This paper presents a first draft o

This paper presents a first draft of a curriculum development model designed in the conceptual framework of
the hyper-rationalistic pedagogy. The model is a circular one, having seven elements and six steps of curriculum
planning. It must be assigned that the presented model is not complete, is under construction.
Acknowledgements
„This work was supported by a grant of the Romanian National Authority for Scientific Research, CNCS –
UEFISCDI, project number PN-II-RU-PD-2011-3-0114”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เอกสารนี้นำเสนอร่างแรกของรูปแบบการพัฒนาหลักสูตรการออกแบบกรอบแนวคิดของ
สอนไฮเปอร์ rationalistic รูปแบบเป็นหนึ่งกลม มีหกขั้นตอนของหลักสูตรและองค์ประกอบเจ็ด
วางแผน ต้องกำหนดให้แบบจำลองนำเสนอไม่สมบูรณ์ อยู่ในระหว่างก่อสร้าง
ถาม-ตอบ
"งานนี้ได้รับการสนับสนุน โดยเงินช่วยเหลือของหน่วยงานแห่งชาติโรมาเนียสำหรับงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ CNCS –
UEFISCDI หมายเลขโครงการ PN-II-RU-PD-2011-3-0114 "

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความนี้นำเสนอร่างแรกของรูปแบบการพัฒนาหลักสูตรการออกแบบในกรอบแนวคิดในการ
สอน Hyper-เหตุผล รูปแบบเป็นวงกลมหนึ่งมีเจ็ดองค์ประกอบและหกขั้นตอนของหลักสูตร
การวางแผน จะต้องมีการกำหนดรูปแบบที่นำเสนอไม่สมบูรณ์อยู่ภายใต้การก่อสร้าง
ขอบคุณ
"งานนี้ได้รับการสนับสนุนจากทุนของโรมาเนียแห่งชาติเพื่อการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ CNCs -
UEFISCDI จำนวนโครงการ PN-II-RU-PD-2011- 3-0114 "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้นำเสนอร่างแรกของการพัฒนาหลักสูตรรูปแบบการออกแบบกรอบแนวคิดในการสอน rationalistic
ไฮเปอร์ . รูปแบบเป็นวงกลมหนึ่งมีเจ็ดองค์ประกอบและขั้นตอนของการวางแผนหลักสูตรหก

มันต้องได้รับมอบหมายที่นำเสนอแบบไม่สมบูรณ์ คือ

ขอบคุณภายใต้การก่อสร้าง„งานนี้ได้รับการสนับสนุนโดยการให้อำนาจแห่งชาติโรมาเนียเพื่อการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ (
uefiscdi pn-ii-ru-pd-2011-3-0114 CNCs , หมายเลขโครงการ