The utilitarian aspect of consumer

The utilitarian aspect of consumer behavior is directed toward satisfying a functional or economic need (Babin et al., 1994), and shopping is compared to a task and its value weighted on its success or completion (Hirschman & Holbrook, 1982). Adapting items from scales developed by Babin et al. (1994), Kim (2004) found two dimensions of utilitarian motivation, which are efficiency and achievement. Efficiency refers to consumer needs to save time and resources while achievement refers to a goal related shopping orientation where success in finding specific products that were planned for at the outset of the trip is important.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นผู้กำกับด้านพฤติกรรมผู้บริโภคเป็นประโยชน์ต่อความพึงพอใจ การทำงาน หรือทางเศรษฐกิจจำเป็น (คนร้อยเอ็ด al., 1994), และช้อปปิ้งถูกเปรียบเทียบกับงานและค่าถ่วงน้ำหนักของความสำเร็จหรือความสมบูรณ์ (Hirschman & Holbrook, 1982) ดัดแปลงจากเครื่องชั่งน้ำหนักที่พัฒนาขึ้นโดยคนร้อยเอ็ด al. (1994), Kim (2004) พบสองมิติของแรงจูงใจที่เป็นประโยชน์ ที่มีประสิทธิภาพและความสำเร็จ ประสิทธิภาพหมายถึงความต้องการผู้บริโภคประหยัดเวลา และทรัพยากรในขณะบรรลุถึงเป้าหมายที่เกี่ยวข้องกับแหล่งช้อปปิ้งแนวที่ประสบความสำเร็จในการหาผลิตภัณฑ์เฉพาะที่ถูกวางแผนไว้สำหรับที่มือในการเดินทางเป็นสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ด้านประโยชน์ของพฤติกรรมของผู้บริโภคเป็นผู้กำกับที่มีต่อความพึงพอใจของความต้องการการทำงานหรือเศรษฐกิจ (Babin et al., 1994) และช้อปปิ้งเมื่อเทียบกับงานและความคุ้มค่าของการถ่วงน้ำหนักกับความสำเร็จหรือเสร็จสิ้น (Hirschman และฮอลบรู, 1982) ปรับรายการจากเครื่องชั่งน้ำหนักที่พัฒนาโดย Babin et al, (1994), คิม (2004) พบว่าทั้งสองขนาดของแรงจูงใจที่เป็นประโยชน์ที่มีประสิทธิภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประสิทธิภาพหมายถึงความต้องการของผู้บริโภคที่จะประหยัดเวลาและทรัพยากรในขณะที่ความสำเร็จหมายถึงการวางเป้าหมายที่เกี่ยวข้องกับการช้อปปิ้งที่ประสบความสำเร็จในการหาผลิตภัณฑ์ที่เฉพาะเจาะจงที่ถูกวางแผนไว้สำหรับในตอนแรกของการเดินทางเป็นสิ่งที่สำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้านประโยชน์ของพฤติกรรม มุ่งไปที่ภิรมย์ต้องทํางาน หรือ เศรษฐศาสตร์ ( แบบิ้น et al . , 1994 ) และช้อปปิ้งกับงานและค่าถ่วงน้ำหนักในความสำเร็จหรือความสมบูรณ์ ( เฮชเมิ่น& Holbrook , 1982 ) เลือกรายการจากเกล็ดที่พัฒนาโดยแบบิ้น et al . ( 1994 ) , คิม ( 2004 ) พบว่าแรงจูงใจประโยชน์สองมิติ ,ที่มีประสิทธิภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประสิทธิภาพ หมายถึง ความต้องการของผู้บริโภค เพื่อประหยัดเวลาและทรัพยากรในขณะที่ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หมายถึง เป้าหมายที่เกี่ยวข้องกับการช้อปปิ้งที่ความสำเร็จในการหาผลิตภัณฑ์ที่เฉพาะเจาะจงที่วางแผนเริ่มแรกของการเดินทางเป็นสำคัญ