AbstractThe purpose of this study w

Abstract
The purpose of this study was to investigate the effectiveness of utilizing the multi-assessment strategy
through a constructivist learning atmosphere with regard to perceptions of the pre-service teachers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบประสิทธิภาพของการใช้กลยุทธ์ประเมินหลายผ่านแบบสร้างสรรค์นิยมการเรียนบรรยากาศตามภาพลักษณ์ของครูบริการล่วงหน้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อวัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้คือการตรวจสอบประสิทธิภาพของการใช้กลยุทธ์การประเมินหลายที่ผ่านบรรยากาศการเรียนรู้คอนสตรัคติเกี่ยวกับการรับรู้ของครูก่อนบริการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม
วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือ เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของการใช้แบบประเมินกลยุทธ์
ผ่านบรรยากาศการเรียนรู้ตามแนวคิดเกี่ยวกับการรับรู้ก่อนบริการครู