Making comparisons is a natural hum

Making comparisons is a natural human activity. From antiquity to the present,
generations of humans have sought to understand and explain the similarities and
differences they perceive between themselves and others. Though historically, the
discovery of new peoples was often the product of a desire to conquer them,
the need to understand the similarities and differences between the conquerors
and the conquered was none the less strong. At the turn of the new millennium,
citizens in all countries compare their position in society to those of others in terms
of their regional, ethnic, linguistic, religious, familial, and cultural allegiances and
identities; material possessions; economic, social and political positions; and relative
location in systems of power and authority. Students grow up worried about their
types of fashion, circle of friends, collections of music, appearance and behaviour of
their partners, money earned by their parents, universities they attend, and careers
they may achieve.
In short, to compare is to be human. But beyond these everyday comparisons,
how is the process of comparison scientific? And how does the comparison of
countries help us understand the larger political world? In order to answer these
important questions, this chapter is divided into four sections. The first section
establishes the four main reasons for comparison, including contextual description,
classification and 'typologizing', hypothesis-testing and theory-building, and
prediction (Hague et ale 1992: 24-27; Mackie and Marsh 1995: 173-176). The
second section specifies how political science and the sub-field of comparative politics
can be scientific, outlining briefly the similarities and differences between political
science and natural science. The third section clarifies the terms and concepts used
in the preceding discussion and specifies further those terms and concepts needed for
a science of politics. The fourth section summarizes these reasons, justifications, and
terms for a science of comparative politics.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การเปรียบเทียบเป็นกิจกรรมมนุษย์กับธรรมชาติ จากสมัยปัจจุบันรุ่นของมนุษย์ได้พยายามที่จะเข้าใจ และอธิบายความเหมือนที่ และความแตกต่างที่สังเกตระหว่างตนเองและผู้อื่น แม้อดีต การค้นพบคนใหม่มักจะมีผลิตภัณฑ์ของความปรารถนาที่จะพิชิตพวกเขาจำเป็นต้องเข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างการพิชิตและที่ตุ้นเป็น none น้อยแข็งแรง เลยมิลเลนเนียมใหม่ประชาชนในประเทศทั้งหมดเปรียบเทียบตำแหน่งของพวกเขาในสังคมกับผู้อื่นในของ allegiances ภูมิภาค เชื้อชาติ ภาษาศาสตร์ ศาสนา ภาวะ และวัฒนธรรมของพวกเขา และรหัสประจำตัว ทรัพย์สินวัสดุ ตำแหน่งทางเศรษฐกิจ สังคม และการเมือง และญาติสถานที่ตั้งในระบบของสิทธิและอำนาจ นักเรียนโตขึ้นห่วงของพวกเขาชนิดของแฟชั่น วงเพื่อน คอลเลกชันของเพลง ลักษณะ และพฤติกรรมของพันธมิตร เงินที่ได้รับ โดยผู้ปกครอง มหาวิทยาลัยที่จะเข้าร่วม อาชีพพวกเขาอาจบรรลุในระยะสั้น การเปรียบเทียบคือการ เป็นมนุษย์ แต่นอกเหนือ จากการเปรียบ เทียบเหล่านี้ทุกวันว่ากระบวนการในการเปรียบเทียบทางวิทยาศาสตร์ และวิธีการเปรียบเทียบประเทศช่วยให้เราเข้าใจโลกทางการเมืองขนาดใหญ่ เพื่อที่จะตอบนี้คำถามสำคัญ บทนี้แบ่งออกเป็นสี่ส่วน ส่วนแรกเหตุผลหลักสี่สำหรับการเปรียบเทียบ รวมทั้งคำอธิบายบริบท การจัดตั้งจัดประเภท และ 'typologizing' การ ทดสอบสมมติฐาน และ สร้างทฤษฎี และคาดเดา (เฮกและเบียร์ 1992:24-27 รับเชิญและมาร์ช 1995:173-176) ที่ส่วนที่สองระบุวิธีทางการเมืองและสังคมย่อยด้านการเมืองเปรียบเทียบสามารถทางวิทยาศาสตร์ เค้าร่างสั้น ๆ ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างการเมืองวิทยาศาสตร์และธรรมชาติวิทยา ส่วนที่สามชี้แจงเงื่อนไขและแนวคิดที่ใช้ในการอภิปรายข้างต้น และระบุเพิ่มเติมเงื่อนไขเหล่านั้น และแนวคิดที่จำเป็นสำหรับศาสตร์ของการเมือง ส่วน 4 สรุปเหตุผลเหล่านี้ เหตุผล และเงื่อนไขในศาสตร์ของการเมืองเปรียบเทียบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเปรียบเทียบเป็นกิจกรรมของมนุษย์ธรรมชาติ ตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบันรุ่นของมนุษย์ได้พยายามที่จะเข้าใจและอธิบายความเหมือนและความแตกต่างระหว่างพวกเขารับรู้ว่าตัวเองและคนอื่นๆ แม้ว่าในอดีตที่การค้นพบผู้คนใหม่มักจะเป็นสินค้าที่มีความปรารถนาที่จะเอาชนะพวกเขาที่จำเป็นที่จะต้องเข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างผู้ชนะและเอาชนะใครแข็งแรงน้อย ที่หันของสหัสวรรษใหม่ที่ประชาชนในทุกประเทศเปรียบเทียบตำแหน่งของพวกเขาในสังคมกับผู้อื่นในแง่ของภูมิภาคเชื้อชาติภาษาศาสนาครอบครัวและพันธมิตรทางวัฒนธรรมและอัตลักษณ์; ทรัพย์สินที่เป็นวัตถุ; ตำแหน่งทางเศรษฐกิจสังคมและการเมือง และญาติสถานที่ในระบบของพลังและอำนาจ นักเรียนเติบโตขึ้นกังวลเกี่ยวกับพวกเขาชนิดของแฟชั่นวงกลมของเพื่อน ๆ คอลเลกชันของเพลงลักษณะและพฤติกรรมของคู่ค้าของพวกเขาได้รับเงินจากพ่อแม่ของพวกเขาในมหาวิทยาลัยที่พวกเขาเข้าร่วมและการประกอบอาชีพที่พวกเขาอาจบรรลุ. ในระยะสั้นเพื่อเปรียบเทียบคือการเป็นมนุษย์ . แต่นอกเหนือจากการเปรียบเทียบในชีวิตประจำวันเหล่านี้ว่าเป็นกระบวนการของการเปรียบเทียบทางวิทยาศาสตร์หรือไม่ และวิธีการที่ไม่เปรียบเทียบของประเทศช่วยให้เราเข้าใจโลกทางการเมืองขนาดใหญ่? เพื่อที่จะตอบเหล่านี้คำถามที่สำคัญบทนี้จะแบ่งออกเป็นสี่ส่วน ส่วนแรกกำหนดสี่เหตุผลหลักสำหรับการเปรียบเทียบรวมทั้งคำอธิบายบริบทการจัดหมวดหมู่และ'typologizing' การทดสอบสมมติฐานและทฤษฎีการสร้างและการทำนาย(เฮกและเบียร์ 1992: 24-27; แม็กกี้และมาร์ช 1995: 173-176) . ส่วนที่สองระบุว่ารัฐศาสตร์และสาขาย่อยของการเมืองเปรียบเทียบสามารถทางวิทยาศาสตร์สรุปสั้น ๆ ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างการเมืองวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ส่วนที่สามอธิบายคำศัพท์และแนวคิดที่ใช้ในการอภิปรายก่อนหน้านี้และระบุเพิ่มเติมเงื่อนไขเหล่านั้นและแนวความคิดที่จำเป็นสำหรับการวิทยาศาสตร์ของการเมือง ส่วนที่สี่สรุปด้วยเหตุผลเหล่านี้เหตุผลและเงื่อนไขสำหรับวิทยาศาสตร์ของการเมืองเปรียบเทียบ