Beliefs. A scientist believes that

Beliefs. A scientist believes that everything that happens in this world has a cause or reason.

Curiosity. A scientist shows interest and pays particular attentions to objects or events. He asks questions and seeks answers.

Objectivity. A scientist is objective if he does not allow his feelings and biases to influence his recording of observations, interpretation of data, and formulation of conclusions.

Critical-mindedness. A scientist bases suggestions and conclusions on evidences. When in doubt, he questions the veracity of a statement in relation to the evidences presented.

Open-mindedness. A scientist listens to and respects the ideas of others. He accepts criticism and changes his mind if reliable evidence contrdicts his believes.

Inventiveness. A scientist can generate new and original ideas.

Risk-taking. A scientist expresses his opinions and tries new ideas even at the risk of failure or criticism.

Intellectual honesty. A scientist gives a truthful report of observations. He does not withhold important information just to please himself or others.

Humility. A scientist is humble when he admits that he is not free from commiting errors. He recognizes that there may be better ideas and realizes that there are individuals whom he may have to consult to arrive at correct observations and conclusions.

Responsibility. A scientist actively participates in a task and also dutifully performs tasks assigned to him.

Being Unbiased. A scientist must be unbiased towards a given doctrine or practice while finding a truth behind hit.

Analytical capacity. A scientist must possess and force a reader of his theory for further analysis with full capacity.

Acceptance of failure. A scientist must be honest enough to accept failure of a particular research and shoud not try to falsify with prejudice any such methods, data, practice or doctrine, on which he does approach scientifically.

Accuracy. A scientifst must be accurate in his findings and reporting.

You can write more and more attitudes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความเชื่อทาง เป็นนักวิทยาศาสตร์เชื่อว่า ทุกอย่างที่เกิดขึ้นในโลกนี้มีสาเหตุหรือเหตุผล อยาก เป็นนักวิทยาศาสตร์แสดงความสนใจ และจ่ายเฉพาะ attentions วัตถุหรือเหตุการณ์ เขาถามคำถาม และหาคำตอบ ปรวิสัย เป็นนักวิทยาศาสตร์มีวัตถุประสงค์ถ้าเขาให้ความรู้สึกของเขาและยอมชวนเขาบันทึกสังเกต การตีความของข้อมูล และกำหนดข้อสรุป สำคัญ-mindedness เป็นนักวิทยาศาสตร์ฐานคำแนะนำและบทสรุปในหลักฐาน ในข้อสงสัย เขาถาม veracity งบเกี่ยวกับหลักฐานที่แสดง อย่างไร เป็นนักวิทยาศาสตร์ฟัง และเคารพความคิดของผู้อื่น เขายอมรับการวิจารณ์ และเปลี่ยนแปลงจิตใจของเขาถ้าเขาเชื่อ contrdicts หลักฐานที่เชื่อถือได้ Inventiveness เป็นนักวิทยาศาสตร์สามารถสร้างความคิดใหม่ และดั้งเดิม จัด เป็นนักวิทยาศาสตร์แสดงความคิดเห็นของเขา และพยายามใหม่ ๆ แม้จะเสี่ยงต่อความล้มเหลวหรือวิจารณ์ ความซื่อสัตย์ทางปัญญา เป็นนักวิทยาศาสตร์ให้สังเกตรายงานสุจริตใจ เขาไม่หักข้อมูลสำคัญที่จะโปรดตัวเองหรือผู้อื่น บท เป็นนักวิทยาศาสตร์เป็นอีกเมื่อเขายอมรับว่า เขาไม่ใช่จากข้อผิดพลาด commiting เขารู้จักที่มีอาจเป็นความคิดที่ดี และตระหนักว่า มีบุคคลซึ่งอาจต้องปรึกษาถึงที่ถูกสังเกตและบทสรุป ความรับผิดชอบ เป็นนักวิทยาศาสตร์อย่างมีส่วนร่วมในงาน และยัง dutifully ทำงานที่มอบหมาย เป็นคน เป็นนักวิทยาศาสตร์ต้องเป็นคนกำหนดหลักคำสอนหรือฝึกหัดขณะค้นหาความจริงเบื้องหลังตี กำลังวิเคราะห์ นักวิทยาศาสตร์ที่ต้องมี และบังคับให้ผู้อ่านของเขาทฤษฎีสำหรับวิเคราะห์ ด้วยกำลัง ยอมรับความล้มเหลว เป็นนักวิทยาศาสตร์ต้องซื่อสัตย์พอจะยอมรับความล้มเหลวของการวิจัย และ shoud พยายามปลอมแปลง ด้วยอคติใด ๆ เช่นวิธีการ ข้อมูล ปฏิบัติ หรือหลักคำ สอน ที่เขาวิธีการทางวิทยาศาสตร์ ความถูกต้อง Scientifst ต้องแม่นยำในผลการวิจัยของเขา และการรายงาน คุณสามารถเขียนทัศนคติมาก ขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความเชื่อ นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าทุกอย่างที่เกิดขึ้นในโลกนี้มีสาเหตุหรือเหตุผล. อยากรู้อยากเห็น นักวิทยาศาสตร์ที่แสดงให้เห็นถึงความสนใจและความสนใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งค่าใช้จ่ายกับวัตถุหรือเหตุการณ์ เขาถามคำถามและแสวงหาคำตอบ. เที่ยงธรรม นักวิทยาศาสตร์ที่เป็นวัตถุประสงค์ถ้าเขาไม่ได้ช่วยให้ความรู้สึกและอคติของเขาที่จะมีอิทธิพลต่อการบันทึกของเขาจากการสังเกตการตีความหมายของข้อมูลและการกำหนดข้อสรุป. ที่สำคัญใจกว้าง นักวิทยาศาสตร์และข้อเสนอแนะฐานข้อสรุปเกี่ยวกับหลักฐาน เมื่อสงสัยเขาถามความจริงของคำสั่งที่เกี่ยวข้องกับหลักฐานที่นำเสนอ. เปิดใจกว้าง นักวิทยาศาสตร์ฟังและเคารพความคิดของคนอื่น ๆ เขายอมรับการวิจารณ์และการเปลี่ยนแปลงความคิดของเขาถ้ามีหลักฐานที่เชื่อถือได้ contrdicts เชื่อของเขา. สร้างสรรค์ นักวิทยาศาสตร์สามารถสร้างความคิดใหม่และเป็นต้นฉบับ. ความเสี่ยง นักวิทยาศาสตร์แสดงความคิดเห็นและพยายามคิดใหม่ของเขาแม้จะมีความเสี่ยงของความล้มเหลวหรือการวิจารณ์. ความซื่อสัตย์สุจริตทางปัญญา นักวิทยาศาสตร์ให้รายงานความจริงของการสังเกต เขาไม่ได้ระงับข้อมูลที่สำคัญเพียงเพื่อโปรดตัวเองหรือคนอื่น ๆ . ความอ่อนน้อมถ่อมตน นักวิทยาศาสตร์ที่เป็นที่อ่อนน้อมถ่อมตนเมื่อเขายอมรับว่าเขาไม่ได้เป็นอิสระจากข้อผิดพลาด commiting เขาจำได้ว่าอาจจะมีความคิดที่ดีและตระหนักดีว่ามีบุคคลซึ่งเขาอาจจะมีการให้คำปรึกษาที่จะมาถึงข้อสังเกตและข้อสรุปที่ถูกต้อง. รับผิดชอบ นักวิทยาศาสตร์ส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการงานและดำเนินการตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายงานให้กับเขา. ความเป็นกลาง นักวิทยาศาสตร์จะต้องเป็นกลางต่อหลักคำสอนที่ได้รับหรือการปฏิบัติในขณะที่การค้นหาความจริงที่อยู่เบื้องหลังตี. ความจุการวิเคราะห์ นักวิทยาศาสตร์จะต้องมีและบังคับให้ผู้อ่านของทฤษฎีของเขาสำหรับการวิเคราะห์ต่อไปที่มีความจุเต็ม. การยอมรับของความล้มเหลว นักวิทยาศาสตร์จะต้องซื่อสัตย์พอที่จะยอมรับความล้มเหลวของการวิจัยโดยเฉพาะอย่างยิ่งและ shoud ไม่พยายามที่จะบิดเบือนด้วยวิธีการดังกล่าวมีอคติใด ๆ ข้อมูลการปฏิบัติหรือหลักคำสอนซึ่งเขาทำวิธีการทางวิทยาศาสตร์. ความแม่นยำ scientifst จะต้องมีความถูกต้องในการค้นพบและการรายงานของเขา. คุณสามารถเขียนทัศนคติมากขึ้น