In the present study,we propose tha

In the present study,we propose that a mediation process centred on student's citizenship efficacy beliefs constitutes an important mechanism to explain this influence

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการศึกษาปัจจุบัน เราเสนอว่า เป็นศูนย์กลางในความเชื่อของนักศึกษาสัญชาติประสิทธิภาพกระบวนการกาชาดถือเป็นกลไกสำคัญเพื่ออธิบายอิทธิพลนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการศึกษาปัจจุบันเราเสนอว่ากระบวนการไกล่เกลี่ยมีศูนย์กลางอยู่ที่ความเชื่อของการรับรู้ความสามารถของนักเรียนเป็นพลเมืองที่ถือว่าเป็นกลไกสำคัญที่จะอธิบายอิทธิพลนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการศึกษาครั้งนี้ได้เสนอว่ากระบวนการไกล่เกลี่ยที่มีสัญชาติของนักเรียนในความเชื่อ ถือเป็นกลไกสำคัญที่จะอธิบายอิทธิพลนี้