Time is running out. It is only thr

Time is running out. It is only three years until Thailand becomes part of the single market system under the Asean Economic Community (AEC). Yet, the majority of people are still not prepared to face the new challenge.

According to a recent poll in the Northeast by Khon Kaen University, more than half the respondents have not heard of the AEC, and the situation is similar in other parts of the country. This is a bad sign.

According to poll respondents, they want to know more about what the impacts of the AEC on their lives will be. They also want the government to provide them with better language and technological skills so they can make use of new opportunities. In short, people know what they want. Yet, the country’s political instability over the past decade and the governments’ preoccupation with day-to-day politics have failed to prepare the populace for what is to come.

But even without divisive politics, ordinary folk still don’t have much chance of seeing equitable benefits from the AEC, due to the inequitable education system and the Education Ministry’s fierce resistance to reform.

Much has been said about the consistently poor teaching of English. But poor English is only a small part of the problem created by the authoritarian and ultra-nationalist Education Ministry.

Let’s face it. Many of the problems that will hinder Thailand’s smooth regional integration come from the wrong ideas the education system puts into people’s heads. For example, the myth of Thailand’s racial homogeneity and ultra-Thai nationalism. Lack of respect for different ethnic identities has led to eight years of southern violence. Ultra nationalism will continue to hurt relations and escalate conflicts with our neighbours.

In his recent speech at the Sirindhorn Anthropology Centre, Secretary-General of the Association of Southeast Asian Nations Surin Pitsuwan stressed the importance of education reform if Thailand wants to enjoy AEC benefits. Firstly, accept cultural pluralism. Secondly, stop rote learning, encourage independent thinking, flexibility, and the ability to explore and readjust.

Similarly critical of the education system, historian Thongchai Winichakul also stressed the need for national Thai history to free itself from hyper nationalism which pits Thailand against its neighbours, and to use the study of history to foster a critical mind instead.

Their advice should be heeded. Leaving the ultra-nationalist cocoon will enable Thais to learn more about other Asean countries’ cultures and languages. Otherwise, the AEC opportunities will pass them by.

Respect for cultural diversity, meanwhile, will enable mainstream society to value its Malay, Lao, and Khmer-speaking communities because their language skills and cultural affinities can help the country boost relations and economic activities with other Asean members more effectively. This new appreciation will lead to state support for cultural pluralism, not ethnic suppression as is the case now. Meanwhile, a critical study of history which does not make people see history as part of their identity will open minds, encourage open discussions, promote tolerance, and strengthen political maturity. This is exactly what we need to make peace possible amid ethnic and ideological differences.

Without education reform, the country cannot maximise AEC opportunities. Any AEC benefits will be concentrated in the hands of the privileged few who are already well-equipped for change. With the slim chance of the AEC helping narrow the country’s outrageous disparities, hopes of ending our dangerously divisive politics remain as far off as ever.



อ่านต่อ: http://www.thai-aec.com/207#ixzz2nKhTj5Lj

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เวลาหมด มันเป็นเพียงสามปีจนกระทั่งประเทศไทยจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของระบบตลาดเดียวภายใต้ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AEC) แต่คนส่วนใหญ่ยังไม่พร้อมที่จะเผชิญกับความท้าทายใหม่.

ตามแบบสำรวจความคิดเห็นล่าสุดในตะวันออกเฉียงเหนือโดยมหาวิทยาลัยขอนขอนแก่นมากกว่าครึ่งหนึ่งผู้ตอบแบบสอบถามยังไม่เคยได้ยินของ AEC,และสถานการณ์ที่คล้ายกันในส่วนอื่น ๆ ของประเทศ นี้เป็นสัญญาณที่ไม่ดี.

ตามการสำรวจผู้ตอบแบบสอบถามที่พวกเขาต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่ผลกระทบของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนในชีวิตของพวกเขาจะ พวกเขายังต้องการรัฐบาลที่จะให้พวกเขามีภาษาที่ดีและทักษะทางเทคโนโลยีเพื่อให้สามารถใช้ประโยชน์จากโอกาสใหม่ ๆ ในระยะสั้นคนรู้ว่าสิ่งที่พวกเขาต้องการ ยังความไม่แน่นอนทางการเมืองของประเทศในช่วงทศวรรษที่ผ่านมาและความลุ่มหลงของรัฐบาลที่มีต่อการเมืองแบบวันต่อวันได้ล้มเหลวในการเตรียมความพร้อมสำหรับสิ่งที่ประชาชนจะมา.

แต่แม้จะไม่มีการเมืองแตกแยกสามัญชนยังคงไม่ได้มีโอกาสมาก เห็นประโยชน์ที่เป็นธรรมจาก AEC เนื่องจากระบบการศึกษาธรรมและกระทรวงการศึกษาของการต่อต้านรุนแรงเพื่อการปฏิรูป

มากได้รับการกล่าวเกี่ยวกับการเรียนการสอนที่ไม่ดีอย่างต่อเนื่องของภาษาอังกฤษ แต่ภาษาอังกฤษไม่ดีเป็นเพียงส่วนเล็ก ๆ ของปัญหาที่สร้างขึ้นโดยกระทรวงการศึกษาและอำนาจพิเศษชาติ.

ขอหน้ามัน หลายปัญหาที่จะเป็นอุปสรรคต่อการรวมกลุ่มในระดับภูมิภาคของประเทศไทยได้อย่างราบรื่นมาจากความคิดที่ไม่ถูกต้องระบบการศึกษาทำให้เป็นหัวคน ตัวอย่างเช่นตำนานของความสม่ำเสมอของเชื้อชาติไทยและชาตินิยมรุนแรงไทย ขาดความเคารพต่ออัตลักษณ์ทางชาติพันธุ์ที่แตกต่างกันได้นำไปสู่​​แปดปีของการใช้ความรุนแรงในภาคใต้ ชาตินิยมเป็นพิเศษจะยังคงที่จะทำร้ายความสัมพันธ์และขยายความขัดแย้งกับประเทศเพื่อนบ้านของเรา.

ในคำพูดล่าสุดของเขาที่ศูนย์มานุษยวิทยาสิรินธร,เลขาธิการทั่วไปของสมาคมประชาชาติเอเชียตะวันออกเฉียงใต้สุรินทร์พิศสุวรรณเน้นความสำคัญของการปฏิรูปการศึกษาถ้าประเทศไทยต้องการที่จะได้รับประโยชน์ AEC ตอนแรกยอมรับฝ่ายวัฒนธรรม ประการที่สองหยุดการเรียนรู้ท่องจำส่งเสริมการคิดที่เป็นอิสระและความยืดหยุ่นและความสามารถในการสำรวจและปรับ.

เหมือนกันที่สำคัญของระบบการศึกษาwinichakul thongchai ประวัติศาสตร์ยังเน้นความจำเป็นในการประวัติศาสตร์ชาติไทยที่จะปลดปล่อยตัวเองจากลัทธิชาตินิยมเกินไปที่หลุมประเทศไทยกับประเทศเพื่อนบ้านและที่จะใช้การศึกษาประวัติศาสตร์การส่งเสริมให้เกิดความคิดที่สำคัญแทน.

คำแนะนำของเขาควรได้รับการใส่ใจ ออกจากรังอัลตร้าชาติจะช่วยให้คนไทยที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวัฒนธรรมและภาษาประเทศอาเซียนอื่น ๆ มิฉะนั้นAEC โอกาสจะผ่านพวกเขาโดย.

ความเคารพต่อความหลากหลายทางวัฒนธรรมในขณะเดียวกันจะช่วยให้สังคมเห็นคุณค่าของ malay, ลาวและชุมชนเขมรพูดเพราะทักษะทางภาษาของพวกเขาและความพอใจทางวัฒนธรรมสามารถช่วยเพิ่มความสัมพันธ์กับประเทศและกิจกรรมทางเศรษฐกิจด้วย สมาชิกอาเซียนอื่น ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นชื่นชมใหม่นี้จะนำไปสู่​​การสนับสนุนของรัฐกับกลุ่มก้อนทางวัฒนธรรมไม่ได้ปราบปรามชนกลุ่มน้อยเช่นในกรณีนี้ ขณะที่การศึกษาที่สำคัญของประวัติศาสตร์ที่ไม่ได้ทำให้คนเห็นประวัติศาสตร์เป็นส่วนหนึ่งของตัวตนของพวกเขาจะเปิดใจส่งเสริมการอภิปรายเปิดส่งเสริมความอดทนและเสริมสร้างวุฒิภาวะทางการเมืองตรงนี้เป็นสิ่งที่เราต้องการที่จะทำให้ความสงบสุขที่เป็นไปได้ท่ามกลางความแตกต่างทางเชื้อชาติและอุดมการณ์.

โดยไม่ต้องปฏิรูปการศึกษาของประเทศไม่สามารถเพิ่มโอกาส AEC AEC ผลประโยชน์ใด ๆ ที่จะได้รับการกระจุกตัวอยู่ในมือของสิทธิพิเศษไม่กี่คนที่มีอยู่แล้วอย่างดีพร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลง มีโอกาสที่บางเฉียบของ AEC ช่วยลดความแตกต่างอุกอาจของประเทศความหวังของการยุติการเมืองแตกแยกอันตรายของเรายังคงเป็นไกลเช่นเคย



อ่านต่อ. http://www.thai-aec.com/207 # ixzz2nkhtj5lj

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เวลาหมด เพียงสามปีจนประเทศไทยกลายเป็น ส่วนหนึ่งของระบบตลาดเดียวภายใต้การอาเซียนเศรษฐกิจ (ประชาคม) ได้ ยัง คนส่วนใหญ่จะยังไม่พร้อมที่จะเผชิญการใหม่ท้าทาย

ตามแบบสำรวจล่าสุดในภาคอีสานโดยมหาวิทยาลัยขอนแก่น ผู้ตอบมากกว่าครึ่งไม่เคยได้ยินของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน และสถานการณ์จะคล้ายในส่วนอื่น ๆ ของประเทศ อยู่ไม่เครื่องหมาย

ตามผู้ตอบแบบสำรวจ ต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่ผลกระทบของ AEC ในชีวิตจะมี พวกเขาต้องการรัฐบาลเพื่อให้ มีภาษาที่ดีและทักษะทางเทคโนโลยีเพื่อให้สามารถทำยังใช้โอกาสใหม่ ในระยะสั้น คนรู้สิ่งที่พวกเขาต้อง ยัง ขาดเสถียรภาพทางการเมืองของประเทศกว่าทศวรรษและ preoccupation ของรัฐบาลกับการเมืองแต่ละวันได้ล้มเหลวในการเตรียมประชาชนเป็นการมา

แต่แม้ไม่ มีเมือง divisive พื้นบ้านธรรมดายังไม่มีโอกาสมากเห็นผลประโยชน์ที่เป็นธรรมจากประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ระบบการศึกษาของ inequitable และความต้านทานรุนแรงของกระทรวงศึกษาการปฏิรูปการ

มากได้กล่าวเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษที่ดีอย่างสม่ำเสมอ แต่ภาษาอังกฤษไม่ดีเป็นเพียงส่วนเล็ก ๆ ของปัญหาแล้วโดยผู้ใช้อำนาจเบ็ดเสร็จ และพิเศษของศึกษากระทรวง

ของให้หน้ามัน ปัญหาที่จะขัดขวางการรวมภูมิภาคของไทยเรียบมาจากความคิดผิดที่ทำให้ระบบการศึกษาเป็นหัวหน้าประชาชน ตัวอย่าง ตำนานไทย homogeneity เชื้อชาติและชาตินิยมไทยเป็นพิเศษ ขาดความเคารพสำหรับข้อมูลเฉพาะตัวกลุ่มชาติพันธุ์ต่าง ๆ ได้นำไปแปดปีของความรุนแรงภาคใต้ ชาตินิยมรุนแรงยังคงทำร้ายความสัมพันธ์ และความขัดแย้งกับประเทศเพื่อนบ้านของเราเลื่อนระดับ

ในคำพูดของเขาเมื่อเร็ว ๆ นี้ที่ศูนย์มานุษยวิทยาสิรินธร เลขาธิการการสมาคมของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ประเทศสุรินทร์พิศสุวรรณเน้นความสำคัญของการปฏิรูปการศึกษาถ้าไทยต้องการเพียงผลประโยชน์ของประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน ประการแรก ยอมรับวัฒนธรรม pluralism ประการที่สอง หยุดอาจ ส่งเสริมความคิดอิสระ ยืดหยุ่น และความสามารถในการสำรวจ และ readjust.

ในทำนองเดียวกันที่สำคัญของระบบการศึกษา นักประวัติศาสตร์ธงชัย Winichakul เน้นต้องการประวัติชาติไทยฟรีตัวเองจากชาตินิยมไฮเปอร์ที่หลุมไทยกับของประเทศเพื่อนบ้าน การใช้ศึกษาประวัติศาสตร์เพื่อส่งเสริมจิตใจที่สำคัญแต่ยัง

ควรเข้าใจคำแนะนำของพวกเขา ออกจากรังระดับชาติเป็นพิเศษจะช่วยให้คนไทยเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวัฒนธรรมและภาษาของประเทศอาเซียน อย่างอื่น โอกาสที่ AEC จะส่งต่อไปโดย

การเคารพความหลากหลายทางวัฒนธรรม ในขณะเดียวกัน จะช่วยให้สังคมหลักค่าของชุมชนมาเลย์ ลาว และ พูดเขมรได้เนื่องจากภาษาและวัฒนธรรม affinities ของพวกเขาสามารถช่วยประเทศเพิ่มความสัมพันธ์และกิจกรรมทางเศรษฐกิจกับอาเซียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพิ่มค่าใหม่นี้จะนำไปสู่รัฐสนับสนุนวัฒนธรรม pluralism ปราบปรามชนกลุ่มน้อยไม่เป็นกรณีขณะนี้ ในขณะเดียวกัน การศึกษาสำคัญของประวัติศาสตร์ซึ่งทำให้ผู้คนได้เห็นประวัติศาสตร์เป็นส่วนหนึ่งของตัว จะเปิดจิตใจ สนทนาเปิด ยอมรับการส่งเสริม เสริม ความครบกำหนดทางการเมือง นี่คือสิ่งที่เราต้องทำให้ความสามารถท่ามกลางเชื้อชาติ และอุดมการณ์แตกต่างกัน

โดยปฏิรูปการศึกษา ประเทศไม่เพิ่ม AEC โอกาส ประโยชน์ใด ๆ AEC จะได้เข้มข้นในมือน้อยอภิสิทธิ์ที่อยู่เพียบพร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลง มีบางโอกาส AEC ช่วยจำกัดประเทศแขกความแตกต่าง ความหวังสิ้นเมือง divisive เลิฟของเรายังคงเป็นหน่อยเช่นเคย


อ่านต่อ: http://www.thai-aec.com/207 #ixzz2nKhTj5Lj

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เวลาทำงานอยู่ออกไป มีเพียงสามปีจนกว่าประเทศไทยจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของระบบตลาดเพียงหนึ่งเดียวที่อยู่ในกลุ่มประเทศอาเซียนของเศรษฐกิจชุมชน( AEC )ได้ แต่ผู้คนส่วนใหญ่ยังไม่พร้อมที่จะเผชิญกับความท้าทายใหม่.

ตามการเรียกเอกสารครั้งล่าสุดใน ภาค ตะวันออกเฉียงเหนือที่จ.ขอนแก่นโดยมหาวิทยาลัยมากกว่าครึ่งที่พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามไม่ได้ยินเสียงของ AECสถานการณ์และความเป็นอยู่มีความเหมือนในส่วนพื้นที่อื่นๆของประเทศ โรงแรมแห่งนี้คือลงชื่อเข้าใช้ได้.

ตามผู้ตอบแบบสอบถามการเรียกเอกสารครั้งพวกเขาต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับผลกระทบของ AEC ในชีวิตของพวกเขาจะได้ นอกจากนั้นยังต้องการรัฐบาลที่ช่วยให้พวกเขามี ภาษา ได้ดีขึ้นและมีความชำนาญด้านเทคโนโลยีเพื่อให้พวกเขาสามารถทำให้ใช้โอกาสทางการขายใหม่ๆ ในระยะสั้นผู้คนจะรู้ว่าพวกเขาต้องการ ยังไม่ความไม่แน่นอนทางการเมืองของประเทศในช่วงทศวรรษที่ผ่านมาและทำให้เป็นกังวลของรัฐบาลที่มีการเมืองวัน - วันนี้ไม่สามารถทำให้ประชาชนในประเทศนั้นการเตรียมความพร้อมสำหรับเรื่องที่จะต้องมา.

แต่แม้ไม่มีการเมืองสร้างความแตกแยกมากชาวบ้านธรรมดายังไม่ได้มีโอกาสได้เห็นประโยชน์อย่างเป็นธรรมจาก AEC ได้เนื่องจากระบบการศึกษาที่ไม่เป็นธรรมและการต่อต้านอย่างดุเดือดของกระทรวงการศึกษาที่จะต้องมีการปฏิรูป

มากมีการพูดเกี่ยวกับการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่องผู้น่าสงสารของอังกฤษ แต่ ภาษาอังกฤษ ไม่ดีเป็นเพียงส่วนหนึ่งขนาดเล็กของปัญหาที่สร้างขึ้นโดยการศึกษากระทรวง Ultra - ชาตินิยมและอำนาจ.

ปล่อยให้เป็นหน้าที่ จำนวนมากของปัญหาที่ว่าจะขัดขวางการบูรณาการในระดับ ภูมิภาค อย่างราบรื่นของประเทศไทยมาจากความคิดผิดที่ระบบการศึกษาที่ทำให้เข้าไปในสมองของผู้คน ตัวอย่างเช่นความเชื่อของซึ่งประกอบขึ้นด้วยส่วนที่เหมือนกันทางเชื้อชาติของประเทศไทยชาตินิยม Ultra - ไทยและ. การขาดความเคารพในอัตลักษณ์เชื้อชาติที่แตกต่างกันได้นำไปสู่ความรุนแรง 8 ปีของ ภาค ใต้ ชาตินิยมเป็นพิเศษจะดำเนินการต่อในการทำร้ายความสัมพันธ์และเพิ่มความขัดแย้งกับเพื่อนบ้านของเรา.

ในสุนทรพจน์ของเขาเมื่อไม่นานมานี้ที่ศูนย์มานุษยวิทยาสิรินธรได้สุรินทร์พิศสุวรรณเลขาธิการสมาคมประชาชาติเอเชียตะวันออกเฉียงใต้เน้นความสำคัญของการปฏิรูปการศึกษาหากประเทศไทยต้องการที่จะเพลิดเพลินใจไปกับสิทธิประโยชน์ AEC ประการแรกยอมรับสังคมพหุนิยมทางวัฒนธรรม ประการที่สองการหยุดการเรียนการสอนการท่องจำให้ความคิดที่เป็นอิสระมีความยืดหยุ่นและความสามารถในการสำรวจและปรับรูปแบบ.

ในทำนองเดียวกันที่มีความสำคัญของระบบการศึกษาวินิจจะกูลนักประวัติศาสตร์นอกจากนั้นยังเน้นความต้องการสำหรับประวัติชาติไทยแบบไม่เสียค่าบริการในตัวมันเองจากความรู้สึกชาตินิยม Hyper ซึ่งบ่อประเทศไทยกับประเทศเพื่อนบ้านและการใช้งานการศึกษาประวัติศาสตร์เพื่อเป็นการส่งเสริมความคิดที่สำคัญแทน.

คำแนะนำของพวกเขาที่จะต้องให้ความสนใจ ออกจากรังไหมดิบ Ultra - ชาตินิยมจะเปิดใช้งานคนไทยเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวัฒนธรรมของประเทศอาเซียนอื่นๆและ ภาษา หรือมิเช่นนั้นแล้วโอกาสทางการขาย AEC จะผ่านได้.

ความเคารพในความหลากหลายทางวัฒนธรรมในขณะเดียวกันจะช่วยให้สังคมทั่วไปในการมอบความคุ้มค่ามาเลย์ประเทศสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาวเขมรชุมชนและพัฒนาทักษะทาง ภาษา ของของเขาและ affinities ทางวัฒนธรรมสามารถช่วยให้ประเทศเพิ่มความสัมพันธ์และกิจกรรมทางเศรษฐกิจกับสมาชิกอาเซียนอื่นๆได้อย่างมี ประสิทธิภาพ มากยิ่งขึ้นค่าเงินบาทแข็งขึ้นใหม่นี้จะนำไปสู่การสนับสนุนของรัฐเพื่อการปราบปรามชนกลุ่มน้อยไม่ได้จำนวนมากทางวัฒนธรรมที่เป็นกรณีนี้ในตอนนี้ ในขณะที่การศึกษาที่สำคัญของประวัติศาสตร์ซึ่งไม่ได้ทำให้คนดูประวัติเป็นส่วนหนึ่งของรหัสประจำตัวของเขาจะเปิดใจเปิดให้บริการส่งเสริมสนับสนุนให้การ อภิปราย fault tolerance และความแข็งแกร่งให้กับทางการเมืองครบกำหนดโรงแรมแห่งนี้เป็นสิ่งที่เราต้องทำให้ความเป็นไปได้อยู่ท่ามกลางความแตกต่างทางชาติพันธุ์และอุดมการณ์.

ไม่มีการปฏิรูปการศึกษาประเทศที่ไม่สามารถขยายโอกาสใน AEC สิทธิประโยชน์ดำเนินการใดๆจะกระจุกตัวอยู่ในมือของ อภิสิทธิ์ ไม่กี่ตัวที่มีอยู่แล้วเป็นอย่างดี - จัดให้บริการสำหรับการเปลี่ยนแปลง พร้อมด้วยโอกาสเพรียวบางของ AEC ที่ช่วยให้แคบๆไม่เท่าเทียมกันความรุนแรงของประเทศความหวังของการสิ้นสุดการทำงานการเมืองสร้างความแตกแยกมากน่าหวาดเสียวของเรายังคงอยู่เป็นระยะไกลที่เคย.



อ่านต่อ http://www.thai-aec.com/207#ixzz2nkhtj5lj