his brief introduction to tradition

his brief introduction to traditional medicines of Asian cultures no doubt leaves many questions unanswered and so it seems appropriate to invoke Ben Franklin’s caution, “a little learning is a dangerous thing.” This article is meant to assist clinicians by providing a general framework, a baseline for learning. No hard and fast rules about interacting with Asian patients and families are being offered. Becoming fully familiar with the normative cultural values affecting interactions with patients from different cultures is a process that takes time and experience. Using the links provided for further study, consulting colleagues from other ethnic groups, and speaking to interpreters and community members are all ways to learn more about the practices and health beliefs one encounters that are different from one’s own. It is also important to learn to ask patients questions in a culturally sensitive way, understanding that fear of making mistakes in communicating with them blocks the exchange of vital information. There have been instances where practices such as coining and cupping have been misinterpreted by conscientious healthcare workers and reports of child abuse made in error. Thorough efforts at communication might have prevented these erroneous reports which traumatized families.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เขาแนะนำสั้น ๆ กับยาดั้งเดิมของวัฒนธรรมเอเชียใบยังไม่ได้ตอบคำถามในข้อสงสัย และเพื่อให้ดูเหมือนเหมาะสมเรียกระวัง Ben Franklin "เรียนรู้เพียงเล็กน้อยเป็นสิ่งอันตราย" บทความนี้จะหมายถึงการช่วย clinicians ให้กรอบทั่วไป พื้นฐานการเรียนรู้ ไม่มีกฎอย่างหนัก และรวดเร็วเกี่ยวกับการโต้ตอบกับเอเชียผู้ป่วยและครอบครัวจะมีการเสนอ คุ้นเคยทั้งหมดกับค่าวัฒนธรรม normative ผลโต้ตอบกับผู้ป่วยจากวัฒนธรรมที่แตกต่างเป็นกระบวนการที่ใช้เวลาและประสบการณ์ ใช้การเชื่อมโยงเพิ่มเติมศึกษา ให้คำปรึกษาเพื่อนร่วมงานจากกลุ่มชาติพันธ์อื่น ๆ และพูดกับล่ามและสมาชิกในชุมชนมีทั้งหมดวิธีการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการปฏิบัติ และความเชื่อสุขภาพหนึ่งพบที่จะแตกต่างจากตัวเอง ก็ยังต้องเรียนรู้ที่จะถามผู้ป่วยในทางวัฒนธรรมสำคัญ เข้าใจว่ากลัวทำผิดพลาดในการสื่อสารกับบล็อกการแลกเปลี่ยนข้อมูลที่สำคัญ มีอินสแตนซ์ที่มีการ misinterpreted ปฏิบัติ coining และ cupping โดยผู้ปฏิบัติงานสุขภาพคุณธรรม และรายงานเด็กละเมิดข้อผิดพลาดที่ทำใน พยายามสื่อสารอย่างละเอียดอาจทำรายงานข้อผิดพลาดเหล่านี้ที่ครอบครัวบอบช้ำได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนะนำสั้น ๆ ของเขาไปยาแผนโบราณของวัฒนธรรมเอเชียอย่างไม่ต้องสงสัยออกจากคำถามมากมายที่ยังไม่ได้และดังนั้นจึงดูเหมือนว่าเหมาะสมจะก่อให้เกิดความระมัดระวังเบนแฟรงคลิน "การเรียนรู้เล็ก ๆ น้อย ๆ เป็นสิ่งที่อันตราย." บทความนี้จะหมายถึงการให้ความช่วยเหลือแพทย์โดยการให้กรอบการทำงานทั่วไป พื้นฐานสำหรับการเรียนรู้ ไม่มีกฎอย่างหนักและรวดเร็วเกี่ยวกับการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ป่วยและครอบครัวของเอเชียที่ถูกนำเสนอ กลายเป็นอย่างคุ้นเคยกับค่านิยมทางวัฒนธรรมที่มีผลต่อกฎเกณฑ์การมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ป่วยที่มาจากวัฒนธรรมที่แตกต่างกันเป็นกระบวนการที่ต้องใช้เวลาและประสบการณ์ ใช้การเชื่อมโยงที่ให้ไว้ในการศึกษาต่อการให้คำปรึกษาเพื่อนร่วมงานจากกลุ่มชาติพันธุ์อื่น ๆ และพูดคุยกับนักแปลและสมาชิกในชุมชนมีวิธีการทั้งหมดที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการปฏิบัติและความเชื่อด้านสุขภาพอย่างใดอย่างหนึ่งที่พบว่ามีความแตกต่างจากตัวของตัวเอง นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะเรียนรู้ที่จะถามคำถามที่ผู้ป่วยในลักษณะที่มีความสำคัญทางวัฒนธรรมการทำความเข้าใจความกลัวของการทำผิดพลาดในการสื่อสารกับพวกเขาบล็อกการแลกเปลี่ยนข้อมูลที่สำคัญ มีกรณีที่การปฏิบัติเช่นการบัญญัติศัพท์และป้องได้รับการตีความโดยบุคลากรทางการแพทย์ที่ขยันขันแข็งและรายงานการทารุณกรรมเด็กทำในข้อผิดพลาด ความพยายามในการสื่อสารอย่างที่อาจจะมีการป้องกันไม่ให้เกิดการรายงานที่ผิดพลาดเหล่านี้ที่เลือดครอบครัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทนำบทสรุปของเขายาแผนโบราณของวัฒนธรรมเอเชีย สงสัยไม่มีใบคำถามมากมายที่ไม่มีคำตอบและดูเหมือนว่าเหมาะสมที่จะเรียกเบนแฟรงคลินข้อควรระวัง " ความรู้น้อยเป็นสิ่งที่อันตราย . " บทความนี้ตั้งใจที่จะช่วยให้แพทย์ โดยให้กรอบทั่วไป พื้นฐานเพื่อการเรียนรู้ไม่มีกฎระเบียบอย่างหนักและรวดเร็วเกี่ยวกับการโต้ตอบกับผู้ป่วยชาวเอเชียและครอบครัวจะได้รับการเสนอ เป็นอย่างคุ้นเคยกับบรรทัดฐานทางวัฒนธรรม ค่านิยมที่มีผลต่อการปฏิสัมพันธ์กับผู้ป่วยจากวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน คือ กระบวนการที่ต้องใช้เวลาและประสบการณ์ โดยใช้การเชื่อมโยงสำหรับการศึกษาครั้งต่อไป ปรึกษาเพื่อนร่วมงานจากกลุ่มชาติพันธุ์อื่น ๆและก็พูดกับล่าม และสมาชิกในชุมชนเป็นวิธีการทั้งหมดที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีปฏิบัติและความเชื่อด้านสุขภาพที่พบว่าแตกต่างจากของเอง ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะเรียนรู้ที่จะถามผู้ป่วยทางวัฒนธรรมที่ละเอียดอ่อน ความเข้าใจว่า ความกลัวของการทำผิดพลาดในการติดต่อสื่อสารกับพวกเขาบล็อกแลกเปลี่ยนข้อมูลสำคัญมีอินสแตนซ์ที่ปฏิบัติ เช่น การสร้าง และ cupping ถูกตีความผิด ๆ โดยบุคลากรทางการแพทย์ รอบคอบและรายงานการละเมิดเด็กทำในข้อผิดพลาด ความพยายามอย่างละเอียดในการสื่อสารอาจป้องกันไม่ให้เหล่านี้ที่ผิดพลาดซึ่งบอบช้ำ
รายงานครอบครัว