In contrast, the emotions-as-suppre

In contrast, the emotions-as-suppressor-of-learning hypothesis postulates that emotions impair learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในทางตรงกันข้าม อารมณ์เป็นตัวป้องกันไฟเกิน--เรียนรู้ทฤษฏี postulates ที่ อารมณ์ทำเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในทางตรงกันข้ามอารมณ์ตามที่ต้านของการเรียนรู้สมมติฐานสมมุติฐานว่าอารมณ์เสียการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในทางตรงกันข้ามอารมณ์เป็นเครื่องห้ามการเรียนรู้สมมุติฐานสมมุติฐานว่าอารมณ์ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้