Kouzes and Posner's Model in Transformational LeadershipThe operationa การแปล - Kouzes and Posner's Model in Transformational LeadershipThe operationa ไทย วิธีการพูด

Kouzes and Posner's Model in Transf

Kouzes and Posner's Model in Transformational Leadership
The operationalization of the construct of leadership for this study is based on
Kouzes and Posner’s leadership model. Their research, which they conducted
over almost 20 years, suggested that leadership is not a position, but a collection
of practices and behaviors. These practices serve as guidance for leaders to
accomplish their achievements or “to get extraordinary things done” (Kouzes &
Posner, 1995, p. 9). These practices seem to be essential components of the
concept of transformational leadership. They were developed through intensive
research on current leadership practices and have been recognized by many
researchers as truly representative of highly effective leadership practices (Taylor,
2002). These practices include challenging the process, inspiring a shared vision,
enabling others to act, modeling the way, and encouraging the heart (Kouzes &
Posner, 1995, 2002). In the following sections, these elements will be defined
using Kouzes and Posner’s work.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Kouzes และ Posner ของรุ่นในการเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงOperationalization ของโครงสร้างของภาวะผู้นำสำหรับการศึกษานี้เป็นไปตามKouzes และ Posner ของรูปแบบภาวะผู้นำ วิจัยของพวกเขา ซึ่งพวกเขาดำเนินการเกือบ 20 ปี แนะนำว่า ผู้นำไม่เป็น แต่คอลเลกชันวิธีปฏิบัติและพฤติกรรม ปฏิบัติเหล่านี้เป็นคำแนะนำสำหรับผู้นำบรรลุความสำเร็จของพวกเขาหรือ "การทำงานพิเศษต่าง ๆ ได้" (Kouzes &Posner, 1995, p. 9) ปฏิบัติเหล่านี้ดูเหมือนจะ เป็นส่วนของการแนวคิดของผู้นำการเปลี่ยนแปลง พวกเขาพัฒนาผ่านมากวิจัยในปัจจุบันเป็นผู้นำปฏิบัติ และได้รับการยอมรับ โดยมากนักวิจัยเป็นตัวแทนอย่างแท้จริงของการปฏิบัติเป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพสูง (Taylor2002) . แนวปฏิบัติเหล่านี้ได้แก่ความท้าทายกระบวนการ วิสัยทัศน์ที่ใช้ร่วมกัน การสร้างแรงบันดาลใจเปิดใช้งานการลงมือทำ วิธีการสร้างแบบจำลอง และกระตุ้นให้หัวใจ (Kouzes &Posner, 1995, 2002) ในส่วนต่อไป กำหนดองค์ประกอบเหล่านี้ใช้งาน Kouzes และ Posner ของ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Kouzes
operationalization
Kouzes ' รูปแบบการเป็นผู้นำของ วิจัยของพวกเขาที่พวกเขาดำเนินการ
ในช่วงเกือบ
ของการปฏิบัติและพฤติกรรม วิธีการเหล่านี้ทำหน้าที่เป็นคำแนะนำสำหรับการเป็นผู้นำในการ
บรรลุสำเร็จของพวกเขาหรือ" จะได้รับสิ่งที่พิเศษทำ" ( Kouzes &
Posner 1995, วิธีการเหล่านี้ดูเหมือนจะเป็นส่วนประกอบสำคัญของ
แนวคิดของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง พวกเขาได้รับการพัฒนาอย่างเข้มข้นผ่าน
การวิจัยเกี่ยวกับการปฏิบัติที่เป็นผู้นำในปัจจุบันและได้รับการยอมรับจากหลาย
นักวิจัยเป็นอย่างแท้จริงเป็นตัวแทนของการปฏิบัติที่เป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพสูง
2002) วิธีการเหล่านี้รวมถึงความท้าทายกระบวนการที่สร้างแรงบันดาลใจวิสัยทัศน์ร่วมกัน
การช่วยให้คนอื่น ๆ ที่จะทำหน้าที่สร้างแบบจำลองวิธีการและส่งเสริมให้หัวใจ
Posner 1995, 2002) ในส่วนต่อไปองค์ประกอบเหล่านี้จะถูกกำหนด
โดยใช้ ' s
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: