Now in thinking that creating virtu

Now in thinking that creating virtual classrooms and having learners joining these
courses there needs to be an idea of the strain on the core facilities. These being tutors and
their ability to handle students in this virtual environment. Ideas on e-assessment also need
to be explored. With an eye to ensuring that cheating is stamped out and that tutors can
handle the volumes of students. All kinds of issues need to be seriously looked at beyond
the just the access by technologies which is the focus of this paper.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตอนนี้ในความคิด ที่สร้างห้องเรียนเสมือน และมีผู้เรียนที่เข้าร่วมเหล่านี้หลักสูตรต้องมี ความคิดของความเครียดในห้องหลัก เหล่านี้ถูกสอน และความสามารถในการจัดการเรียนในสภาพแวดล้อมเสมือนนี้ แนวคิดในการประเมินผลอีต้องการได้รับการสำรวจ คัดสรรที่โกงประทับออก และให้ผู้สอนสามารถจัดการกับปริมาณนักเรียน ทุกชนิดของปัญหาที่ต้องการอย่างจริงจังจะมองไปที่นอกเหนือจากเพียงการเข้าถึง ด้วยเทคโนโลยีซึ่งเป็นจุดเน้นของเอกสารนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตอนนี้ในการคิดว่าการสร้างห้องเรียนเสมือนและมีผู้เรียนเข้าร่วมเหล่านี้
หลักสูตรจะต้องมีความคิดของความเครียดในสถานที่หลัก ๆ เหล่านี้เป็นผู้สอนและ
ความสามารถในการจัดการกับนักเรียนในสภาพแวดล้อมเสมือนจริงนี้ ความคิดเกี่ยวกับ E-ประเมินยังต้อง
ได้รับการสำรวจ กับตาเพื่อให้มั่นใจว่าการโกงว่าจะประทับออกและอาจารย์ผู้สอนสามารถ
จัดการปริมาณของนักเรียน ทุกชนิดของปัญหาที่จะต้องมีการมองอย่างจริงจังที่เกินกว่า
เพียงแค่การเข้าถึงโดยเทคโนโลยีซึ่งเป็นจุดสำคัญของบทความนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

现在，创造思维是在拥有者和这些虚拟classrooms joining有一个想法courses需求是核心设施上的应变和These是老师。他们的能力来处理.在这个虚拟环境，学生的思想也需要在e-assessment为了探索。有一个要到那是作弊了ensuring筛盖和导师可以是所有的学生volumes（handle）。问题是kinds需要在超越看喔这只是在接入技术的焦点是在这纸。