the promotion of particular science

the promotion of particular science teaching strategies and the adoption of such strategies are two different
things, with some evidence that teachers’ implementation of more progressive strategies is limited and superficial

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โปรโมชั่นเฉพาะวิทยาศาสตร์สอนกลยุทธ์และมาตรการกลยุทธ์ดังกล่าวมีสองแตกต่างกันกิจกรรม กับหลักฐานที่ครูดำเนินการตามกลยุทธ์ก้าวหน้ามากขึ้นมีจำกัด และผิวเผิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การส่งเสริมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์กลยุทธ์โดยเฉพาะอย่างยิ่งและการยอมรับของกลยุทธ์ดังกล่าวที่มีความแตกต่างกันสองสิ่งที่มีหลักฐานบางอย่างที่การดำเนินงานของครูของกลยุทธ์ที่ก้าวหน้ามากขึ้นมี จำกัด และตื้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การส่งเสริมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะและการยอมรับของกลยุทธ์ดังกล่าวเป็นสองสิ่งที่แตกต่างกัน
มีหลักฐานบางอย่างที่ครูใช้กลยุทธ์ที่ก้าวหน้ามากขึ้นจะถูก จำกัด และผิวเผิน