Pre-Post-Training Performance with

Pre-Post-Training Performance with Control Group Method The most sophisticated evaluative approach is the pre—post-training performance with control group method. Two groups are established and evaluated on actual job performance. Members of the control group work on the job but do not undergo instruction; the experimental group does receive instruction. At the conclusion of training, the two groups are reevaluated. If the training is really effective, the experimental group’s performance will not only have improved but will be substantially better than the control group. This approach attempts to correct for factors, other than the instruction program, that influence job performance.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประสิทธิภาพฤกษ์ก่อนแถบ-Post-ฝึกวิธีการกลุ่มควบคุมวิธี evaluative ซับซ้อนมากที่สุดคือ ก่อนตัวประสิทธิภาพการฝึกอบรมลง ด้วยวิธีการของกลุ่มควบคุม กลุ่มที่สองก่อตั้ง และถูกประเมินในการปฏิบัติงานจริง สมาชิกของกลุ่มควบคุมทำงาน แต่ไม่ได้รับคำแนะนำ กลุ่มทดลองได้รับคำแนะนำ ครั้งของการฝึกอบรม กลุ่มสองเป็น reevaluated ถ้าการฝึกมีประสิทธิภาพจริง ๆ ประสิทธิภาพของกลุ่มทดลองจะไม่เฉพาะที่ดีขึ้น แต่จะดีกว่ากลุ่มควบคุม วิธีการนี้พยายามแก้ไขสำหรับปัจจัย อื่น ๆ โปรแกรม คำแนะนำที่มีอิทธิพลต่อการปฏิบัติงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการดำเนินงานก่อนการโพสต์การฝึกอบรมกับกลุ่มควบคุมวิธีการประเมินวิธีการที่มีความซับซ้อนมากที่สุดคือผลการดำเนินงานก่อนการโพสต์การฝึกอบรมด้​​วยวิธีการกลุ่มควบคุม ทั้งสองกลุ่มมีการจัดตั้งและประเมินผลในการปฏิบัติงานที่เกิดขึ้นจริง สมาชิกของกลุ่มควบคุมการทำงานในงาน แต่ไม่ได้รับการเรียนการสอน กลุ่มทดลองจะได้รับการสอน ในช่วงท้ายของการฝึกอบรมทั้งสองกลุ่มได้รับการทบทวน หากการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพจริงๆประสิทธิภาพของกลุ่มทดลองจะไม่เพียง แต่มีการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญจะดีกว่ากลุ่มควบคุม วิธีการนี​​้จะพยายามที่จะแก้ไขให้ถูกต้องสำหรับปัจจัยอื่น ๆ นอกเหนือจากโปรแกรมการเรียนการสอนที่มีอิทธิพลต่อการปฏิบัติงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

18 . ฉันไม่ชอบ ' จบ ' และชอบที่จะพอดีกับสิ่งต่าง ๆลงในรูปแบบที่สอดคล้องกัน .
18 . ฉันไม่ชอบ ' จบ ' และชอบที่จะพอดีกับสิ่งต่าง ๆลงในรูปแบบที่สอดคล้องกัน .