The Internet archives the world's k

The Internet archives the world's knowledge. Students can find essays or test answers for any subject imaginable. Knowing that the correct answers are readily available online can prove far too tempting for some students, which leads to academic fraud, plagiarism, and rampant cheating. Educators have taken steps to counter such practices. They have developed sites that check essays and research papers against published content to detect pilfered material. Determined students may attempt to circumvent such safeguards by using social media and message boards to share class information. This contributes to culture of cheating that didn't exist on such a scale before the Internet.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อินเทอร์เน็ตเก็บความรู้ของโลก นักเรียนสามารถค้นหาบทความ หรือทดสอบคำตอบสำหรับเรื่องใด ๆ เท่าที่ รู้คำตอบที่ถูกต้องพร้อมใช้งานแบบออนไลน์สามารถพิสูจน์ดึงดูดเกินไปสำหรับนักเรียน ซึ่งนำไปสู่การทุจริตทางวิชาการ ชีวประวัติ และอาละวาดโกง นักการศึกษาได้นำไปปฏิบัติเช่นเคาน์เตอร์ พวกเขาได้พัฒนาเว็บไซต์ที่ตรวจสอบบทความและงานวิจัยกับเนื้อหาเผยแพร่เพื่อตรวจหาจำนวนวัสดุ นักเรียนกำหนดอาจพยายามหลบเลี่ยงมาตรการดังกล่าว โดยใช้สื่อสังคมออนไลน์และกระดานข้อความเพื่อแบ่งปันข้อมูลชั้น นี้ก่อให้เกิดวัฒนธรรมของการโกงที่ไม่มีอยู่บนเครื่องชั่งก่อนอินเทอร์เน็ต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อินเทอร์เน็ตที่เก็บความรู้ของโลก นักเรียนสามารถหาเรียงความหรือคำตอบสำหรับการทดสอบเรื่องใด ๆ เท่า รู้ว่าคำตอบที่ถูกต้องพร้อมใช้งานออนไลน์ที่สามารถพิสูจน์ได้ว่าไกลเกินไปที่ดึงดูดสำหรับนักเรียนบางคนซึ่งนำไปสู่​​การทุจริตทางวิชาการการขโมยความคิดและการโกงอาละวาด การศึกษามีการดำเนินการตามขั้นตอนที่จะตอบโต้การปฏิบัติดังกล่าว พวกเขาได้พัฒนาเว็บไซต์ที่ตรวจสอบบทความและงานวิจัยกับเนื้อหาที่เผยแพร่ในการตรวจสอบวัสดุที่เบอร์เบิ้น นักเรียนมุ่งมั่นที่อาจพยายามที่จะหลีกเลี่ยงการป้องกันดังกล่าวโดยการใช้สื่อและข้อความทางสังคมบอร์ดที่จะแบ่งปันข้อมูลระดับ นี้ก่อให้เกิดวัฒนธรรมของการโกงที่ไม่ได้อยู่ในระดับดังกล่าวก่อนที่อินเทอร์เน็ต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อินเทอร์เน็ตคลังความรู้ของโลก นักเรียนสามารถหาคำตอบแบบทดสอบเรียงความหรือเรื่องใด ๆเท่า ไม่รู้ว่าคำตอบที่ถูกต้องพร้อมใช้งานแบบออนไลน์สามารถพิสูจน์ไกลดึงดูดเกินไปสำหรับนักเรียน ซึ่งนำไปสู่การฉ้อโกง วิชาการการขโมยความคิดและอาละวาดโกง นักการศึกษาได้ถ่ายขั้นตอนเพื่อตอบโต้การปฏิบัติเช่น . พวกเขาได้พัฒนาเว็บไซต์ที่รายงานตรวจสอบและงานวิจัยกับเผยแพร่เนื้อหาเพื่อตรวจสอบ pilfered วัสดุ กำหนดนักเรียนอาจพยายามที่จะหลีกเลี่ยงการป้องกันดังกล่าว โดยใช้สื่อทางสังคมและ กระดานข้อความ การแบ่งปันข้อมูล นี้ก่อให้เกิดวัฒนธรรมของการโกงที่ไม่ได้มีอยู่ในขนาดดังกล่าว ก่อนที่อินเทอร์เน็ต