Personally, I believe that we have

Personally, I believe that we have been concentrating solely on the knowledge of the subject matter for too long. We should not only be teaching the results, but also how they are achieved – how science is done. This is often lacking not only in school but even at the undergraduate university level, and I think it’s high time for a paradigm shift. Then again, this is of course also another perspective, and possibly difficult to prove.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนตัวผมเชื่อว่าเราได้รับการมุ่งเน้น แต่เพียงผู้เดียวกับความรู้ของเรื่องนานเกินไป เราควรจะไม่เพียง แต่ได้รับการเรียนการสอนผล แต่ยังเป็นวิธีที่พวกเขาจะประสบความสำเร็จ - วิธีวิทยาศาสตร์จะทำ นี้มักจะขาดไม่เพียง แต่ในโรงเรียน แต่แม้ในระดับมหาวิทยาลัยในระดับปริญญาตรีและฉันคิดว่ามันถึงเวลาที่สูงสำหรับการปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ แล้วอีกครั้งนี้เป็นหลักสูตรที่ยังมุมมองอื่นและอาจจะยากที่จะพิสูจน์. "

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ส่วนตัว ผมเชื่อว่า เราได้ถูก concentrating บนความรู้เรื่องการใช้งานนานเกินไปแต่เพียงผู้เดียว เราควรไม่เพียงสอนผล แต่ว่าพวกเขาจะสำเร็จวิธีวิทยาศาสตร์เสร็จ นี้มักจะขาดไม่เพียงแต่ ในโรงเรียน แต่แม้แต่ระดับมหาวิทยาลัยปริญญาตรี และฉันคิดว่า มันถึงเวลาสำหรับกระบวนทัศน์ อีก แน่นอนยังเป็นมุมมองอื่น และอาจจะยากที่จะพิสูจน์ "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยส่วนตัวแล้วผมเชื่อว่าเราจะได้รับสิทธิประโยชน์ผู้รับผิดชอบแต่เพียงผู้เดียวในความรู้ของเรื่องที่เป็นเวลานาน เราไม่ควรเป็นเพียงผลการเรียนการสอนได้แต่ยังได้อย่างไรเขาจะทำได้สำเร็จ - วิธีการวิทยาศาสตร์ทำได้ โรงแรมแห่งนี้คือขาดไม่ได้เฉพาะในโรงเรียนแต่แม้ในระดับมหาวิทยาลัยในระดับปริญญาตรีได้และผมคิดว่ามันเป็นช่วงเวลาดีสำหรับเปลี่ยนแปลงที่ จากนั้นอีกครั้งโรงแรมแห่งนี้คือแน่นอนที่ยังมีมุมมองอื่นและเป็นไปได้ว่าอาจเป็นเรื่องยากในการพิสูจน์"