Although the roots of constructivis

Although the roots of constructivism are most often attributed to the work of Jean Piaget, constructivist tenets emerged much earlier in history as seen in the writings of Giambattista Vico, who declared in 1710, "The human mind can know only what the human mind has made" (von Glasersfeld, 1995, p. 21). Noddings (1990) maintains that constructivism also emerged from the work of Neisser (actpsychology), and Chomsky (innate linguistic structures of mind). Noddings argues that constructivist emphasis on the learner as central emerges from Chomsky's and Piaget's theories of an epistemological subject: "an active knowing mechanism that knows through continued construction" (Noddings, 1990, p. 9).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่ารากฐานของศิลปะเค้าโครงส่วนใหญ่มักจะมาจากการทำงานของฌ็องปียาแฌ tenets แบบสร้างสรรค์นิยมเกิดมากก่อนหน้านี้ในประวัติเท่าที่เห็นในงานเขียนของ Giambattista Vico ผู้ประกาศใน 1710 "จิตใจมนุษย์รู้ได้เฉพาะ สิ่งจิตใจของมนุษย์ได้" (ฟอน Glasersfeld, 1995, p. 21) Noddings (1990) รักษาศิลปะเค้าโครงนั้นยังเกิดจากการทำงานของ Neisser (actpsychology), และชัมสกี (ข้อสอบภาษาศาสตร์โครงสร้างของจิตใจ) Noddings จนแบบสร้างสรรค์นิยมที่เน้นผู้เรียนเป็นกลางขึ้นจากทฤษฎีของชัมสกีและของปียาแฌมีเรื่อง epistemological: "รู้กลไกการใช้งานที่รู้ผ่านต่อก่อสร้าง" (Noddings, 1990, p. 9)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่ารากของ constructivism ส่วนใหญ่มักเกิดจากการทำงานของฌองเพียเจต์, คอนสตรัคติความเชื่อเกิดขึ้นมากก่อนหน้านี้ในประวัติศาสตร์เท่าที่เห็นในงานเขียนของ Giambattista Vico คนที่ประกาศใน 1710 "จิตใจมนุษย์สามารถรู้เพียงสิ่งที่จิตใจมนุษย์ได้ทำ "(ฟอน Glasersfeld 1995 พี. 21) Noddings (1990) ยืนยันว่า constructivism ยังโผล่ออกมาจากการทำงานของ Neisser (actpsychology) และชัม (โครงสร้างภาษาธรรมชาติของจิตใจ) Noddings ระบุว่าให้ความสำคัญกับการเรียนรู้คอนสตรัคติเป็นศูนย์กลางโผล่ออกมาจากชัมและทฤษฎีของเพียเจต์เรื่องญาณวิทยา (. Noddings, 1990, p-9) "กลไกรู้การใช้งานที่รู้ผ่านการก่อสร้างอย่างต่อเนื่อง"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้ว่ารากคอนสตส่วนใหญ่มักเกิดจากการทำงานของฌ็อง ปียาแฌเกิดมากก่อนหน้านี้ในหลักการแนวคิดคอนสตรัคติ , ประวัติศาสตร์ที่ปรากฏในงานเขียนของแกมบัตติ า วิโก ที่ประกาศใน 1710 " จิตใจมนุษย์สามารถรู้ในสิ่งที่จิตใจมนุษย์ได้ " ( จากการ glasersfeld , 1995 , 21 หน้า )นอดดิง ( 1990 ) ยังคงสรรค์เกิดยัง จากงานของไนเซอร์ ( actpsychology ) และ ชอมสกี้ ( แหล่งภาษาโครงสร้างของจิตใจ ) นอดดิงแย้งว่า ตนเองเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง และโผล่ออกมาจากชัมของ Piaget ทฤษฎีเรื่องญาณวิทยา " งานทราบกลไกที่รู้จักผ่านการก่อสร้างอย่างต่อเนื่อง " ( นอดดิง , 2533 , หน้า 9 )