The development oftechnology has sh

The development oftechnology has shifted the focus ofthe
students' learning methods to more advanced techniques such
as the internet, and their learning goals have changed from
information-absorber to problem-solver. Project-based
learning is generally well accepted in the engineering field.
The method may also bring benefits for Electrical
Engineering programmes where educators struggle for
improved teaching and learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Oftechnology พัฒนาได้เปลี่ยนจุดเน้นของการนักเรียนเรียนรู้วิธีการเพิ่มเติมเทคนิคขั้นสูงเช่นอินเทอร์เน็ต และการเรียนรู้ที่มีการเปลี่ยนแปลงเป้าหมายจากข้อมูลวิบากกับตัวแก้ปัญหา ตามโครงการเรียนรู้โดยทั่วไปดียอมรับในฟิลด์วิศวกรรมวิธีการอาจยังนำประโยชน์การไฟฟ้าโครงการวิศวกรรมที่สรรหาชิงธงปรับปรุงการสอน และการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การพัฒนา oftechnology ได้เปลี่ยนโฟกัสอุดมนักเรียนวิธีการเรียนรู้เทคนิคขั้นสูงมากขึ้นเช่นอินเทอร์เน็ตและเป้าหมายการเรียนรู้ของพวกเขาได้เปลี่ยนจากข้อมูลโช้คที่จะแก้ปัญหา ตามโครงการการเรียนรู้ที่ได้รับการยอมรับโดยทั่วไปดีในด้านวิศวกรรม. วิธีการที่อาจก่อให้เกิดประโยชน์สำหรับไฟฟ้าโปรแกรมวิศวกรรมที่ต่อสู้เพื่อการศึกษาการเรียนการสอนและการเรียนรู้ที่ดีขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เทคโนโลยีการพัฒนาได้เปลี่ยนโฟกัสของ
การเรียนรู้ของนักเรียนวิธีการขั้นสูงเพิ่มเติมเทคนิคดังกล่าว
เป็นอินเทอร์เน็ต และเป้าหมายการเรียนรู้ของพวกเขามีการเปลี่ยนแปลงจาก
ดูดข้อมูลเพื่อแก้ปัญหา การเรียนรู้ตามโครงการโดยทั่วไปได้รับการยอมรับอย่างดี

ในวิศวกรรมศาสตร์ วิธีอาจก่อให้เกิดประโยชน์ไฟฟ้า
วิศวกรรมโครงการที่นักการศึกษาเพื่อ
การปรับปรุงการสอนและการเรียนรู้