The developmental patterns of emoti

The developmental patterns of emotion-cognitive appraisals are discussed, as are findings that indicate the increasing strength of those associations as children grow older, the frequency of multiple emotion reports in a single situation, and general developmental trends in children's facility with the stimulus dimensions and emotions, as well as with emotions such as surprise, interest, boredom, pity, and relief.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พัฒนารูปแบบการประเมินความรู้ความเข้าใจอารมณ์กล่าวถึง มีผลการวิจัยที่บ่งชี้ความแรงที่เพิ่มขึ้นของความสัมพันธ์เหล่านั้นเป็นเด็กโต ความถี่ของอารมณ์หลายรายงานในสถานการณ์เดียว และแนวโน้มพัฒนาการทั่วไปในเด็ก มีขนาดกระตุ้นและอารมณ์ เช่น เดียว กับอารมณ์เช่นแปลกใจ ดอกเบี้ย เบื่อ สงสาร และบรรเทา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปแบบการพัฒนาของการประเมินอารมณ์ความรู้ความเข้าใจที่จะกล่าวถึงเช่นเดียวกับผลการวิจัยที่บ่งบอกถึงความแข็งแรงเพิ่มขึ้นของสมาคมที่เป็นเด็กโตขึ้นความถี่ของการรายงานอารมณ์หลายในสถานการณ์เดียวและแนวโน้มการพัฒนาโดยทั่วไปในสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับเด็กที่มีขนาดกระตุ้นและ อารมณ์ความรู้สึกเช่นเดียวกับอารมณ์เช่นความประหลาดใจที่น่าสนใจเบื่อสงสารและบรรเทา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปแบบพัฒนาการของอารมณ์การรับรู้การประเมินผลจะกล่าวถึง เป็นข้อมูลที่บ่งชี้ถึงเพิ่มความแข็งแรงของสมาคมนั้น เป็นเด็กที่โตขึ้น ความถี่ของอารมณ์หลายรายงานในสถานการณ์เดียวและทั่วไปตามแนวโน้มของเด็ก พร้อมกระตุ้นมิติและอารมณ์ รวมทั้งกับอารมณ์ เช่น เซอร์ไพรส์ , ดอกเบี้ย , เบื่อหน่าย น่าสงสาร และโล่งอก