 Strong sensitivity to labour mark

 Strong sensitivity to labour market needs
 Strong emphasis on bilingualism and
values and character education
 Careful mix of certificate, diploma and
graduate qualifications – 27% go to
universities, 40% to polytechnics and 20%
to Institute of Technical Education

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความไวแข็งแรงต้องการตลาดแรงงานเน้นสองภาษา และค่าและศึกษาอักขระผสมระวังใบรับรอง ประกาศนียบัตร และคุณวุฒิ-27% ไปมหาวิทยาลัย 20% และ 40% จะมาการศึกษาสถาบันเทคนิค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความไวที่แข็งแกร่งในตลาดแรงงานต้องการเน้นที่แข็งแกร่งบนทวิและค่านิยมและการศึกษาตัวละครผสมระวังใบประกาศนียบัตรและคุณสมบัติจบการศึกษา- 27% ไปที่มหาวิทยาลัย40% ถึงโพลีเทคนิคและ 20% ให้กับสถาบันการศึกษาทางเทคนิค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แข็งแรงไวต่อแรงงานที่ตลาดต้องการ
แข็งแรง เน้นคุณค่าและตัวละคร bilingualism และ

ระวังผสมระดับประกาศนียบัตรบัณฑิตและระดับ– 27 ไป


มหาวิทยาลัย , 40% และ 20%
โปลีเทคนิคสถาบันเทคนิคศึกษา