blackground: Several previous studi

blackground: Several previous studies have established the relationship between the effects of socioeconomic status or subjective social strata on life satisfaction. However, no previous study has examined the relationship between social class and life satisfaction in terms of a disparity between subjective and objective social status.
Objective: To investigate the relationship between differences in subjective and objective social class and life satisfaction
Methods: Data from the Korean Longitudinal Study of Aging with 8252 participants aged 45 or older was used. Life satisfaction was measured by the question, "How satisfied are you with your quality of life?" The main independent variable was differences in objective (income and education) and subjective social class, which was classified according to nine categories (ranging from high-high to low-low). This association was investigated by liner mixed model due to two waves data nested within individuals.
Result: Lower social class (income,education,subjective social class) was associated with dissatisfaction.The impact of objective and subjective social class on life satisfaction varied according to the level of differences in objective and subjective social class. Namely, an individual's life satisfaction declined as objective social classes decreased at the sane level of subjective social class (i.e.,HH, MH, LH). In both
dimensions of objective social class (education and income), an individual's life satisfaction declined as
subjective social class decreased by one level (i.e., HH, HM, HL).
Conclusion: Our findings indicated that social supports is needed to improve the life satisfaction among
the population aged 45 or more with low social class. The government should place increased focus on
policies that encourage not only the life satisfaction of the Korean elderly with low objective social class,
but also subjective social class.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

blackground: Several previous studies have established the relationship between the effects of socioeconomic status or subjective social strata on life satisfaction. However, no previous study has examined the relationship between social class and life satisfaction in terms of a disparity between subjective and objective social status.Objective: To investigate the relationship between differences in subjective and objective social class and life satisfactionMethods: Data from the Korean Longitudinal Study of Aging with 8252 participants aged 45 or older was used. Life satisfaction was measured by the question, "How satisfied are you with your quality of life?" The main independent variable was differences in objective (income and education) and subjective social class, which was classified according to nine categories (ranging from high-high to low-low). This association was investigated by liner mixed model due to two waves data nested within individuals.Result: Lower social class (income,education,subjective social class) was associated with dissatisfaction.The impact of objective and subjective social class on life satisfaction varied according to the level of differences in objective and subjective social class. Namely, an individual's life satisfaction declined as objective social classes decreased at the sane level of subjective social class (i.e.,HH, MH, LH). In bothdimensions of objective social class (education and income), an individual's life satisfaction declined as เรื่องชนชั้นลดลงหนึ่งระดับ (เช่น HH, HM, HL)สรุป: ผลการวิจัยของเราระบุว่า รองรับสังคมจำเป็นต้องปรับปรุงชีวิตพึง ประชากรอายุตั้งแต่ 45 ขึ้นไป ด้วยชนชั้นต่ำ รัฐบาลควรวางมุ่งเน้นมากขึ้นบนนโยบายที่สนับสนุนไม่เพียงพอชีวิตของผู้สูงอายุกับระดับสังคมวัตถุประสงค์ต่ำ เกาหลีแต่ยังเรื่องชนชั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่พักอาศัย : การศึกษาหลายแห่งได้จัดตั้งความสัมพันธ์ระหว่างผลของสถานภาพเศรษฐกิจและสังคม หรือชั้นทางสังคมอัตนัยต่อความพึงพอใจในชีวิต อย่างไรก็ตาม ยังไม่มีการศึกษาได้ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างชนชั้นทางสังคม และความพึงพอใจในชีวิตในเรื่องของความต่างระหว่างอัตนัยและวัตถุประสงค์ สถานะทางสังคมวัตถุประสงค์ : เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความแตกต่างในหัวข้อเรื่องและวัตถุประสงค์ ชนชั้นทางสังคม และความพึงพอใจในชีวิตวิธีการ : ข้อมูลจากการศึกษาระยะยาวของเกาหลีด้วย 8252 อายุผู้เข้าร่วมอายุ 45 ขึ้นไป ใช้ ความพึงพอใจในชีวิตวัดจากคำถาม " ว่า ท่านมีความพอใจกับคุณภาพชีวิตของคุณ ? " ตัวแปรอิสระ คือ ความแตกต่างในวัตถุประสงค์หลัก ( รายได้และการศึกษา ) และสังคมอัตนัย ซึ่งจัดตามเก้าประเภท ( ตั้งแต่สูงสูงต่ำต่ำ ) สมาคมนี้ถูกตรวจสอบโดยรูปแบบซับผสมเนื่องจากคลื่นสองข้อมูลอยู่ภายในบุคคลผล : ลดชนชั้นทางสังคม ( รายได้ , การศึกษา , อัตนัยชนชั้นทางสังคม ) คือเชื่อมโยงกับความไม่พอใจ ผลกระทบของวัตถุประสงค์และอัตนัยสังคมความพึงพอใจในชีวิตแตกต่างกัน ตามระดับของความแตกต่างในวัตถุประสงค์และสังคมอัตนัย คือความพึงพอใจในชีวิตของแต่ละคนลดลงเป็นวัตถุประสงค์ชั้นทางสังคมลดลงในระดับปกติของสังคมอัตนัย ( เช่น HH MH , LH , ) ทั้งในมีมิติของสังคม ( การศึกษาและรายได้ ) , ความพึงพอใจในชีวิตของแต่ละคนลดลง เช่นชั้นสังคมอัตนัยลดลงระดับหนึ่ง ( เช่น อืม เอ่อ . . . HL )สรุป : ผลการวิจัยของเราพบว่า การสนับสนุนทางสังคม คือ ต้องการปรับปรุงความพึงพอใจในชีวิตระหว่างประชากรอายุ 45 หรือมากกว่ากับชนชั้นทางสังคมต่ำ รัฐบาลควรมุ่งเน้นที่เพิ่มขึ้นนโยบายที่สนับสนุนไม่เพียง แต่ความพึงพอใจในชีวิตของผู้สูงอายุกับเกาหลีต่ำวัตถุประสงค์ชนชั้นแต่ยังเป็นอัตนัย ชนชั้น