The Noun
Recognize a noun when you see one.
George! Jupiter! Ice cream! Courage! Books! Bottles! Godzilla! All of these words are nouns, words that identify the whos, wheres, and whats in language. Nouns name people, places, and things. Read the sentence that follows:
George and Godzilla walked to Antonio's to order a large pepperoni pizza.
George is a person. Antonio's is a place. Pizza is a thing. Godzilla likes to think he's a person, is as big as a place, but qualifies as another thing.
Understand the functions that nouns provide in sentences.
Nouns can function as subjects, direct objects, indirect objects, objects of prepositions, and subject complements. Check out these examples:
Godzilla ordered a large pepperoni pizza and ate the pie in a single bite.
Godzilla = the subject for the verbs ordered and ate.
George offered Godzilla a ten-dollar loan to buy a second pizza.
Godzilla = the indirect object of offered; loan = the direct object of offered.
While eating a piece of pizza, George dripped tomato sauce onto his shirt.
Shirt = the object of the preposition onto.
In Godzilla's opinion, George is a slob.
Slob = subject complement of the linking verb is.
Know the different classes of nouns.
Nouns have different classes: proper and common, concrete and abstract, count and noncount, and collective.
Proper vs. Common Nouns
Proper nouns name specific, one-of-a-kind items while common nouns identify the general varieties. Proper nouns always begin with capital letters; common nouns, on the other hand, only require capitalization if they start the sentence or are part of a title. Read these two versions:
George and Godzilla dined at Antonio's.
George, Godzilla, Antonio's = proper nouns.
A boy and his monster dined at a pizza restaurant.
Boy, monster, restaurant = common nouns.
Concrete vs. Abstract Nouns
You classify concrete and abstract nouns by their ability to register on your five senses. If you can see, hear, smell, taste, or feel the item, it's a concrete noun. If, however, you cannot experience the item with any of your senses, it's abstract. Here are two examples:
Pizza is Godzilla's favorite food.
Pizza = concrete because you can see, hear, smell, feel [though you get your fingers greasy], and thankfully taste it.
Godzilla never tips the delivery boy from Antonio's; politeness is not one of Godzilla's strong points.
Politeness = abstract [you cannot see politeness, or hear, smell, taste, or touch the quality itself].
Count vs. Noncount Nouns
Many nouns can be singular or plural; these are count nouns. Noncount nouns, on the other hand, have only a singular form; to make them plural is illogical. Read the sentences that follow:
Godzilla ate three pizzas, two delivery boys, and six parked cars.
Pizzas, boys, and cars = count nouns. Godzilla didn't have to be such a pig; he could have eaten only one pizza, one delivery boy, and one car.
After overindulging at Antonio's, Godzilla got severe indigestion.
Indigestion = noncount. You cannot write, "Godzilla got eleven indigestions."
Collective Nouns
Collective nouns name groups. Although the group is a single unit, it has more than one member. Some examples are army, audience, board, cabinet, class, committee, company, corporation, council, department, faculty, family, firm, group, jury, majority, minority, navy, public, school, society, team, and troupe.
Collective nouns are especially tricky when you are trying to make verbs and pronouns agree with them. The reason is that collective nouns can be singular or plural, depending on the behavior of the members of the group.
For example, if the members are acting as a unit—everyone doing the same thing at the same time—the collective noun is singular and requires singular verbs and pronouns. Read this example:
Despite the danger to its new van, the SWAT team pursues the pizza-eating Godzilla through the streets of Miami.
In this sentence, the members of the collective noun team are acting in unison; each officer is engaged in the same activity at the same time. Thus, its, a singular pronoun, and pursues, a singular verb, are required. Now read the next example:
After getting their butts kicked by Godzilla, the team change into their street clothes and sob in their cars on the way home.
Here, the team members are acting individually. They are not putting on one giant set of street clothes that covers them all. They are not in unison pulling on their left socks first, then their right socks second. Instead, each member is dressing as he wishes, driving his own car to his own home. In cases like this, the collective noun is plural and requires plural pronouns [like their] and plural verbs [like change].
Keep in mind that a single noun can fall into more than one class. Here is an example:
Godzilla has known five Georges in his life.
Georges = proper, concrete, and count.
รู้จักคำนามคำนามเมื่อคุณเห็นอย่างใดอย่างหนึ่ง .
จอร์จ ดาวพฤหัสบดี ไอศกรีม ความกล้าหาญ ! หนังสือ ขวด ! ก๊อดซิล่า ทั้งหมดของคำเหล่านี้เป็นคำนาม คำที่ระบุใคร ที่ไหน และมีอะไรในภาษา ชื่อนาม ผู้คน สถานที่ และสิ่งต่างๆ อ่านประโยคต่อไปนี้ :
จอร์จ และ ก๊อตซิลล่า เดิน ไป ของอันโตนิโอสั่งขนาดใหญ่ pepperoni พิซซ่า
จอร์จเป็นคน อันโตนิโอ เป็นสถานที่พิซซ่าเลย ก็อตซิลลาชอบคิดว่าเขาเป็นคน ใหญ่เท่าบ้าน แต่พอเป็นอีกเรื่อง
เข้าใจการทำงานว่า คำนามในประโยคให้ .
คำนามสามารถฟังก์ชั่นเป็นวิชา วัตถุทางตรง ทางอ้อมวัตถุวัตถุบุพบท และวิชาเสริม . ตรวจสอบตัวอย่างเหล่านี้ :
ก็อดสั่งขนาดใหญ่เปปเปอร์โรนี่ พิซซ่าและกินพาย
เดียวงับก๊อดซิล่า = เรื่องคำกริยาที่สั่ง และกิน
จอร์จเสนอก็อตสิบดอลลาร์ เงินกู้เพื่อซื้อสองพิซซ่า . . . . .
ก็อด = กรรมรองของเสนอเงินกู้ = กรรมตรงของเสนอ
ตอนกินพิซซ่า จอร์จหยดซอสมะเขือเทศลงบนเสื้อของเขา . . . . . .
เสื้อ = กรรมของคำบุพบทลง
ในความคิดเห็นของ ก็อต จอร์จเป็นคนสกปรก .
คนสกปรก = วิชาเสริมของคำกริยาเชื่อม . .
รู้ชั้นเรียนที่แตกต่างกันของคำนาม คำนามมีชั้นเรียนที่แตกต่างกัน :
เหมาะสมและทั่วไป รูปธรรมและนามธรรม และนับ noncount และร่วมกัน
เหมาะสมกับคำนามทั่วไป
วิสามานยนามเฉพาะชื่อรายการเดียวในขณะที่คำนามสามัญระบุพันธุ์ทั่วไป คำนามที่เหมาะสมเสมอเริ่มต้นด้วยอักษรตัวใหญ่ ; คำนามทั่วไปบนมืออื่น ๆ , เพียง แต่ต้องการเงินทุน ถ้าพวกเขาเริ่มประโยคหรือเป็นส่วนหนึ่งของชื่อ อ่านทั้งสองรุ่น :
จอร์จ และ ก๊อตซิลล่า dined ที่ Antonio ' s
จอร์จ ก๊อดซิล่า , อันโตนิโอ = วิสามานยนาม .
เด็ก และปีศาจของเขากินอาหารที่ร้านอาหารพิซซ่า
เด็ก , มอนสเตอร์ , ภัตตาคาร = ทั่วไป คำนาม คำนาม
เป็นรูปธรรมกับนามธรรมคุณแยกแยะรูปธรรมและนามธรรมนาม โดยความสามารถในการลงทะเบียนในประสาทสัมผัสทั้ง ถ้าคุณได้เห็น ได้ยิน ได้กลิ่น ลิ้มรส หรือสัมผัสสินค้า เป็นคำนามที่เป็นรูปธรรม แต่ถ้าคุณไม่พบรายการใด ๆของความรู้สึกของคุณ มันเป็นนามธรรม ที่นี่สองตัวอย่าง :
พิซซ่าเป็นอาหารโปรดของก็อตซิลล่า .
พิซซ่า = คอนกรีต เพราะคุณจะได้เห็น ได้ยิน ได้กลิ่นรู้สึกว่าคุณเอานิ้วมือเลี่ยน [ ] , และโชคดีที่ชิม
ก็อดไม่ได้ทิป เด็กส่งของจากของอันโตนิโอ ; มีไม่ได้เป็นหนึ่งในจุดแข็งของซิ
) = นามธรรม [ คุณไม่สามารถเห็นความสุภาพ หรือได้ยินเสียง กลิ่น รส สัมผัสหรือคุณภาพเอง
] นับกับ noncount นาม
สามารถหลายคำนามเอกพจน์หรือพหูพจน์ ; เหล่านี้นับนาม noncount นาม ,บนมืออื่น ๆมีเพียงรูปแบบเอกพจน์พหูพจน์ ; เพื่อให้พวกเขาจะไม่สมเหตุผล . อ่านประโยคที่ติดตาม :
ก็อดกินสามพิซซ่า , เด็กผู้ชายสองการจัดส่ง และ หก จอดรถ
พิซซ่า , ชาย , และรถ = นับนาม ก็อดไม่ได้ที่จะเป็นเช่นหมู เขาจะกินคนเดียวหนึ่งเด็กส่งพิซซ่า และรถคันหนึ่ง
หลังจาก overindulging ในของอันโตนิโอ ก็อดซิลล่าอาหารไม่ย่อยอย่างรุนแรง
อาหารไม่ย่อย = noncount . คุณไม่สามารถเขียน " ก๊อตซิลล่าได้ 11 indigestions "
รวมรวมคำนามคำนามชื่อกลุ่ม แม้ว่ากลุ่มเป็นหน่วยเดียว มันมีมากกว่า หนึ่งในสมาชิก บางตัวอย่างกองทัพ , ผู้ชม , บอร์ด , ตู้ , ชั้น , คณะกรรมการ , บริษัท , บริษัท , สภา , แผนก , คณะ , ครอบครัว , บริษัท , กลุ่ม , คณะลูกขุน , ส่วนใหญ่ , ชนกลุ่มน้อย , ทหารเรือ , ข่าว , โรงเรียน , สังคม , ทีมและ คณะ
รวมคำนามจะหากินโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณกำลังพยายามที่จะทำกริยาและสรรพนาม เห็นด้วยกับพวกเขา เหตุผลก็คือว่าคำนามสามารถเอกพจน์หรือพหูพจน์ขึ้นอยู่กับพฤติกรรมของสมาชิกกลุ่ม
ตัวอย่างถ้าสมาชิกทำตัวเป็นหน่วยทุกคนทำสิ่งเดียวกันในเวลาเดียวกันคำนามรวมหมู่ที่เป็นเอกพจน์และต้องการกริยาเอกพจน์และสรรพนาม อ่านตัวอย่างนี้ :
แม้จะอันตรายรถตู้ใหม่ , ทีม SWAT pursues พิซซ่ากิน ก็อดซิลล่า ผ่านถนนของไมอามี่ .
ในประโยคนี้ สมาชิกของทีมนามร่วมกันทำพร้อมเพรียงกัน ;แต่ละฝ่ายมีส่วนร่วมในกิจกรรมเดียวกัน ในเวลาเดียวกัน ดังนั้น , เป็นสรรพนามเอกพจน์ และ pursues , คำกริยา , เอกพจน์ ที่จําเป็น ตอนนี้ อ่านตัวอย่างตอนต่อไป :
หลังจากที่ได้รับก้นของตนเตะโดย ก็อต ทีมเปลี่ยนเป็นเสื้อผ้าที่ถนนของพวกเขาและสะอื้นในรถระหว่างทางกลับบ้าน
ที่นี่ สมาชิกในทีมจะทำแบบพวกเขาจะไม่ใส่เสื้อผ้าชุดหนึ่งยักษ์ถนนที่ครอบคลุมทั้งหมด พวกเขาไม่ได้อยู่กันแบบดึงบนถุงเท้าด้านซ้ายก่อน แล้วถุงเท้าของพวกเขาที่สอง แทน สมาชิกแต่ละคนก็แต่งตัวตามที่เขาปรารถนา การขับรถของตัวเองเพื่อกลับบ้านของตัวเอง ในกรณีแบบนี้ คำนามพหูพจน์พหูพจน์คำสรรพนามและต้องการสะสม [ ชอบ ] และพหูพจน์กริยาเหมือนเปลี่ยน [
]เก็บไว้ในใจว่าคำนามเดี่ยวสามารถตกอยู่ในมากกว่าหนึ่งชั้น นี่คือตัวอย่าง :
ก๊อดซิล่าได้รู้จัก 5 จอร์จ ในชีวิต
จอร์จ = เหมาะสม คอนกรีต และนับ
การแปล กรุณารอสักครู่..
