Lesson TranscriptInstructor: Natali

Lesson Transcript
Instructor: Natalie Boyd
Natalie is a teacher and holds an MA in English Education and is in progress on her PhD in psychology.
How can we study the earth and the features in it? Watch this lesson to find out more about common tools used in geography, including maps, global positioning systems, and global information systems, and their differences.
Geography
Melissa is very excited. She's studying geography in college and she has a special summer project planned. She's going to hike through the mountains near her hometown and record the environment. She can't wait to get started!
Geography is the study of the physical features of the earth and of how human activity affects and is affected by the environment. For example, in her geography classes, Melissa has studied things like mountain ranges and state and national boundary lines, and she's also studied why certain cultures developed the way they did in response to their environment.
Now that Melissa's setting out on her summer project, she wonders what types of tools she should use to help her. Let's examine some of the common tools in geography, including maps, GPS, and GIS.
Maps
Melissa decides that she needs to know where she's going when she sets out on her hike. After all, the mountains have a lot of trails, and she doesn't want to get lost!
A map is a two-dimensional drawing of the earth's surface. It can be very simple or very detailed, and it can show natural landmarks, like mountains and lakes, and also show man-made boundaries, like state lines or roads and trails.
For centuries, maps have been the primary way to record geographic information and the primary way to get around. If you want to go from point A to point B and you've never been to point B before, you get a map and follow it.
Maps are a good place for Melissa to start out. She can plan her hike by looking at maps and take one with her to help keep her from getting lost.
Melissa also might want to draw her own map as she explores, marking the individual landmarks she thinks are important. A cartographer is a person who draws maps, so if Melissa makes her own map for her project, she will be a cartographer.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เสียงบรรยายบทเรียนผู้สอน: นาตาลี Boydนาตาลีเป็นครูถือเป็น MA ในการศึกษาภาษาอังกฤษ และอยู่ในระหว่างศึกษาปริญญาเอกในด้านจิตวิทยาวิธีเราสามารถศึกษาโลกและคุณลักษณะใน ดูบทเรียนนี้เพื่อค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเครื่องมือทั่วไปที่ใช้ในภูมิศาสตร์ แผนที่ โลกตำแหน่ง ระบบ และระบบข้อมูลสากล และความแตกต่างของพวกเขารวมถึงภูมิศาสตร์Melissa จะตื่นเต้นมาก ศึกษาภูมิศาสตร์ในวิทยาลัย และเธอมีพิเศษวางแผนโครงการฤดูร้อน เธอจะไปธุดงค์ผ่านภูเขาใกล้บ้านเกิดของเธอ และบันทึกสภาพแวดล้อม เธอไม่สามารถรอเพื่อเริ่มต้น ภูมิศาสตร์คือ การศึกษาคุณสมบัติทางกายภาพ ของโลก และผลกระทบของกิจกรรมมนุษย์อย่างไร และผลกระทบจากสิ่งแวดล้อม ตัวอย่างเช่น ในเรียนภูมิศาสตร์ Melissa ได้ศึกษาสิ่งต่าง ๆ เช่นภูเขา และรัฐ และชาติขอบบรรทัด และเธอจะศึกษาว่าทำไมวัฒนธรรมบางอย่างพัฒนาวิธีพวกเขาไม่ตอบสนองต่อสภาพแวดล้อม ขณะที่ Melissa ของการกำหนดโครงการของเธอฤดูร้อน เธอสิ่งมหัศจรรย์สิ่งที่ประเภทของเครื่องมือที่เธอควรใช้เพื่อช่วยเธอ ขอตรวจสอบบางส่วนของเครื่องมือทั่วไปในวิชาภูมิศาสตร์ แผนที่ GPS, GIS และ แผนที่Melissa ตัดสินใจว่า เธอต้องรู้ว่าเธอจะไปไหนเมื่อเธอกำหนดออกธุดงค์เธอ หลังจากที่ทุก ภูเขามีจำนวนมากเส้นทาง และเธอไม่ต้องหายไป แผนที่คือ รูปวาดสองมิติของพื้นผิวโลก สามารถได้รายละเอียดมาก หรือง่ายมาก และมันสามารถแสดงธรรมชาติสถานที่สำคัญ เช่นภูเขาและทะเลสาบ และยัง แสดงขอบเขตที่มนุษย์สร้างขึ้น เช่นสถานะบรรทัด หรือถนน และเส้นทาง สำหรับศตวรรษ แผนที่ได้รับวิธีการหลักในการบันทึกข้อมูลทางภูมิศาสตร์และการที่จะได้รับรอบ ถ้าคุณต้องการจากจุด A ไปจุด B และคุณไม่เคยไปยังจุด B ก่อน คุณได้รับแผนที่ และปฏิบัติตาม แผนที่สำหรับ Melissa เริ่มต้นได้ เธอสามารถวางแผนธุดงค์ของเธอ โดยดูจากแผนที่ และใช้เวลากับเธอเพื่อให้เธอหลงทาง Melissa ยังอาจต้องการวาดแผนที่ของเธอเองเธอสำรวจ ทำเครื่องหมายแต่ละตัวในสถานที่เธอคิดว่า มีความสำคัญ นักที่เป็นคนวาดแผนที่ ดังนั้นถ้าทำให้ Melissa แผนที่เองสำหรับโครงการของเธอ เธอจะเป็นนัก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทเรียน Transcript
สอน: นาตาลีบอยด์ส
นาตาลีเป็นครูและถือปริญญาโทในด้านการศึกษาภาษาอังกฤษและอยู่ในความคืบหน้าในระดับปริญญาเอกของเธอในด้านจิตวิทยา.
วิธีการที่เราสามารถเรียนแผ่นดินและคุณสมบัติในนั้นหรือไม่ ดูบทเรียนนี้เพื่อหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเครื่องมือที่ใช้กันทั่วไปในทางภูมิศาสตร์รวมทั้งแผนที่จีพีเอสและระบบข้อมูลทั่วโลกและความแตกต่างของพวกเขา.
ภูมิศาสตร์
เมลิสสาตื่นเต้นมาก เธอเรียนภูมิศาสตร์ในวิทยาลัยและเธอมีโครงการพิเศษฤดูร้อนที่วางแผนไว้ เธอจะธุดงค์ผ่านภูเขาที่อยู่ใกล้บ้านเกิดของเธอและบันทึกสภาพแวดล้อม เธอไม่สามารถรอที่จะเริ่มต้น!
ภูมิศาสตร์คือการศึกษาของลักษณะทางกายภาพของโลกและของวิธีการส่งผลกระทบต่อกิจกรรมของมนุษย์และได้รับผลกระทบจากสภาพแวดล้อม ยกตัวอย่างเช่นในชั้นเรียนภูมิศาสตร์ของเธอเมลิสสาได้ศึกษาสิ่งที่ชอบภูเขาและรัฐและเส้นเขตแดนแห่งชาติและเธอยังจะต้องศึกษาว่าทำไมบางวัฒนธรรมการพัฒนาวิธีการที่พวกเขาทำในการตอบสนองต่อสภาพแวดล้อมของพวกเขา.
ตอนนี้ที่เมลิสสาการออกโครงการในช่วงฤดูร้อนของเธอ เธอสงสัยว่าประเภทของเครื่องมือที่เธอควรจะใช้เพื่อช่วยให้เธอ ขอตรวจสอบบางส่วนของเครื่องมือที่พบบ่อยในภูมิศาสตร์รวมทั้งแผนที่จีพีเอสและระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์.
แผนที่
เมลิสสาตัดสินใจว่าเธอต้องการที่จะรู้ว่าเธอจะเมื่อเธอชุดออกธุดงค์ของเธอ หลังจากที่ทุกภูเขามีจำนวนมากของเส้นทางและเธอไม่ต้องการที่จะได้รับหายไป!
แผนที่เป็นภาพวาดสองมิติของพื้นผิวโลก มันอาจจะง่ายมากหรือมีรายละเอียดมากและมันสามารถแสดงสถานที่สำคัญของธรรมชาติเช่นภูเขาและทะเลสาบและยังแสดงให้เห็นขอบเขตที่มนุษย์สร้างขึ้นเช่นเส้นรัฐหรือถนนและเส้นทาง.
สำหรับศตวรรษแผนที่ได้รับวิธีการหลักในการบันทึกข้อมูลทางภูมิศาสตร์ และวิธีการหลักในการรับรอบ หากคุณต้องการที่จะไปจากจุด A ไปยังจุด B และคุณไม่เคยได้รับไปยังจุด B ก่อนที่คุณจะได้รับแผนที่และปฏิบัติตามนั้น.
Maps เป็นสถานที่ที่ดีสำหรับเมลิสสาที่จะเริ่มต้น เธอสามารถวางแผนการธุดงค์ของเธอโดยการมองหาที่แผนที่และใช้เวลาหนึ่งกับเธอที่จะช่วยให้เธอจากการสูญเสีย.
เมลิสสายังอาจต้องการที่จะวาดแผนที่ของเธอเองขณะที่เธอสำรวจลายเป็นสถานที่สำคัญของแต่ละคนที่เธอคิดว่าเป็นสิ่งที่สำคัญ นักสร้างแผนที่เป็นคนที่ดึงแผนที่ดังนั้นหากเมลิสสาทำให้แผนที่ของเธอเองสำหรับโครงการของเธอเธอจะเป็นแผน