In their new book ELKINGTON, HARTIGANANDSCHWAB: 2008, show howsocial e การแปล - In their new book ELKINGTON, HARTIGANANDSCHWAB: 2008, show howsocial e ไทย วิธีการพูด

In their new book ELKINGTON, HARTIG

In their new book ELKINGTON, HARTIGAN
AND
SCHWAB: 2008, show how
social entrepreneurs are disrupting existing industries, value chains, and business
models and creating fast-growing new markets around the world. What follows are
three profiles of social entrepreneurs working in three different fields, in three
different countries. They are disrupting existing systems and creating structural
changes in their societies and beyond.
Electronic and computer-based communications and information systems have
opened up new opportunities for many in education, employment and leisure
activities, and the "global village,” is becoming more than virtual. It is all too clear
that the benefits of globalization are not being evenly distributed, accessed or shared.
In countries like Brazil, where there is widespread poverty and where the education
system can not keep up with the challenges and demands of globalization, the
question of access to technology and to its benefits has increased the polarization of
society.
RODRIGO BAGGIO BARRETO was born and raised in Rio de Janeiro. Because
his father worked in a department for information management he was exposed to
computers at an early age and clearly saw their potential in the favelas where he did
volunteer work with street children when he was growing up. While attending
university, he combined his interest in computers with his commitment to social
justice. He now spearheads a growing movement that equips young people in low-
income communities with the computer skills they need to gain access to modern
society and employment.
After the successful completion of pilot training programs in two favelas in
Rio de Janeiro in early 1995, Rodrigo and a small group of volunteers established a
more permanent organization for the work that began to grow exponentially. After
only two years, his remarkable "schools of computer science and citizenship" had
expanded to 15 sites in Rio de Janeiro, while 10 more schools launched the project
in other parts of the country (São Paulo, Minas Gerais, Paraná and Bahia). By early
1997, more than 5,000 students had participated in and completed the three-month
courses.
The engine of the rapid expansion is a group of volunteers that have formed
NGOs in many parts of the country. At the request of community groups located in
the favelas and low-income communities, volunteers carefully and systematically
85
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในการใหม่จอง ELKINGTON, HARTIGANและแสดง SCHWAB: 2008 วิธีผู้ประกอบการทางสังคมจะควบอยู่อุตสาหกรรม โซ่มูลค่า และธุรกิจแบบจำลองและสร้างเติบโตอย่างรวดเร็วตลาดใหม่ทั่วโลก ดังนี้คืออะไรสามโพรไฟล์ของผู้ประกอบการทางสังคมที่ทำงานในสามฟิลด์แตกต่างกัน ในสามประเทศต่าง ๆ ก็อาจรบกวนระบบที่มีอยู่และสร้างโครงสร้างเปลี่ยนแปลง ในสังคมของพวกเขา และนอกเหนือจากสื่อสารอิเล็กทรอนิกส์ และ ใช้คอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศได้เปิดโอกาสใหม่สำหรับหลายคนในการศึกษา การจ้างงาน และการพักผ่อนกิจกรรม และ "หมู่บ้านโลก เป็นเสมือนมากกว่า เป็นที่ชัดเจนเกินไปทั้งหมดว่า ประโยชน์ของโลกาภิวัตน์จะไม่เท่ากันกระจาย เข้าถึง หรือใช้ร่วมกันในประเทศเช่นบราซิล มีความยากจน และการการศึกษาระบบไม่ได้สามารถให้ทันกับความท้าทายและความต้องการของโลกาภิวัตน์ การถามการเข้าถึงเทคโนโลยี และประโยชน์ได้เพิ่มโพลาไรซ์ของสังคมตัว BAGGIO BARRETO เกิด และเติบโตในริโอเดอจาเนโร เนื่องจากพ่อทำงานในแผนกสำหรับการจัดการข้อมูลที่เขาได้สัมผัสกับคอมพิวเตอร์ที่มีช่วงอายุ และชัดเจนเห็นศักยภาพของพวกเขาใน favelas ที่เขาไม่ได้อาสาสมัครทำงานกับเด็กเร่เมื่อเขาโตขึ้น ในขณะที่เข้าร่วมมหาวิทยาลัย เขารวมในคอมพิวเตอร์ มีความมุ่งมั่นของเขาเพื่อสังคมความยุติธรรม เขาตอนนี้ spearheads การเคลื่อนไหวเติบโตที่สวมใส่คนหนุ่มสาวในต่ำรายได้ชุมชน มีทักษะคอมพิวเตอร์จำเป็นต้องเข้าถึงความทันสมัยสังคมและการจ้างงานหลังจากความสำเร็จของโปรแกรมการฝึกอบรมนำร่องใน favelas สองในกิ่ในช่วง 1995, Rodrigo และกลุ่มเล็ก ๆ ของอาสาสมัครที่จัดตั้งขึ้นเป็นองค์กรที่ถาวรมากขึ้นสำหรับการทำงานที่เริ่มเติบโตขยายตัวอย่างมาก หลังจากมีเขาโดดเด่น "โรงเรียนวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และสัญชาติ" เพียงสองปีขยายไซต์ 15 ในริโอเดอจาเนโร ในขณะที่ 10 โรงเรียนเพิ่มเติมเปิดตัวโครงการในส่วนอื่น ๆ ของประเทศ (เซาเปาลู Minas Gerais, Paraná และเฮีย) โดยต้น1997 นักเรียนกว่า 5000 ได้เข้าร่วม และเสร็จสมบูรณ์เดือนสามหลักสูตรของเครื่องยนต์ของการขยายตัวอย่างรวดเร็วคือ กลุ่มของอาสาสมัครที่มีรูปแบบองค์กรพัฒนาเอกชนในหลายส่วนของประเทศ ขออยู่ในกลุ่มชุมชนfavelas และชุมชนแนซ์ อาสาสมัครอย่างรอบคอบ และเป็นระบบ85
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในหนังสือเล่มใหม่ของพวกเขา Elkington, HARTIGAN
และ
SCHWAB: 2008, แสดงให้เห็นว่า
ผู้ประกอบการทางสังคมที่กำลังขัดขวางอุตสาหกรรมที่มีอยู่โซ่คุณค่าและธุรกิจ
รูปแบบและการสร้างการเติบโตอย่างรวดเร็วในตลาดใหม่ ๆ ทั่วโลก ต่อไปนี้เป็นสิ่งที่
สามรูปแบบของผู้ประกอบการทางสังคมที่ทำงานในสามสาขาที่แตกต่างในสาม
ประเทศที่แตกต่างกัน พวกเขาจะกระทบกับระบบที่มีอยู่และการสร้างโครงสร้าง
การเปลี่ยนแปลงในสังคมของพวกเขาและเกิน.
อิเล็กทรอนิกส์และการสื่อสารคอมพิวเตอร์ที่ใช้และระบบสารสนเทศได้
เปิดโอกาสใหม่สำหรับหลาย ๆ คนในการศึกษาการจ้างงานและการพักผ่อน
กิจกรรมและ "หมู่บ้านโลก" มีมากขึ้นกว่า เสมือน. มันเป็นที่ชัดเจนเกินไป
ว่าผลประโยชน์ของโลกาภิวัตน์จะไม่ได้ถูกกระจายเข้าถึงหรือใช้ร่วมกัน.
ในประเทศเช่นบราซิลที่มีความยากจนอย่างกว้างขวางและการศึกษาที่
ระบบไม่สามารถให้ทันกับความท้าทายและความต้องการของโลกาภิวัตน์
คำถามของการเข้าถึงเทคโนโลยีและเพื่อผลประโยชน์ของตนได้เพิ่มขึ้นขั้วของ
สังคม.
RODRIGO BAGGIO BARRETO เกิดและเติบโตในริโอเดจาเนโร. เพราะ
พ่อของเขาทำงานในแผนกสำหรับการจัดการข้อมูลที่เขาได้สัมผัสกับ
เครื่องคอมพิวเตอร์ตั้งแต่อายุยังน้อยและเห็นได้อย่างชัดเจน ศักยภาพของพวกเขาในสลัมที่เขาได้
ทำงานอาสาสมัครกับเด็กข้างถนนเมื่อเขาโตขึ้น. ขณะที่ร่วม
มหาวิทยาลัยเขารวมความสนใจของเขาในเครื่องคอมพิวเตอร์ที่มีความมุ่งมั่นของเขาเพื่อสังคม
ความยุติธรรม ตอนนี้เขาเป็นหัวหอกเคลื่อนไหวที่เจริญเติบโตที่สวมใส่คนหนุ่มสาวในต่ำ
ชุมชนรายได้ที่มีทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ที่พวกเขาต้องการที่จะได้รับการเข้าถึงที่ทันสมัย
​​สังคมและการจ้างงาน.
หลังจากความสำเร็จของโปรแกรมการฝึกอบรมนักบินในสองสลัมใน
ริโอเดอจาเนโรในช่วงต้นปี 1995 โรดริโก และกลุ่มเล็ก ๆ ของอาสาสมัครจัดตั้ง
องค์กรถาวรมากขึ้นสำหรับการทำงานที่เริ่มต้นที่จะเติบโตชี้แจง หลังจาก
เพียงสองปีที่ผ่านมา "โรงเรียนของวิทยาการคอมพิวเตอร์และความเป็นพลเมือง" ที่โดดเด่นของเขาได้
ขยายไปยัง 15 เว็บไซต์ในริโอเดอจาเนโรในขณะที่ 10 โรงเรียนมากขึ้นเปิดตัวโครงการ
ในส่วนอื่น ๆ ของประเทศ (Sao Paulo รัฐมีนัสปาและบาเยีย) โดยในช่วงต้น
ปี 1997 กว่า 5,000 นักเรียนมีส่วนร่วมในและเสร็จสมบูรณ์สามเดือน
หลักสูตร.
เครื่องยนต์ของการขยายตัวอย่างรวดเร็วเป็นกลุ่มอาสาสมัครที่มีรูปแบบ
องค์กรพัฒนาเอกชนในหลายส่วนของประเทศ ตามคำร้องขอของกลุ่มชุมชนที่ตั้งอยู่ใน
สลัมและชุมชนมีรายได้ต่ำอาสาสมัครอย่างรอบคอบและเป็นระบบ
85
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ใน Elkington หนังสือเล่มใหม่ของพวกเขา , และฮาร์ติกัน

วัสดุก่อสร้าง : 2008 แสดงให้เห็นว่าผู้ประกอบการทางสังคมที่กระทบอุตสาหกรรม
ที่มีอยู่ , ห่วงโซ่คุณค่า และโมเดลธุรกิจ
และการสร้างตลาดใหม่ที่เติบโตอย่างรวดเร็วทั่วโลก สิ่งที่ตามมาคือ
3 โปรไฟล์ของผู้ประกอบการสังคมทำงานสามสาขาที่แตกต่างกันใน 3
ประเทศที่แตกต่างกัน พวกเขาจะขัดขวางระบบที่มีอยู่ และการสร้างโครงสร้าง
การเปลี่ยนแปลงในสังคมของพวกเขาและเกิน .
อิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์ ระบบสื่อสารข้อมูลมี
เปิดโอกาสใหม่ให้มากมายในด้านการศึกษา การจ้างงาน และกิจกรรมสันทนาการ
และ " หมู่บ้านโลก " เป็นมากกว่าเสมือน มันชัดเจนเกินไป
ว่า ประโยชน์ของโลกาภิวัตน์จะไม่กระจายตัวเข้าถึงหรือใช้ร่วมกัน .
ในประเทศเช่นบราซิลที่ไหนมีความยากจนอย่างกว้างขวางและที่ระบบการศึกษา
ไม่สามารถให้ทันกับความต้องการและความท้าทายของโลกาภิวัตน์ ,
คำถามของการเข้าถึงเทคโนโลยี และประโยชน์ของมันได้เพิ่มโพลาไรเซชันของ

โรดริโก บาจโจ barreto สังคม เกิดและเติบโตในเมืองริโอ เดอ จาเนโร เพราะ
บิดาของเขาทำงานในแผนกสำหรับการจัดการข้อมูลที่เขาเปิดเผย
คอมพิวเตอร์ที่อายุต้นและเห็นศักยภาพใน favelas ที่เขา
อาสาสมัครกับเด็กเร่ร่อน เมื่อเขาโตขึ้น ในขณะที่เข้าร่วม
มหาวิทยาลัย เขารวมความสนใจของเขาในคอมพิวเตอร์ ด้วย ความมุ่งมั่นของเขาเพื่อความยุติธรรมในสังคม

ตอนนี้เขาเป็นหัวหอกของการเคลื่อนไหวที่ equips คนหนุ่มสาวในต่ำ -
รายได้ชุมชนกับคอมพิวเตอร์ทักษะที่พวกเขาต้องการที่จะเข้าถึงสังคมสมัยใหม่

และ การจ้างงาน หลังจากความสำเร็จของโปรแกรมการฝึกอบรมนักบินสอง favelas ใน
ริโอ เดอ จาเนโรในช่วงต้นปี 1995 ร๊อดริโก้และกลุ่มเล็ก ๆของอาสาสมัครก่อตั้ง
องค์กรถาวรสำหรับงานที่เริ่มเติบโตชี้แจง หลังจาก
แค่สองปีของเขาโดดเด่น " โรงเรียนวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ และสัญชาติ "
ขยาย 15 แห่ง ใน รีโอเดจาเนโร ในขณะที่อีก 10 โรงเรียน ได้เปิดตัวโครงการ
ในส่วนอื่น ๆของประเทศ ( เซาเปาลูรัฐมีนัสเชไรส์ , , และ . kgm พารัน เฮีย ) โดยต้น
1997 กว่า 5 , 000 คนได้เข้าร่วมและจบหลักสูตรงวด
.
เครื่องยนต์ของการขยายตัวอย่างรวดเร็วคือ กลุ่มอาสาสมัครที่มีรูปแบบ
เอ็นจีโอในหลายส่วนของประเทศ ตามคำขอของกลุ่มชุมชนตั้งอยู่ใน
favelas และชุมชนผู้มีรายได้น้อย อาสาสมัครอย่างรอบคอบและเป็นระบบ 85

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: