Description of the interventionMedi

Description of the intervention
Medication is the mainstay of treatment for schizophrenia but 5% to 25% of people continue to experience symptoms in spite of medication (Christison 1991; Davis 1977; Meltzer 1992) and may experience side effects that are unwanted and unpleasant.
Talking therapies may also be used in addition to medication. In cognitive behaviour therapy (CBT), links are made between the person's feelings and patterns of thinking which underpin their distress. The participant is encouraged to take an active part by using the following techniques.
1. Challenging the habitual patterns of thinking.
2. Examining the evidence for and against the distressing beliefs.
3. Using reasoning abilities and personal experience to develop rational and personally acceptable alternative explanations and interpretations (Alford 1994) and to test these alternative explanations in real world situations. Tarrier 1993 has stressed the beneficial effects of enhancing coping strategies and general problem-solving skills. At present, a variety of interventions have been labelled as CBT and it is difficult to provide a single, unambiguous definition. In recognition, the review authors have constructed criteria that are felt to be both workable and to capture the elements of good practice in CBT.
Cognitive behavioural therapy is becoming increasingly available for people with schizophrenia, with recent recommendations of national treatment guidelines suggesting that CBT should be more widely available for people with schizophrenia (NICE 2009). This 2009 update of NICE 2002 is more directive in its support of the use of CBT for people with schizophrenia than the earlier version.
In addition, many of the trials of CBT for psychosis have incorporated additional active therapeutic elements (e.g., psychoeducation and relapse prevention, etc) that would be considered adjunctive to techniques which are specifically targeted at eliciting belief change (e.g., guided discovery or behavioural experiments).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำอธิบายของการแทรกแซงยาที่เป็นโจทย์ของการรักษาโรคจิตเภท แต่ยังพบอาการแม้ยา (Christison 1991; 5% ถึง 25% ของคน เดวิส 1977 Meltzer 1992) และอาจพบผลข้างเคียงที่ไม่พึงประสงค์ และพูดถึงการรักษาอาจใช้นอกเหนือจากยา ในความรู้ความเข้าใจพฤติกรรมบำบัด (CBT), การเชื่อมโยงจะทำระหว่างรูปแบบของการคิดซึ่งหนุนความทุกข์ของพวกเขาและความรู้สึกของบุคคล ผู้เรียนคือการส่งเสริมการมีส่วนร่วม โดยใช้เทคนิคต่อไปนี้1. ท้าทายรูปแบบเคยคิด2. ตรวจสอบหลักฐาน และต่อ ต้านความเชื่อวิตก3. ใช้เหตุผลความสามารถและประสบการณ์ส่วนตัว เพื่อพัฒนาคำอธิบายทางเลือกที่มีเหตุผล และยอมรับตัวตนและการตีความ (Alford 1994) และ การทดสอบคำอธิบายทางเลือกเหล่านี้ในสถานการณ์จริง Tarrier 1993 ได้เน้นผลประโยชน์ของการเสริมสร้างยุทธศาสตร์การรับมือและแก้ปัญหาทักษะการทำงาน ในปัจจุบัน ความหลากหลายของการแทรกแซงมีการระบุว่าเป็น CBT และยากที่จะให้คำจำกัดความเดียว ชัดเจน ในการรับรู้ ผู้เขียนรีวิวได้สร้างเงื่อนไขที่จะรู้สึกทั้งสองสามารถทำงานได้ และจับองค์ประกอบใน CBTความรู้ความเข้าใจพฤติกรรมบำบัดกลายเป็นมากขึ้นสำหรับคนที่มีโรคจิตเภท คำแนะนำล่าสุดบอกว่า CBT ควรมีกันอย่างแพร่หลายสำหรับผู้ที่มีโรคจิตเภท (2009 ดี) เป็นแนวทางรักษาชาติ ปรับปรุงนี้ 2009 ของ 2002 ดีจะสั่งเพิ่มเติมในการสนับสนุนการใช้งานของ CBT สำหรับผู้ที่มีโรคจิตเภทมากกว่ารุ่นก่อนหน้านอกจากนี้ การทดลองของ CBT สำหรับโรคจิตมากมายได้รวมงานรักษาองค์ประกอบเพิ่มเติม (เช่น ป้องกัน psychoeducation และกำเริบ ฯลฯ) ที่เป็นโทนเนอร์กับเทคนิคที่มีเป้าหมายโดยเฉพาะที่ eliciting เปลี่ยนแปลงความเชื่อ (เช่น แนะนำการค้นพบหรือการทดลองพฤติกรรม)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รายละเอียดของการแทรกแซง
ยาเป็นแกนนำของการรักษาผู้ป่วยโรคจิตเภท แต่ 5% ถึง 25% ของคนที่ยังคงประสบปัญหาทั้งๆที่ยา (Christison 1991; เดวิส 1977; เมลท์ 1992). และอาจพบผลข้างเคียงที่ไม่พึงประสงค์และไม่พึงประสงค์
การพูดคุย การรักษาอาจจะใช้นอกเหนือจากการใช้ยา ในพฤติกรรมบำบัดทางปัญญา (CBT) การเชื่อมโยงจะทำขึ้นระหว่างความรู้สึกของบุคคลและรูปแบบของการคิดที่เป็นรากฐานของความทุกข์ของพวกเขา ผู้เข้าร่วมคือการส่งเสริมให้มีส่วนร่วมโดยใช้เทคนิคต่อไปนี้.
1 ท้าทายรูปแบบของการคิดเป็นนิสัย.
2 การตรวจสอบหลักฐานและต่อต้านความเชื่อที่น่าวิตก.
3 ใช้ความสามารถเหตุผลและประสบการณ์ส่วนตัวในการพัฒนาทางเลือกคำอธิบายที่มีเหตุผลและเป็นที่ยอมรับโดยส่วนตัวและการตีความ (Alford 1994) และทดสอบคำอธิบายทางเลือกเหล่านี้ในสถานการณ์โลกแห่งความจริง Tarrier 1993 ได้เน้นผลประโยชน์ของการเสริมสร้างกลวิธีการเผชิญปัญหาและทักษะการแก้ปัญหาทั่วไป ในปัจจุบันมีความหลากหลายของการแทรกแซงได้รับการระบุว่าเป็น CBT และมันเป็นเรื่องยากที่จะให้เป็นหนึ่งเดียวความหมายที่ชัดเจน ในการรับรู้ผู้เขียนรีวิวได้สร้างเกณฑ์ที่จะรู้สึกเป็นทั้งสามารถทำงานได้และในการจับภาพองค์ประกอบของการปฏิบัติที่ดีใน CBT.
พฤติกรรมบำบัดองค์ความรู้จะกลายเป็นใช้ได้มากขึ้นสำหรับคนที่มีอาการจิตเภทที่มีคำแนะนำที่ผ่านมาแนวทางการรักษาชาติบอกว่า CBT ควร จะมีมากขึ้นสามารถใช้ได้อย่างกว้างขวางสำหรับคนที่มีอาการจิตเภท (NICE 2009) การปรับปรุงนี้ 2009 NICE 2002 มีคำสั่งเพิ่มเติมในการสนับสนุนการใช้งานของ CBT สำหรับคนที่มีอาการจิตเภทกว่ารุ่นก่อนหน้านี้.
นอกจากนี้หลายของการทดลองของ CBT สำหรับโรคจิตได้รวมองค์ประกอบการรักษาเพิ่มเติมที่ใช้งาน (เช่นสุขภาพจิตและการกำเริบของโรคการป้องกัน ฯลฯ ) ที่จะได้รับการพิจารณาเสริมเทคนิคซึ่งมีการกำหนดเป้าหมายเฉพาะที่น่าทึ่งการเปลี่ยนแปลงความเชื่อ (เช่นการค้นพบได้รับคำแนะนำหรือการทดลองพฤติกรรม)