Where in your subject, your scheme

Where in your subject, your scheme of work, your lesson plan, can pupil opinion exist? Of course, it’s tempting to think that it suits some subjects and not others. When responding to a poem, for example, children should be used to beginning from personal response. English, we might argue, is a subject where pupil opinion can and be encouraged.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ซึ่งในหัวข้อเรื่อง โครงร่างของงาน แผนการเรียน สามารถแสดงความคิดเห็นของนักเรียนอยู่หรือไม่ แน่นอน ถูกดึงดูดให้คิดว่า มันเหมาะกับบางวิชาและอื่น ๆ เมื่อตอบสนองต่อกลอน ตัวอย่าง เด็กควรใช้เพื่อเริ่มต้นจากการตอบสนองส่วนบุคคล อังกฤษ เราอาจโต้เถียง เป็นเรื่องที่นักเรียนแสดงความคิดเห็นสามารถ และได้รับการสนับสนุน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ซึ่งในเรื่องของรูปแบบของการทำงาน, แผนการสอนของนักเรียนสามารถความคิดอยู่? แน่นอนมันดึงดูดให้คิดว่ามันเหมาะกับบางวิชาและคนอื่น ๆ ไม่ได้ เมื่อการตอบสนองต่อบทกวียกตัวอย่างเช่นเด็กควรจะใช้ในการเริ่มต้นจากการตอบสนองส่วนบุคคล ภาษาอังกฤษเราอาจจะเถียงเป็นเรื่องที่ความคิดเห็นของนักเรียนและสามารถรับการสนับสนุน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ซึ่งในเรื่อง รูปแบบของงาน , แผนการสอน , นักเรียนแสดงความคิดเห็นอยู่ ? แน่นอน มันดึงดูดให้คิดว่ามันเหมาะกับบางวิชา และคนอื่น ๆ เมื่อตอบกลอน ตัวอย่างเช่น เด็กควรจะใช้เพื่อเริ่มต้นการตอบสนองส่วนบุคคล ภาษาอังกฤษเราอาจโต้เถียง เป็นวิชาที่นักเรียนแสดงความคิดเห็นและสามารถได้รับการส่งเสริม