The field of environmental educatio

The field of environmental education has
sometimes been compared to a thriving,
robust tree with the tree’s many branches
representing the diversity and variety in the
field. Given the differing definitions, the
many programs, the plethora of materials,
and the fractal like growth of the field,
perhaps the comparison with a tree is apt.
But, what lies underg

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ด้านการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมได้บางครั้งถูกเปรียบเทียบกับความเจริญรุ่งเรืองหลายสาขาของต้นไม้ที่แข็งแกร่งกับต้นไม้แสดงถึงความหลากหลายและความหลากหลายในการฟิลด์ กำหนดคำนิยามที่แตกต่าง การโปรแกรมมากมาย มากมายเหลือเฟือของวัสดุแฟร็กทัลเช่นเจริญเติบโตของฟิลด์ และเปรียบเทียบกับต้นไม้อาจจะฉลาดแต่ สิ่งที่อยู่ underg

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ด้านการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมได้
รับบางครั้งเมื่อเทียบกับความเจริญรุ่งเรือง,
ต้นไม้ที่แข็งแกร่งที่มีหลายสาขาของต้นไม้
ที่เป็นตัวแทนของความหลากหลายและความหลากหลายใน
สนาม ป.ร. ให้คำนิยามที่แตกต่างกัน
หลายโปรแกรมมากมายเหลือเฟือของวัสดุ
และเศษส่วนเช่นการเจริญเติบโตของข้อมูลที่
อาจจะเปรียบเทียบกับต้นไม้เป็น apt.
แต่สิ่งที่อยู่ใต้ดิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้านสิ่งแวดล้อมศึกษามี
บางครั้งเมื่อเทียบกับ เฟื่องฟู มีต้นไม้กับต้นไม้

หลายสาขาที่เป็นตัวแทนของความหลากหลายและความหลากหลายใน
สนาม ให้นิยามที่แตกต่างกัน ,
หลายโปรแกรม , ด้วยวัสดุ
และเศษส่วนเช่นการเจริญเติบโตของเขต
บางทีเปรียบเทียบกับต้นไม้ .
แต่สิ่งที่อยู่ underg