taken into account the followingthe

taken into account the following
the school sector (public sector or grant-aided),
the language teaching model (Model A, B or D),
and the Basque province in question (Álava/Araba, Bizkaia and
Gipuzkoa).


From these 24 schools, a sample of 302 immigrant parents who currently live in the CAPV-EAE was
selected, together with their children’s corresponding classroom teachers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นำเข้าบัญชีต่อไปนี้ภาคเรียน (ภาครัฐ หรือเงินช่วยเหลือช่วย),การสอนแบบ (รุ่น A, B หรือ D), ภาษา และจังหวัดบาสก์ในคำถาม (Álava/เชื้อ, Bizkaia และGipuzkoa) จากโรงเรียน 24 เหล่านี้ เป็นตัวอย่างของพ่อแม่อพยพ 302 ที่ปัจจุบันอาศัยอยู่ใน CAPV-EAEเลือก ร่วมกับห้องเรียนของเด็กที่สอดคล้องกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นำเข้าบัญชีดังต่อไปนี้
ภาคการโรงเรียน (ภาครัฐหรือทุนช่วย)
รูปแบบการเรียนการสอนภาษา (รุ่น A, B หรือ D)
และจังหวัดบาสก์ในคำถาม (Álava / Araba, Bizkaia และ
Gipuzkoa). จากนี้ 24 โรงเรียน เป็นตัวอย่างของพ่อแม่ผู้อพยพ 302 ซึ่งปัจจุบันอาศัยอยู่ใน CAPV-EAE ได้รับเลือกร่วมกับเด็กของพวกเขาที่สอดคล้องกันในชั้นเรียนครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถ่ายลงในบัญชีดังต่อไปนี้ภาคการศึกษา ( ภาคสาธารณะ หรือให้ช่วย )ภาษารูปแบบการสอน ( แบบ A , B หรือ D )และเสื้อรัดรูปของจังหวัดในคำถาม ( จังหวัดอาลาบา / Araba บิซไกย์อา , และนักฟุตบอลยอดเยี่ยมของสมาคมผู้สื่อข่าวอังกฤษ )จาก 24 โรงเรียน กลุ่มตัวอย่างจำนวน 302 วีซ่าผู้ปกครองที่ในขณะนี้อยู่ใน capv-eae คือเลือก กับเด็กที่เรียนครู