MDG: 2Achieve Universal Primary Edu

MDG: 2
Achieve Universal Primary Education

The total number of children out of school fell from 106 million to 67 million between 1999 and 2009.
What Do We Want To Achieve?
◾Ensure that all children, boys and girls alike, can complete a full course of primary schooling

What Have We Already Achieved?
◾Between 1999 and 2009, 43 million children worldwide were enrolled in primary education
◾The rate of enrollment in sub-Saharan African has increased from 58 to 76 per cent
◾Some of the most impoverished countries are those that have most advanced the access to universal primary education

What Challenges Remain?
◾There are still 61 million children left to enroll in schooling worldwide and more than half of them live in sub-Saharan Africa
◾The youth illiteracy rate exceeds more than 120 million people worldwide

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

MDG: 2ให้การศึกษาหลักสากลเด็กจากโรงเรียนจำนวนลดลงจาก 106 ล้านสู่ 67 ล้านระหว่าง 1999 และ 2009เราต้องการบรรลุอะไร◾Ensure ที่ว่า เด็กทั้งหมด ชาย และหญิงเหมือนกัน สามารถทำเต็มหลักสูตรการศึกษาหลักอะไรได้เราทำไปหมดแล้วเด็ก ◾Between 1999 และ 2009, 43 ล้านทั่วโลกได้ลงทะเบียนในการศึกษาขั้นพื้นฐาน◾The อัตราการลงทะเบียนในซาฮาราแอฟริกาได้เพิ่มขึ้นจาก 58 ถึงร้อยละ 76◾Some ของประเทศจนสุดกำลังที่มีมากที่สุดขั้นสูงการเข้าถึงการศึกษาหลักสากลสิ่งท้าทายยังคงอยู่หรือไม่◾There ยังมีเหลือให้ลงทะเบียนในการศึกษาทั่วโลกและกว่าครึ่งของพวกเขาอาศัยอยู่ในแอฟริกาใต้ซาฮาราเด็ก 61 ล้าน◾The เยาวชน illiteracy อัตราเกินกว่า 120 ล้านคนทั่วโลก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

MDG: 2
บรรลุการประถมศึกษาสากลจำนวนรวมของเด็กออกจากโรงเรียนลดลง 106.000.000-67,000,000 ระหว่างปี 1999 และปี 2009 หรือไม่สิ่งที่เราไม่ต้องการที่จะบรรลุ◾Ensureว่าเด็กทุกคนชายและหญิงเหมือนกันสามารถดำเนินการหลักสูตรเต็มรูปแบบของการศึกษาหลักอะไรแล้วเราประสบความสำเร็จ? ◾Betweenปี 1999 และปี 2009 43 ล้านเด็กทั่วโลกได้รับการคัดเลือกในการศึกษาประถมศึกษาอัตรา◾Theของการลงทะเบียนในsub-Saharan แอฟริกันได้เพิ่มขึ้น 58-76 เปอร์เซ็นต์◾Someในประเทศที่ยากจนมากที่สุดคือผู้ที่มีสูงมากที่สุดในการเข้าถึงการศึกษาหลักสากลสิ่งที่ท้าทายยังคงอยู่? ◾Thereยังคงมี 61 ล้านเด็กเหลือที่จะลงทะเบียนเรียนในการศึกษาทั่วโลกและมากกว่าครึ่งหนึ่งของพวกเขาอาศัยอยู่ใน sub-Saharan Africa ◾Theอัตราการไม่รู้หนังสือเด็กและเยาวชนเกินกว่า 120 ล้าน คนทั่วโลก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

MD5 : 2


ให้ระดับสากล จำนวนเด็กของโรงเรียนลดลงจาก 106 ล้าน 67 ล้านบาท ระหว่างปี 1999 และปี 2009 .
อะไรที่เราต้องการเพื่อให้บรรลุ ?
◾มั่นใจว่าเด็กทั้งชายและหญิงเหมือนกัน จะเสร็จสมบูรณ์เต็มรูปแบบแน่นอน

แล้วเราเรียนประถมศึกษาแล้วได้ ?
◾ระหว่างปี 1999 และปี 43 ล้านคนทั่วโลกลงทะเบียนเรียนใน
ประถมศึกษา◾อัตราการซับซาฮาแอฟริกาเพิ่มขึ้นจาก 58 เป็นร้อยละ 76
◾บางส่วนของประเทศที่ยากจนที่สุดคือผู้ที่มีขั้นสูงที่สุดเข้าถึงสากลประถมศึกษา

ความท้าทายอะไรอยู่ ?
◾ยังคงมี 61 ล้านคนเหลือที่จะลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนทั่วโลก และมากกว่าครึ่งอยู่ในซับซาฮาแอฟริกา
◾เยาวชนอัตราการไม่รู้หนังสือสูงมากกว่า 120 ล้านคนทั่วโลก