Values are qualities based on norma

Values are qualities based on normative judgments of good and bad, and in which there is an emotional investment. They may be moral or nonmoral in nature and may be judged on instrumental or intrinsic grounds. Values may be held consciously or unconsciously by groups or individuals, and they tend to infl uence behavior. Private values are internal principles, which one establishes in order to evaluate and critique the actions, ideas, and practices of one’s self and others. These standards are not fi xed but are in fl ux and changeable. Values are acquired or learned through a complex set of infl uences, usually over a long period of time. Public values are necessary for the common good in a pluralistic society, allowing for diversity and individualism to exist and infl uencing how people interact with each other. Public values are a set of overarching beliefs that all groups within a society or nation endorse to maintain societal cohesion. The acquisition of values and value systems is a signifi cant goal of educational practice, and a variety of theories concerning the acquisition of values exist. These include values clarifi cation, character education, cognitive developmentalism, and Robert Coles’s psychosocial theory of moral development.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ค่าที่มีคุณภาพตามคำพิพากษา normative ของดี และไม่ดี และที่มีการลงทุนทางอารมณ์ พวกเขาอาจเป็นคุณธรรม หรือ nonmoral ในธรรมชาติ และอาจพิจารณาจากเหตุผลที่บรรเลง หรือ intrinsic ค่าอาจจัดสติ หรือรับจากกลุ่มหรือบุคคล และพวกเขามักจะทำ uence infl ค่าส่วนตัวเป็นหลักภายใน ใดสร้างการประเมิน และวิจารณ์การดำเนินการ ความคิด และปฏิบัติหนึ่งของตนเองและผู้อื่น มาตรฐานเหล่านี้ไม่ได้ไร้สาย xed แต่ ใน fl ux และไม่แน่นอน ค่ามา หรือเรียนรู้ผ่านชุดของ infl uences ซับซ้อนมักจะผ่านระยะเวลายาวนาน ค่าสาธารณะจำเป็นสำหรับประโยชน์ในสังคม pluralistic ให้ปัจเจกมีความหลากหลาย และ infl uencing คนโต้ตอบกันอย่างไร ค่าสาธารณะคือ ชุดของความเชื่อที่คัดสรรที่ทุกกลุ่มภายในสังคมหรือประเทศรับรองรักษาสามัคคีนิยม ซื้อค่าระบบและค่าเป้าหมายการต้อนความฝึกศึกษา และมีหลากหลายทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการซื้อของค่า ซึ่งรวมถึงค่า clarifi cation ศึกษาอักขระ developmentalism รับรู้ และโรเบิร์ตท่องทฤษฎี psychosocial พัฒนาคุณธรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ค่านิยมที่มีคุณภาพบนพื้นฐานของการตัดสินเชิงบรรทัดฐานของดีและไม่ดีและที่มีการลงทุนทางอารมณ์ พวกเขาอาจจะมีคุณธรรมหรือ nonmoral ในธรรมชาติและอาจได้รับการตัดสินในบริเวณหรือประโยชน์ที่แท้จริง ค่าอาจจะจัดขึ้นรู้ตัวหรือไม่รู้ตัวโดยกลุ่มหรือบุคคลและพวกเขามีแนวโน้มที่จะ infl พฤติกรรม uence ค่าส่วนตัวเป็นหลักการภายในที่หนึ่งที่กำหนดเพื่อที่จะประเมินและวิจารณ์การกระทำความคิดและการปฏิบัติของตัวเองและคนอื่น ๆ มาตรฐานเหล่านี้จะไม่คงที่ แต่ fi อยู่ในชั้น UX และอาจมีการเปลี่ยนแปลง ค่าที่ได้มาหรือได้รับการเรียนรู้ผ่านการตั้งค่าที่ซับซ้อนของ uences infl มักจะเป็นระยะเวลาที่ยาวนานของเวลา ค่าสาธารณะเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการที่ดีร่วมกันในสังคมที่มีหลายฝ่ายเพื่อให้สามารถหลากหลายและปัจเจกจะมีชีวิตอยู่และ infl uencing วิธีการที่คนมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน ค่าสาธารณะเป็นชุดของความเชื่อว่ากลุ่มที่ครอบคลุมทั้งหมดภายในสังคมหรือประเทศรับรองการทำงานร่วมกันในการรักษาสังคม เข้าซื้อกิจการของค่านิยมและระบบค่าเป็นเป้าหมายที่ลาดเทคัญของการปฏิบัติทางการศึกษาและความหลากหลายของทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการเข้าซื้อกิจการของค่าอยู่ เหล่านี้รวมถึงค่าไอออนบวก clarifi การศึกษาตัวละครพัฒนาที่องค์ความรู้และโรเบิร์ตโคลส์ทฤษฎีทางจิตสังคมของการพัฒนาทางศีลธรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ค่าคุณภาพตามมาตรฐานการตัดสินที่ดีและไม่ดี และซึ่งมีการลงทุนทางอารมณ์ พวกเขาอาจจะแรง หรือซึ่งไม่มีศีลธรรมในธรรมชาติ และอาจจะถูกตัดสินในวิถีปฏิบัติ หรือภายในสนาม ค่าอาจจะตั้งใจหรือไม่ตั้งใจจัดขึ้นโดยกลุ่มหรือบุคคล และมีแนวโน้มที่จะมีพฤติกรรม uence infl . ค่านิยมส่วนบุคคลเป็นหลักภายในที่กำหนด เพื่อประเมินและวิจารณ์ การกระทำ ความคิด และการปฏิบัติของตนเอง และผู้อื่น มาตรฐานเหล่านี้ไม่ใช่ Fi xed แต่ใน ux FL และเปลี่ยนแปลงได้ ค่าได้รับ หรือได้เรียนรู้ผ่านการตั้งค่าที่ซับซ้อนของ uences infl โดยปกติแล้วในช่วงระยะเวลาที่ยาวนานของเวลา ค่าสาธาเป็นคนดีในสังคมพหุ ,ให้ความหลากหลายและปัจเจกนิยมคงอยู่และ uencing infl ผู้คนโต้ตอบกับแต่ละอื่น ๆ ค่านิยมสาธารณะเป็นชุดของความเชื่อที่ครอบคลุมทุกกลุ่มในสังคมหรือประเทศรับรอง เพื่อรักษาสังคมการทำงานร่วมกัน . การเข้าซื้อกิจการของค่านิยมและระบบค่านิยมเป็นเป้าหมายของการปฏิบัติการศึกษา signifi ลาดเทและความหลากหลายของทฤษฎีเกี่ยวกับค่านิยมการมีตัวตนเหล่านี้รวมถึงค่า clarifi ไอออนบวก อักขระ การศึกษา การรับรู้ developmentalism และโรเบิร์ต โคลส์ - ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรม