This thesis examines the learning d

This thesis examines the learning dynamics underpinning the resurgence of Canada's office furniture manufacturing sector, which underwent dramatic growth following its near collapse in the wake of the North American trade liberalization beginning in the late 1980s. It investigates the role that design and quality have played in prompting a move up-market and enhancing the sector's competitiveness. It also focuses on other leaning processes that drive economic growth, looking at attempts to transfer workplace practices from Continental Europe to Canada, as well as the institutional obstacles that shape and constrain these processes. Finally, it examines how furniture firms learn from their customers, and the key role played by market intermediaries such as sales agents, dealers, interior designers, and architects in linking producers with consumers as well as influencing the final furniture product. The learned behaviour hypothesis that is central to this thesis suggests that globally competitive firms operating in a Canadian institutional context prosper by learning how to produce (i.e. industrial practices and processes) and what to produce (i.e. design-intensive, high quality products) from the above sources that are both internal and external to the manufacturing firm. The scope of research considers the social and organizational practices through which manufacturing knowledge is integrated into innovation processes, as well as their dynamics, spatiality and temporality, the institutional forces that shape the skills, training, tenure and design dimensions of a high performance workplace, and the mechanisms and conditions that mediate the transfer of manufacturing knowledge at a distance. The empirical analysis entails a mixed-methods approach including a survey questionnaire and in-depth interviews with industry experts. The analysis contributes to core debates in economic geography and the social sciences concerning the role of proximity and distance in innovative production, and the structure / agency debate. In summary, it finds that economic growth in the office furniture sector in Canada is dependent upon not only local knowledge networks and flows but also global sources of innovation and competitive advantage. It also advances an agency-centered institutionalist economic geography by showing that institutions interact in complex ways with the decision-making of economic actors to shape local labour dynamics and the behaviour of firms

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยานิพนธ์นี้ตรวจสอบเปลี่ยนแปลงเรียนรู้ underpinning รีเซอร์เจนซ์ของแคนาดาสำนักงานเฟอร์นิเจอร์ผลิตภาค ซึ่งรับการเติบโตอย่างมากต่อการยุบใกล้ในการปลุกของการเริ่มต้นเปิดเสรีทางการค้าอเมริกาเหนือในปลายทศวรรษ 1980 มันตรวจสอบบทบาทที่ออกแบบและคุณภาพในพร้อมท์ขึ้นย้ายการตลาด และเพิ่มศักยภาพในการแข่งขันของภาคธุรกิจ นอกจากนี้ยังเน้นกระบวนการลำอื่น ๆ ที่ไดรฟ์เศรษฐกิจ ที่พยายามโอนย้ายปฏิบัติงานจากทวีปยุโรปไปแคนาดา เป็นอุปสรรคสถาบันที่รูปร่าง และบังคับให้กระบวนการเหล่านี้ ในที่สุด ตรวจสอบวิธีการเรียนรู้บริษัทเฟอร์นิเจอร์จากลูกค้าของพวกเขา และเล่นบทบาทสำคัญ โดยตลาดกลางเช่นตัวแทนขาย ตัวแทนจำหน่าย ออกแบบตกแต่งภายใน และสถาปนิกในการเชื่อมโยงผู้ผลิตกับผู้บริโภค รวมทั้งมีอิทธิพลต่อผลิตภัณฑ์เฟอร์นิเจอร์สุดท้าย ทฤษฏีพฤติกรรมการเรียนรู้ที่เป็นวิทยานิพนธ์นี้แนะนำว่า บริษัทแข่งขันทั่วโลกที่ทำงานในบริบทสถาบันแคนาดาสำเร็จ โดยเรียนรู้วิธีการผลิต (ปฏิบัติเช่นอุตสาหกรรมและกระบวนการ) และสิ่งที่ต้องผลิต (สินค้าที่มีคุณภาพเช่นการออกแบบมาก สูง) จากแหล่งข้างต้นที่ทั้งภายใน และภายนอกของบริษัทผลิต ขอบเขตของการวิจัยพิจารณาแนวทางสังคม และองค์กรที่ผลิตความรู้รวม กระบวนการนวัตกรรม เป็น dynamics ของพวกเขา spatiality และ temporality กองสถาบันที่รูปร่างทักษะ ฝึกอบรม อายุงาน และการออกแบบการทำ งานประสิทธิภาพสูง และกลไก และเงื่อนไขที่ปกครองพิจารณาถ่ายโอนความรู้ในการผลิต การวิเคราะห์ผลกระบวนวิธีการวิธีผสมแบบรวมทั้งแบบสอบถามแบบสำรวจและสัมภาษณ์เชิงลึกกับผู้เชี่ยวชาญอุตสาหกรรม การวิเคราะห์งบการดำเนินหลักภูมิศาสตร์เศรษฐกิจและสังคมศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับบทบาทของชายและระยะทางในการผลิตนวัตกรรม และโครงสร้าง / ตัวแทนอภิปราย ในสรุป จะพบว่าเศรษฐกิจในภาคเฟอร์นิเจอร์สำนักงานในประเทศแคนาดาขึ้นไม่เพียงความรู้ภายในเครือข่าย และขั้นตอน แต่ยังแหล่งกลางของนวัตกรรมและความได้เปรียบเชิงแข่งขัน มันยังล่วงหน้าสำนักงานศูนย์กลางภูมิศาสตร์เศรษฐกิจ institutionalist โดยแสดงว่า สถาบันโต้ตอบวิธีซับซ้อนกับการตัดสินใจของนักแสดงทางเศรษฐกิจเพื่อรูปร่าง dynamics แรงงานท้องถิ่นและพฤติกรรมของบริษัท

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยานิพนธ์นี้จะตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงการเรียนรู้หนุนการฟื้นตัวของแคนาดาภาคการผลิตเฟอร์นิเจอร์สำนักงานที่ได้รับการเจริญเติบโตอย่างมากหลังการล่มสลายใกล้ในการปลุกของการเปิดเสรีการค้าอเมริกาเหนือเริ่มต้นในช่วงปลายทศวรรษ 1980 มันสำรวจบทบาทที่การออกแบบและคุณภาพได้เล่นในกระตุ้นให้ย้ายขึ้นตลาดและส่งเสริมการแข่งขันของภาคที่ นอกจากนี้ยังมุ่งเน้นไปที่กระบวนการพิงอื่น ๆ ที่ผลักดันการเติบโตทางเศรษฐกิจที่กำลังมองหาที่ความพยายามที่จะถ่ายโอนการปฏิบัติในสถานที่ทำงานจากทวีปยุโรปไปยังประเทศแคนาดาเช่นเดียวกับสถาบันอุปสรรคที่รูปร่างและ จำกัด กระบวนการเหล่านี้ ในที่สุดก็จะตรวจสอบว่า บริษัท เฟอร์นิเจอร์เรียนรู้จากลูกค้าของพวกเขาและบทบาทสำคัญที่เล่นโดยตัวกลางตลาดเช่นตัวแทนขายตัวแทนจำหน่าย, ออกแบบตกแต่งภายในและสถาปนิกในการเชื่อมโยงผู้ผลิตกับผู้บริโภคเช่นเดียวกับที่มีอิทธิพลต่อผลิตภัณฑ์เฟอร์นิเจอร์สุดท้าย สมมติฐานพฤติกรรมการเรียนรู้ที่เป็นศูนย์กลางงานวิจัยนี้แสดงให้เห็นว่า บริษัท ที่แข่งขันทั่วโลกที่ทำงานอยู่ในบริบทของสถ​​าบันแคนาดาประสบความสำเร็จโดยการเรียนรู้วิธีการผลิต (เช่นการปฏิบัติอุตสาหกรรมและกระบวนการ) และสิ่งที่ต้องผลิต (เช่นการออกแบบมากผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพสูง) จาก แหล่งที่มาดังกล่าวข้างต้นที่มีทั้งภายในและภายนอกที่ บริษัท ผลิต ขอบเขตของการวิจัยจะพิจารณาการปฏิบัติทางสังคมและองค์กรที่ผ่านการความรู้การผลิตรวมอยู่ในกระบวนการนวัตกรรมเช่นเดียวกับการเปลี่ยนแปลงของพวกเขา spatiality และชั่วคราวกองกำลังสถาบันที่รูปร่างทักษะการฝึกอบรมการดำรงตำแหน่งและขนาดของการออกแบบสถานที่ทำงานที่มีประสิทธิภาพสูง และกลไกการและเงื่อนไขที่เป็นสื่อกลางในการถ่ายทอดความรู้การผลิตในระยะไกล การวิเคราะห์เชิงประจักษ์รายละเอียดวิธีการผสมวิธีการรวมทั้งแบบสอบถามและการสัมภาษณ์เชิงลึกกับผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรม การวิเคราะห์ก่อให้เกิดการอภิปรายหลักในทางภูมิศาสตร์เศรษฐกิจและสังคมศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับบทบาทของความใกล้ชิดและระยะทางในการผลิตนวัตกรรมและโครงสร้าง / อภิปรายหน่วยงาน โดยสรุปพบว่าการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจในภาคเฟอร์นิเจอร์สำนักงานในแคนาดาขึ้นอยู่กับเครือข่ายที่ไม่เพียง แต่ความรู้ในท้องถิ่นและกระแส แต่ยังแหล่งที่มาทั่วโลกของนวัตกรรมและความได้เปรียบทางการแข่งขัน นอกจากนี้ยังมีความก้าวหน้าทางเศรษฐกิจภูมิศาสตร์หน่วยงานศูนย์กลาง institutionalist โดยแสดงให้เห็นว่าสถาบันการโต้ตอบในรูปแบบที่ซับซ้อนด้วยการตัดสินใจของนักแสดงทางเศรษฐกิจให้กับการเปลี่ยนแปลงรูปร่างของแรงงานในท้องถิ่นและการทำงานของ บริษัท

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มุ่งศึกษาพลวัตการเรียนรู้หนุนการฟื้นตัวของภาคการผลิต เฟอร์นิเจอร์สำนักงาน เฟอร์นิเจอร์ของแคนาดาที่ได้รับการเจริญเติบโตอย่างมากต่อไปนี้ล่มสลายใกล้ในการปลุกของการค้าเสรีอเมริกาเหนือเริ่มต้นในปลายทศวรรษ 1980มันเป็นการศึกษาบทบาทที่ออกแบบและคุณภาพได้เล่นในแจ้งย้ายตลาดและเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของภาค นอกจากนี้ยังเน้นการเรียนรู้กระบวนการอื่น ๆที่ไดรฟ์การเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ มอง พยายามที่จะถ่ายโอนการปฏิบัติงานจากทวีปยุโรปไปแคนาดา ตลอดจนสถาบันอุปสรรคที่รูปร่างและกำหนดกระบวนการเหล่านี้ ในที่สุดมันตรวจสอบว่า บริษัท เฟอร์นิเจอร์ เรียนรู้จากลูกค้า และคีย์บทบาทที่เล่นโดยตลาดตัวกลางเช่นตัวแทนการขายตัวแทนจำหน่าย , ออกแบบตกแต่งภายใน , สถาปนิกในการเชื่อมโยงและผู้ผลิตกับผู้บริโภค ตลอดจนมีผลต่อผลิตภัณฑ์เฟอร์นิเจอร์ในขั้นสุดท้ายเรียนรู้พฤติกรรมสมมติฐานที่เป็นศูนย์กลางของวิทยานิพนธ์ฉบับนี้ แสดงให้เห็นว่าการแข่งขันระดับโลก บริษัท ปฏิบัติการในบริบทของแคนาดาสถาบันเจริญโดยการเรียนรู้วิธีการผลิต ( เช่น อุตสาหกรรมการปฏิบัติและกระบวนการ ) และจะผลิตอะไร ( เช่น แบบเข้มข้น ผลิตภัณฑ์คุณภาพสูงจากข้างต้นแหล่งที่มีทั้งภายในและภายนอกเพื่อการผลิตของบริษัทขอบเขตของการวิจัยจะพิจารณาสังคมและองค์การ การปฏิบัติที่ผ่านความรู้การผลิตรวมอยู่ในกระบวนการนวัตกรรม ตลอดจนการเปลี่ยนแปลงของตนเอง และ spatiality ชั่วคราว , สถาบันบังคับร่างที่ทักษะ การฝึกอบรม ระยะเวลาในการทำงาน และด้านการออกแบบของประสิทธิภาพสูงที่ทำงานและกลไกและเงื่อนไขที่ไกล่เกลี่ยการถ่ายโอนการผลิตความรู้ที่ระยะทาง การวิเคราะห์เชิงประจักษ์ ใช้วิธีการแบบผสม ได้แก่ แบบสอบถาม และการสัมภาษณ์เชิงลึกกับผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรม การวิเคราะห์การจัดสรรหลักภูมิศาสตร์เศรษฐกิจและสังคมศาสตร์ เกี่ยวกับบทบาทของความใกล้ชิดและระยะทางในการผลิตนวัตกรรมและอภิปรายโครงสร้าง / หน่วยงาน กล่าวโดยสรุป พบว่า อัตราการเติบโตทางเศรษฐกิจในภาคเฟอร์นิเจอร์สำนักงานในแคนาดาขึ้นอยู่กับไม่เฉพาะภายในเครือข่ายความรู้และไหล แต่ยังทั่วโลกแหล่งที่มาของนวัตกรรมและความได้เปรียบในการแข่งขันนอกจากนี้ความก้าวหน้าหน่วยงานศูนย์กลางภูมิศาสตร์ทางเศรษฐกิจ institutionalist โดยการแสดงที่สถาบันโต้ตอบในรูปแบบซับซ้อน ด้วยการตัดสินใจของนักแสดงทางเศรษฐกิจเพื่อรูปร่างพลวัตแรงงานท้องถิ่น และพฤติกรรมของบริษัท