ดังนั้นเราสามารถเกิดขึ้นกับข้อความทั่วไป ?

แมกด้า : คุณหมายถึงอะไร ?

เฮนรี่ :ต้องการหนึ่งหรือสองประโยคที่อธิบายสิ่งที่เราต้องการรู้ และสิ่งที่เรากำลังจะนำเสนอในชั้นเรียน .

โจ : แล้ว : เรามุ่งมั่นที่จะวิจัยเหตุผลที่นำไปสู่การปลดพนักงานครั้งใหญ่ที่โยนหินของ

เฮนรี่ : ด้วยเฉพาะ ฉันคิดว่านะ เรื่อง : เรามุ่งมั่นที่จะวิจัยเหตุผลขนาดใหญ่ layoffs ที่หินของโยนและตรวจสอบถ้ามันเป็นส่วนหนึ่งของรูปแบบมากขึ้นในพื้นที่ของเรา

แมกด้า :ดังนั้นเราต้องดูว่า บริษัท อื่น ๆ ในพื้นที่มีปัญหาที่คล้ายกัน

โจ : ใช่ ฉันคิดว่าจะช่วยให้ใส่ไว้ในบริบท

เฮนรี่ : เสียงเหมือนเรามีแผนเบื้องต้น ตอนนี้ ทำอย่างไรเราจะไปเกี่ยวกับการทำเช่นนี้ ?

แมกด้า : เห็นได้ชัดว่าเราควรจะเริ่มด้วยการทบทวนเศรษฐกิจแนวคิดที่อยู่เบื้องหลังมันทั้งหมดและผู้บริโภคในการตัดสินใจการว่างงาน . . . . . . .

โจ : ใช่นั่นคือขั้นตอนแรกที่ดี เมื่อเราทำอย่างนั้น เราควรจะไปผ่านบทความหนังสือพิมพ์และนิตยสารที่เกี่ยวกับหินของโยนในที่เฉพาะเจาะจงและพยายามที่จะได้รับภาพใหญ่เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น .

แมกด้า : ในเวลาเดียวกัน เราสามารถลองหาบทความหรือข้อมูลเกี่ยวกับ บริษัท ที่คล้ายคลึงกันในพื้นที่ วิธีการมีพวกเขาได้รับการเผชิญความเครียด ที่เป็นผลิตภัณฑ์ของตน ทำ . . . . . . .

เฮนรี่ : เยี่ยมนั่นคือสามสิ่งตรงนั้น ผมแนะนำว่า เราใช้เวลาหนึ่งของพวกเขา มีใครทำวิจัยพื้นหลัง บางคนก็เหมือนโยนหิน และบางคนดูถึงกรณีที่คล้ายคลึงกัน และเราก็กลับมาเจอกันในบางจุด เพื่อปรึกษา

แมกด้า : ฉันคิดว่ามันคงจะดีกว่า ถ้าเราทำพื้นหลังบางงานวิจัยแรก วิธีนี้เมื่อเรา อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับโยนหิน และคดีที่คล้ายคลึงกันเราทุกคนมีทฤษฎีและข้อมูลพื้นฐานในจิตใจของเรา

เฮนรี่ : อืม ใช่ หลังจากที่เราทำอย่างนั้น เราสามารถเริ่มคิดเกี่ยวกับ บริษัท เฉพาะในพื้นที่

โจ : ดี เรามีงบโดยรวมและแผนได้ ตอนนี้เราไปดู ถ้าอาจารย์คิดว่านี่เป็นความคิดที่ดี
. . . . . . .