Perhaps the best known sample split

Perhaps the best known sample splitting method is the classical cone and quarter technique, This
technique involves pouring the sample into a cone, flattening the cone, dividing the flattened cone into four
equal divisions (quartering), and then removing 2 opposite quarters (Fig. 4). The remaining two quarters are
repiled into a cone and the process is repeated until the desired sample size is obtained. Variations on the
process are possible which can enhance the speed of sample size reduction by using just one quarter
(chosen at random) to continue the splitting process or which allow this method to be modified to homogenize
a large sample. The use of the cone and quarter method to homogenize a sample involves the removal of the
first quarter and repiling it into a cone followed by the subsequent repiling of the opposite quarter and then
the remaining two quarters to reform a single cone (Raab et al., 1990). This process is repeated several times
until sample homogeneity is achieved.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บางทีอาจจะเป็นตัวอย่างที่รู้จักกันดีที่สุดวิธีการแยกเป็นกรวยคลาสสิกและเทคนิคการไตรมาสนี้
เทคนิคที่เกี่ยวข้องกับการเทตัวอย่างเป็นกรวยแบนกรวยแบ่งกรวยบี้เป็นสี่
หน่วยงานที่เท่าเทียมกัน (แรม) แล้วเอา 2 ไตรมาสตรงข้าม (รูปที่ 4) ส่วนที่เหลืออีกสองไตรมาสจะ
repiled เป็นรูปกรวยและขั้นตอนซ้ำจนกว่าขนาดของกลุ่มตัวอย่างที่ต้องการจะได้รับ การเปลี่ยนแปลงใน
กระบวนการที่เป็นไปได้ซึ่งสามารถเพิ่มความเร็วของการลดขนาดของกลุ่มตัวอย่างโดยใช้เพียงแค่หนึ่งในสี่
(สุ่มเลือก) เพื่อดำเนินการต่อกระบวนการแยกหรือที่ให้วิธีการนี้จะได้รับการปรับเปลี่ยนให้เป็นเนื้อเดียวกัน
ตัวอย่างขนาดใหญ่ การใช้วิธีการรูปกรวยและไตรมาสที่จะเป็นเนื้อเดียวกันตัวอย่างเกี่ยวข้องกับการกำจัดของ
ไตรมาสแรกและไตรมาส repiling ลงในกรวยตามด้วย repiling ภายหลังจากไตรมาสที่ตรงข้ามและจากนั้น
ส่วนที่เหลืออีกสองไตรมาสที่จะปฏิรูปกรวยเดียว (Raab และคณะ , 1990) กระบวนการนี้ซ้ำแล้วซ้ำอีกหลายครั้ง
จนเป็นเนื้อเดียวกันตัวอย่างจะประสบความสำเร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บางทีที่รู้จักกันดีตัวอย่างวิธีการแยกตัวเป็นกรวยคลาสสิกและเทคนิค / เทคนิคนี้เกี่ยวข้องกับการเทตัวอย่าง
เป็นกรวยกรวยแบนแฟบ แบ่งออกเป็นสี่ส่วนโคน
เท่ากับ ( ปริมาณ ) แล้วเอา 2 ห้องตรงข้าม ( รูปที่ 4 ) เหลือสองควอเตอร์
repiled เป็นกรวยและกระบวนการซ้ำจนขนาดตัวอย่างที่ต้องการวิเคราะห์ การเปลี่ยนแปลงบน
กระบวนการเป็นไปได้ที่สามารถเพิ่มความเร็วของการลดขนาดของกลุ่มตัวอย่างโดยใช้เพียงหนึ่งในสี่
( เลือกโดยการสุ่ม ) ต่อกระบวนการการแยก หรือ ที่ ให้ วิธีนี้จะแก้ไขให้เดียวกัน
ตัวอย่างขนาดใหญ่การใช้กรวยและวิธีการไตรมาสเดียวกันตัวอย่างที่เกี่ยวข้องกับการกำจัดของ
ไตรมาสแรกและ repiling เป็นกรวยตามด้วย repiling ตามมาของไตรมาสตรงข้ามแล้ว
อีกสองไตรมาสที่จะปฏิรูปโคนเดียว ( ราบ et al . , 1990 ) ขั้นตอนนี้ซ้ำหลายครั้งจนกว่าค่า
ตัวอย่างได้