The presence of manipulative object

The presence of manipulative objects did not seem to facilitate problem solving for those first graders who scored high on a test of quantitative comparison.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สถานะของวัตถุที่ปฏิบัติไม่ได้ดูจะ ช่วยแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนที่แรกที่คะแนนสูงในการทดสอบเปรียบเทียบเชิงปริมาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การปรากฏตัวของวัตถุที่บิดเบือนไม่ได้ดูเหมือนจะอำนวยความสะดวกในการแก้ปัญหาสำหรับคารมครั้งแรกผู้ที่ได้คะแนนสูงในการทดสอบของการเปรียบเทียบเชิงปริมาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การแสดงตนของวัตถุที่ใช้ดูเหมือนจะไม่ได้ช่วยแก้ปัญหานักเรียนที่ได้คะแนนสูงในแรกทดสอบการเปรียบเทียบเชิงปริมาณ