1. Define: what is a standard. Use

1. Define: what is a standard. Use the word STANDARD to answer: What is a unit of measurement.
2. Show relations between m and its “derivatives”, km, cm, mm (3 of each kind). Show it explicitly what does k, c and m stands for.
3. Define what is a referential or reference frame.
4. Use the concept to give 2 different answers for the following question (1 positive and 1 negative) – A box inside of a truck in a freeway, is it in motion or at rest (for positive – use as reference the freeway markers, for negative, use the driver). Make draft images (DRAW).
5. Define what is a trajectory. (1) Imagine a ball is just by the edge of table, it falls… (free fall), (2) You and your friend are playing a ball over a table, suddenly it falls off… Make draft images of (1) and (2).
6. Define Uniform Movement and Uniformly Accelerated Movement.
7. 3 movements are described graphically in A, B and C. From the scheme show, build up a table with t, S, v and a. Show all your calculations.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1 กำหนด: อะไรคือมาตรฐาน ใช้คำมาตรฐานตอบ: หน่วยของการประเมินคืออะไร
2 แสดงความสัมพันธ์ระหว่าง m และของ "ตราสารอนุพันธ์" km เซนติเมตร มิลลิเมตร (3 ของแต่ละชนิด) แสดงอย่างชัดเจนสิ่งไม่ k, c และ m หมายถึงกัน
3 กำหนดสิ่งที่อ้างอิงหรือกรอบอ้างอิง.
4 ใช้แนวคิดให้ 2 คำตอบที่แตกต่างกันสำหรับการถามต่อไปนี้ (1 1 และค่าบวกค่าลบ) -กล่องภายในของรถบรรทุกในเป็นฟรีเวย์ เป็นมันเคลื่อนไหว หรือ ที่เหลือ (สำหรับบวก – ใช้เป็นอ้างอิงเครื่องหมายหมู่นัก การลบ ใช้โปรแกรมควบคุม) ทำให้ภาพร่าง (วาด) .
5 กำหนดว่าอะไรคือวิถี (1) จินตนาการลูก โดยขอบของตาราง ตรง... (ฟรีฤดูใบไม้ร่วง), (2) คุณและเพื่อนของคุณกำลังเล่นลูกบอลผ่านตาราง ก็ตรงปิด... ทำให้รูปร่างของ (1) และ (2) .
6 กำหนดเครื่องแบบเคลื่อนไหวและเคลื่อนไหวรวดเร็วสม่ำเสมอเมื่อเทียบเคียง
7 เคลื่อนไหว 3 อธิบายภาพ a, B และ c จากแสดงโครงร่าง สร้างตารางด้วย t, S, v และอ.แสดงการคำนวณทั้งหมดของคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. กำหนดสิ่งที่เป็นมาตรฐาน ใช้มาตรฐานคำตอบ: เป็นหน่วยวัดอะไร
2 แสดงความสัมพันธ์ระหว่างเมตรและ "อนุพันธ์" ของกิโลเมตร ซม. , มม. (3 ของแต่ละชนิด) แสดงอย่างชัดเจนสิ่งที่ไม่ k C, และ ม. ย่อมาจาก
3 กำหนดสิ่งที่อ้างอิงหรือการอ้างอิงกรอบ
4 ใช้แนวคิดที่จะให้ 2 คำตอบแตกต่างกันสำหรับคำถามต่อไปนี้ (1 เชิงบวกและเชิงลบที่ 1) - กล่องภายในของรถบรรทุกในฟรีเวย์ก็อยู่ในการเคลื่อนไหวหรือส่วนที่เหลือ (บวก - ใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงเครื่องหมายทางด่วนสำหรับลบ ใช้คนขับรถ) ทำให้ภาพร่าง (วาด)
5 กำหนดสิ่งที่เป็นวิถี (1) ลองนึกภาพลูกเป็นเพียงขอบของตารางมันตก ... (ฤดูใบไม้ร่วงฟรี), (2) คุณและเพื่อนของคุณกำลังเล่นลูกบอลกว่าตารางก็จะตกลงไป ... ให้ภาพร่างของ (1) และ (2)
6 กำหนดเครื่องแบบและการเคลื่อนไหวการเคลื่อนไหวเร่งสม่ำเสมอ
7 3 การเคลื่อนไหวจะมีคำอธิบายชัดเจนใน A, B และ C จากการแสดงโครงการที่สร้างตารางที่มี T, S, v และ แสดงการคำนวณของคุณทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 นิยาม : อะไรคือมาตรฐาน ใช้คำว่ามาตรฐานตอบ : สิ่งที่เป็นหน่วยของการวัด
2 . แสดงความสัมพันธ์ระหว่าง M และ " อนุพันธ์ " , km , ซม. , มิลลิเมตร ( 3 ของแต่ละประเภท ) แสดงมันออกมาอย่างชัดเจนแล้ว K , C และ M ย่อมาจาก .
3 กำหนดสิ่งที่มีการพูดหรือกรอบอ้างอิง .
4ใช้แนวคิดที่จะให้คำตอบที่แตกต่างกัน 2 สำหรับคำถามต่อไปนี้ ( 1 บวก 1 ลบ ) –กล่องด้านในของรถบรรทุกในทางด่วน มันเคลื่อนไหว หรือ ที่พัก ( สำหรับใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงทางบวกและเครื่องหมาย เพื่อลบ ใช้ไดรเวอร์ ) ให้ร่างภาพ ( วาด )
5 กำหนดสิ่งที่เป็นวิถี ( 1 ) จินตนาการลูกได้แค่ขอบโต๊ะ มันล้ม . . . . . . . ( ตก )( 2 ) คุณและเพื่อนของคุณมีการเล่นลูกบนโต๊ะ ทันใดนั้นมันก็หลุดออกมา ทำให้ร่างภาพ ( 1 ) และ ( 2 )
6 กำหนดเครื่องแบบและเร่งการเคลื่อนไหวโดยเคลื่อนไหว .
7 3 การเคลื่อนไหวอธิบายกราฟิกใน A , B และ C จากโครงการแสดง , สร้างตารางด้วย T , S , V และ A . แสดงการคำนวณของคุณ .