Practicing of learning tasks. Learn

Practicing of learning tasks. Learning becomes more effective by repeating the learning taska. This is implied in the law of exercise (Thorndike) Children in Schools Will require adequate practice for developing their proficiency to the maximum. As the time available in school is hardly sufficient for learning new taska, teachers give daily assignments to be done at home . Home exercises are beneficial not only for raising the academic skills, but also in developing in children the habits punctuality and hardwork

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฝึกการเรียนรู้งาน เรียนรู้จะมีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยการทำซ้ำ taska เรียนรู้ นี้เป็นนัยในกฎหมายออกกำลังกาย (Thorndike) เด็กในโรงเรียนจะต้องปฏิบัติอย่างเพียงพอสำหรับการพัฒนาความชำนาญของพวกเขาถึง เป็นเวลาว่างในโรงเรียนไม่เพียงพอสำหรับการเรียนรู้ taska ใหม่ ครูให้กำหนดรายวันทำที่บ้าน ออกกำลังกายที่บ้านเป็นประโยชน์สำหรับการเพิ่มทักษะทางวิชาการ ในการพัฒนาในเด็กนิสัย punctuality และ hardwork แต่ยังไม่เท่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การฝึกซ้อมของงานการเรียนรู้ การเรียนรู้จะมีประสิทธิภาพมากขึ้นโดยการทำซ้ำ taska การเรียนรู้ โดยนัยนี้ในกฎหมายของการออกกำลังกาย (Thorndike) เด็กในโรงเรียนจะต้องมีการปฏิบัติที่เพียงพอสำหรับการพัฒนาความสามารถของพวกเขาให้มากที่สุด เมื่อเวลาที่มีอยู่ในโรงเรียนแทบจะไม่เพียงพอสำหรับการเรียนรู้ taska ใหม่ที่ได้รับมอบหมายให้ครูทุกวันเพื่อนำมาทำที่บ้าน การออกกำลังกายที่บ้านจะเป็นประโยชน์ไม่เพียง แต่สำหรับการเพิ่มทักษะทางวิชาการ แต่ยังในการพัฒนาในเด็กนิสัยการตรงต่อเวลาและการทำงานอย่างหนัก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฝึกการเรียนรู้งาน การเรียนรู้จะกลายเป็นมีประสิทธิภาพมากขึ้นโดยการ taska การเรียนรู้ นี่เป็นนัยในกฎหมายของการออกกำลังกาย ( ธอร์นไดค์ ) เด็กในโรงเรียนจะต้องมีการปฏิบัติที่เพียงพอสำหรับการพัฒนาความสามารถของตนให้สูงสุด เมื่อเวลาที่มีอยู่ในโรงเรียนแทบจะไม่เพียงพอสำหรับการเรียนรู้ใหม่ taska ครูให้งานรายวันทำที่บ้านออกกำลังกายที่บ้านจะเป็นประโยชน์ไม่เพียง แต่เพื่อเพิ่มทักษะทางวิชาการ แต่ยังพัฒนาในเด็กนิสัยตรงต่อเวลาและ hardwork