As the correlation and application

As the correlation and application of transformational leadership and resilience is
better understood, a greater awareness of this information may assist current and future
educational leaders. Bass and Avolio (2004) and Connor and Davidson (2003) have both
presented accepted conceptual frameworks of transformational leadership and resilience,
respectively. With these two leadership constructs and the environment of higher education, a
gap in the literature and in the understood correlation of transformational leadership and
resilience presented itself.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสัมพันธ์และภาวะผู้นำและความยืดหยุ่นเป็นดี เข้าใจ ตระหนักถึงค่าของข้อมูลนี้อาจช่วยปัจจุบัน และในอนาคตผู้นำทางการศึกษา เบส และ Avolio (2004) และคอนเนอร์ และ Davidson (2003) มีทั้งนำเสนอยอมรับกรอบแนวคิดของภาวะผู้นำและความยืดหยุ่นตามลำดับ โครงสร้างเหล่านี้เป็นผู้นำทั้งสองและสภาพแวดล้อมของการศึกษา การช่องว่าง ในวรรณคดี และ ในเข้าใจความสัมพันธ์ของภาวะผู้นำ และความยืดหยุ่นแสดงเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขณะที่ความสัมพันธ์และการประยุกต์ใช้ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและความยืดหยุ่นเป็น
ที่เข้าใจกันดีกว่าความตระหนักมากขึ้นของข้อมูลนี้อาจช่วยในปัจจุบันและอนาคต
ผู้นำการศึกษา เบสและ Avolio (2004) และคอนเนอร์เดวิดสัน (2003) มีทั้ง
นำเสนอได้รับการยอมรับกรอบแนวคิดของการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงและความยืดหยุ่น,
ตามลำดับ กับทั้งสองสร้างความเป็นผู้นำและสภาพแวดล้อมของการศึกษาที่สูงขึ้น
ทำให้เกิดช่องว่างในวรรณคดีและในความสัมพันธ์ที่เข้าใจของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและ
ความยืดหยุ่นนำเสนอตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขณะที่ความสัมพันธ์และการประยุกต์ของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง และ resilience
ดีกว่าเข้าใจความตระหนักมากขึ้นของข้อมูลนี้อาจช่วยให้ปัจจุบันและอนาคต
ผู้นำการศึกษา เบสและ Avolio ( 2004 ) และ คอนเนอร์ และเดวิดสัน ( 2003 ) มีทั้ง
นำเสนอยอมรับกรอบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและความยืดหยุ่น
ตามลำดับกับเหล่านี้สองผู้นำโครงสร้างและสภาพแวดล้อมของการอุดมศึกษา ,
ช่องว่างในวรรณคดีและในการเข้าใจความสัมพันธ์ของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงและ
ความยืดหยุ่นนำเสนอตัวเอง