In this section the relationships b

In this section the relationships between pre-service teachers’ mathematics teaching anxiety and their perceptions
regarding technology use in mathematics teaching as well as their computer literacy levels were analyzed.
Spearman’s Rank Correlation Coefficients of the scores achieved in mathematics teaching anxiety and perceptions
regarding technology use in mathematics teaching are given in Table 6.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในส่วนนี้ ความสัมพันธ์ระหว่างก่อนบริการครูคณิตศาสตร์สอนความวิตกกังวลและภาพลักษณ์ของพวกเขาเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีในวิชาคณิตศาสตร์ที่สอนรวมทั้งการใช้คอมพิวเตอร์ มีวิเคราะห์ระดับสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์อันดับของ spearman คะแนนที่ทำได้ในวิชาคณิตศาสตร์ที่สอนเข้าใจและวิตกกังวลเกี่ยวกับเทคโนโลยี ใช้ในการสอนคณิตศาสตร์จะได้รับในตาราง 6

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในส่วนนี้ความสัมพันธ์ระหว่างคณิตศาสตร์ครูก่อนบริการ
'การเรียนการสอนความวิตกกังวลและความรู้สึกของพวกเขาเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีในการสอนคณิตศาสตร์เช่นเดียวกับระดับความรู้คอมพิวเตอร์วิเคราะห์. สเปียร์แมนอันดับค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของคะแนนที่ประสบความสำเร็จในวิชาคณิตศาสตร์การเรียนการสอนความวิตกกังวลและการรับรู้เกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีคณิตศาสตร์ในการสอนจะได้รับในตารางที่ 6