in the first interview, the researc

in the first interview, the research found that the students could be divided into two groups according to their responses to the question: those who displayed good background knowledge from elementary algebra courses, and those who did not possess such background knowledge.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการสัมภาษณ์ครั้งแรก การวิจัยพบว่า นักเรียนสามารถแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มตามการตอบคำถาม: ผู้แสดงพื้นหลังที่ดีความรู้จากหลักสูตรประถมศึกษาพีชคณิต และผู้ที่ไม่มีพื้นหลังความรู้ดังกล่าว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการให้สัมภาษณ์ครั้งแรกของการวิจัยพบว่านักเรียนจะได้รับการแบ่งออกเป็นสองกลุ่มตามการตอบสนองของพวกเขาคำถาม: ผู้ที่แสดงความรู้พื้นฐานที่ดีจากหลักสูตรพีชคณิตประถมศึกษาและผู้ที่ไม่ได้มีความรู้พื้นฐานดังกล่าว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการสัมภาษณ์ครั้งแรก พบว่า นักเรียนสามารถแบ่งออกได้เป็นสองกลุ่มตามการตอบสนองของพวกเขา คำถาม : ผู้แสดงพื้นฐานความรู้ที่ดีจากหลักสูตรพีชคณิตเบื้องต้น และผู้ที่ไม่ได้มีความรู้พื้นฐานดังกล่าว