There is a need for further discuss

There is a need for further discussion and research to determine how nurse educators can better handle the problem of inappropriate objectivity and reliability of student's feedback and way that they can apply this to their teaching and learning without compromising there career. As mentioned previously, feedback might be unreliable and there are many contextual factors that impact on teachers and the quality of their teaching that are outside their control. In the interim, the the following tips provided by Thomson and Goldsworthy constitute sound general principles for obtaining student feedback.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีความจำเป็นสำหรับการสนทนาเพิ่มเติม และวิจัยเพื่อกำหนดวิธีที่พยาบาลความสามารถดีกว่าจัดการปัญหาปรวิสัยไม่เหมาะสมและความน่าเชื่อถือของความคิดเห็นของนักเรียนและวิธีที่พวกเขาสามารถใช้นี้เพื่อการสอนและเรียนรู้โดยไม่ต้องสูญเสียอาชีพมี เป็นที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้ ผลป้อนกลับอาจไม่น่าเชื่อถือ และมีหลายบริบทปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อคุณภาพของผู้สอนและครู ที่อยู่นอกการควบคุมของพวกเขา ในระหว่างกาล ทอมและนดีโกลด์สเวิร์ทธีเคล็ดลับต่อไปนี้เป็นเสียงหลักการทั่วไปสำหรับการได้รับความคิดเห็นของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่มีความจำเป็นสำหรับการอภิปรายต่อไปและการวิจัยเพื่อกำหนดวิธีการศึกษาพยาบาลที่ดีขึ้นสามารถจัดการกับปัญหาของความเป็นกลางที่ไม่เหมาะสมและความน่าเชื่อถือของความคิดเห็นของนักเรียนและวิธีการที่พวกเขาสามารถนำไปใช้เพื่อการเรียนการสอนและการเรียนรู้ของพวกเขาโดยไม่สูญเสียอาชีพมีคือ ดังที่ได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้อาจจะมีความคิดเห็นที่ไม่น่าเชื่อถือและมีปัจจัยหลายบริบทผลกระทบต่อครูและคุณภาพของการเรียนการสอนของพวกเขาที่อยู่นอกการควบคุมของตน ในระหว่างนั้นเคล็ดลับต่อไปที่มีให้โดยทอมสันและ Goldsworthy เป็นหลักการทั่วไปสำหรับการได้รับเสียงตอบรับนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ต้องมีการอภิปรายเพิ่มเติมและการวิจัยเพื่อพิจารณาว่าอาจารย์พยาบาลดีขึ้นสามารถจัดการปัญหาของความเป็นกลางและความน่าเชื่อถือของข้อมูลที่ไม่เหมาะสมของนักเรียนและวิธีการที่พวกเขาสามารถใช้มันเพื่อการสอนและการเรียนรู้โดยไม่มี อาชีพ ตามที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้ความคิดเห็นที่อาจจะไม่น่าเชื่อถือและมีปัจจัยบริบทมากมายที่ส่งผลกระทบต่อครู และคุณภาพการสอนของตนเองนั้นอยู่นอกเหนือการควบคุมของพวกเขา ในกาลนั้น เคล็ดลับต่อไปนี้โดยทอมสันโกลด์สเวิร์ทธีเป็นหลักการทั่วไปและเสียงสำหรับการได้รับความคิดเห็นของนักเรียน