4.2.2. Proactive skill developmentSkill developmentwasmeasured using t การแปล - 4.2.2. Proactive skill developmentSkill developmentwasmeasured using t ไทย วิธีการพูด

4.2.2. Proactive skill developmentS

4.2.2. Proactive skill development
Skill developmentwasmeasured using three items fromPenley and Gould (1981) and used a Likert response format ranging from 1=(Strongly disagree) to 5=(Strongly agree). Upon examination of the internal consistency reliability of the scale, it was found that one of the items decreased reliability. Therefore, this item was removed for the purposes of analysis. The remaining two items that served as indicators of proactive skill development were —I gain experience in a variety of areas to increase my knowledge and skills and —I develop knowledge and skills in tasks critical to my futurework life. The correlation between the two itemswas .63. Construct validity evidence for this measure was established through confirmatory factor analysis (Strauss et al., 2012).
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
4.2.2. Proactive skill developmentSkill developmentwasmeasured using three items fromPenley and Gould (1981) and used a Likert response format ranging from 1=(Strongly disagree) to 5=(Strongly agree). Upon examination of the internal consistency reliability of the scale, it was found that one of the items decreased reliability. Therefore, this item was removed for the purposes of analysis. The remaining two items that served as indicators of proactive skill development were —I gain experience in a variety of areas to increase my knowledge and skills and —I develop knowledge and skills in tasks critical to my futurework life. The correlation between the two itemswas .63. Construct validity evidence for this measure was established through confirmatory factor analysis (Strauss et al., 2012).
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
4.2.2 การพัฒนาทักษะเชิงรุกทักษะ developmentwasmeasured ใช้สามรายการ fromPenley และโกลด์ (1981) และใช้รูปแบบการตอบสนอง Likert ตั้งแต่ 1 = (เห็นด้วยอย่างยิ่ง) ถึง 5 = (เห็นด้วยอย่างยิ่ง)
จากการตรวจสอบความน่าเชื่อถือของความสอดคล้องภายในของวัดก็พบว่าหนึ่งในรายการที่ลดลงความน่าเชื่อถือ ดังนั้นรายการนี้จะถูกลบออกเพื่อวัตถุประสงค์ของการวิเคราะห์ ที่เหลืออีกสองรายการที่ทำหน้าที่เป็นตัวชี้วัดของการพัฒนาทักษะในเชิงรุกได้รับประสบการณ์ -I ในความหลากหลายของพื้นที่เพื่อเพิ่มความรู้และทักษะของฉันและ -I พัฒนาความรู้และทักษะในงานที่สำคัญในการดำรงชีวิตของฉัน FutureWork ความสัมพันธ์ระหว่างทั้งสอง itemswas 0.63 สร้างหลักฐานที่ถูกต้องสำหรับวัดนี้ก่อตั้งขึ้นผ่านการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน (สเตราส์ et al., 2012)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
4.2.2 . การพัฒนาทักษะการใช้ทักษะเชิงรุก developmentwasmeasured
3 รายการและ frompenley กูล ( 1981 ) และใช้คนตอบสนองรูปแบบตั้งแต่ 1 ( เห็นด้วย ) 5 = ( เห็นด้วย ) เมื่อการตรวจสอบความเที่ยงแบบความสอดคล้องภายในของแบบวัด พบว่า หนึ่งในสินค้าที่ลดลง ความน่าเชื่อถือ ดังนั้น รายการนี้ถูกถอดออกเพื่อวัตถุประสงค์ของการวิเคราะห์เหลือสองรายการที่ทำหน้าที่เป็นตัวชี้วัดการพัฒนาทักษะเชิงรุก - ฉันได้รับประสบการณ์ในหลากหลายพื้นที่ เพื่อเพิ่มความรู้และทักษะ - พัฒนาความรู้และทักษะในงานสําคัญในชีวิตของฉัน futurework . ความสัมพันธ์ระหว่างสอง itemswas . 63 .สร้างหลักฐานความถูกต้องสำหรับวัดนี้ก่อตั้งขึ้นโดยการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน ( สเตราส์ et al . , 2012 )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: