The Indian Men, when young, are Hun

The Indian Men, when young, are Hunters and Warriors; when old, Counselors; for all their Government is by Counsel, or Advice, of the sages; there is no Force, there are no Prisons, no Officers to compel Obedience, or inflict punishment. Hence they generally study Oratory; the best speaker having the most Influence. The Indian Women till the Ground, dress the Food, nurse and bring up the Children, and preserve and hand down to posterity the Memory of Public Transactions. These Employments of Men and Women are accounted natural and honorable. Having few Artificial Wants, they have abundance of Leisure for Improvement by Conversation. Our laborious manner of Life, compared with theirs, they esteem slavish and base; and the Learning, on which we value ourselves, they regard as frivolous and useless. An instance of this occurred at the Treaty of Lancaster, in Pennsylvania, Anno 1744, between the Government of Virginia and the Six Nations. After the principal Business was settled, the commissioners from Virginia acquainted the Indians by a Speech, that there was at Williamsburg a College, with a Fund for Educating Indian Youth; and that, if the Six Nations would send down half a dozen of their sons to that College, the government would take Care that they should be well provided for, and instructed in all the Learning of the white People. It is one of the Indian Rules of Politeness not to answer a public Proposition the same day that it is made; they think it would be treating it as a light Matter; and that they show it Respect by taking time to consider it, as of a Matter important. They therefore deferred their Answer till the day following; when their Speaker began by expressing their deep Sense of the kindness of the Virginia Government, in making them that Offer; for we know, says he, that you highly esteem the kind of Learning taught in those Colleges, and that the Maintenance of our Young men, while with you, would be very expensive to you. We are convinced, therefore, that you mean to do us good by your Proposal, and we thank you heartily. But who are wise, must know that different Nations have different Conceptions of things; and you will therefore not take it amiss, if our Ideas of this Kind of Education happen not to be the same with yours. We have had some Experience of it: Several of our Young People were formerly brought up at the Colleges of the Northern Provinces; they were instructed in all your sciences; but when they came back to us, they were bad runners, ignorant of every means of living in the Woods, unable to bear either Cold or Hunger, knew neither how to build a Cabin, take a Deer, or kill an Enemy, spoke our Language imperfectly; were therefore neither fit for Hunters, Warriors, or Counselors; they were totally good for nothing. We are however not the less obliged by your kind Offer, though we decline accepting it; and to show our grateful Sense of it, if the gentlemen of Virginia will send us a dozen of their Sons, we will take great Care of their Education, instruct them in all we know, and make Men of them.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้ชายอินเดีย เมื่อ หนุ่มเป็นนักล่าและนักรบ เมื่อเก่า ปรึกษา รัฐบาลของพวกเขาทั้งหมดเป็นการปรึกษา แนะนำ ของลอินเตอร์ มีแรงไม่มี มีไม่ขัง เจ้าหน้าที่ไม่มีสัมปชัญญะ หรือทำดาเมจบางลงโทษ ดังนั้น พวกเขาโดยทั่วไปศึกษาโอราทอรี ลำโพงที่ดีที่สุดที่มีอิทธิพลมากที่สุด ผู้หญิงอินเดียจนถึงพื้นดิน ชุดอาหาร พยาบาลอุ้มเด็ก รักษา และมือลงไว้ที่หน่วยความจำของสาธารณะธุรกรรม งานเดิมของชายและหญิงเหล่านี้จะลงธรรมชาติ และเกียรติ มีไม่กี่ต้องประดิษฐ์ พวกเขามีความอุดมสมบูรณ์ของการพักผ่อนสำหรับการปรับปรุงตามการสนทนา ลักษณะของเราลำบากของชีวิต เมื่อเทียบกับพวกเขา พวกเขานับถือ slavish และ ฐาน และการเรียนรู้ ที่เราค่าตัวเอง ที่พวกเขาถือว่าเป็นไม่สำคัญ และไม่มีประโยชน์ อินสแตนซ์นี้เกิดที่สนธิสัญญาของแลงคาสเตอร์ เพนซิลวาเนีย ในปี 1744 รัฐเวอร์จิเนียระหว่างประชาชาติหก หลังจากชำระ การประกอบธุรกิจในคณะกรรมาธิการจากเวอร์จิเนียรู้จักอินเดีย โดยการพูด ที่มีในวิลเลียมสเบิร์กโรงเรียน มีกองทุนสำหรับให้ความรู้แก่เยาวชนอินเดีย และว่า ถ้าชาติหกจะส่งลงครึ่งโหลของบุตรของพวกเขาที่วิทยาลัย รัฐบาลจะดูแลว่าควรจะดีสำหรับ และคำแนะนำในการเรียนรู้ของคนขาว มันเป็นกฎอินเดียของสุภาพไม่ตอบเรื่องสาธารณะที่จะทำ อย่างใดอย่างหนึ่ง พวกเขาคิดว่า มันจะสามารถรักษามันเป็นแสงสว่างเรื่อง และที่จะแสดงความเคารพใช้เวลาพิจารณา ณเป็นเรื่องสำคัญ พวกเขาจึงรอตัดคำตอบของพวกเขาจนถึงวันต่อไปนี้ เมื่อลำโพงของพวกเขาเริ่ม โดยแสดงความลึกของเมตตาของรัฐเวอร์จิเนีย ในการที่นำเสนอ สำหรับเรารู้ว่า กล่าวว่า เขา ที่คุณนับถือเป็นการเรียนสอนในวิทยาลัยดังกล่าวสูง และการบำรุงรักษาของชายหนุ่ม ในขณะที่ มีคุณ จะแพงคุณ เราได้เชื่อว่า ดังนั้น ว่า คุณหมายถึง จะทำเราดี โดยข้อเสนอของคุณ และเราขอขอบคุณคุณพ่อ แต่ผู้ที่มีปัญญา ต้องรู้ว่า ประเทศต่าง ๆ มีแนวที่แตกต่างกันของสิ่งต่าง ๆ และคุณจะจึงไม่ใช้มันผิด ถ้าความคิดของการศึกษานี้ของจะเหมือนกันกับคุณ เรามีประสบการณ์บางอย่างของมัน: หลายคนหนุ่มสาวของเราเดิมมาขึ้นที่วิทยาลัยจังหวัดเหนือ พวกเขาแนะนำในศาสตร์ของคุณ แต่เมื่อพวกเขากลับมาให้เรา พวกเขาเป็นคนไม่ดี ไม่รู้ว่าอาศัยอยู่ในป่า ไม่สามารถแบกเย็นหรือหิว รู้ใช่วิธีการสร้างห้องโดยสาร ใช้กวาง หรือฆ่าศัตรู พูดภาษาไม่ ได้ดังนั้นจึงไม่เหมาะนัก นักรบ หรือ ปรึกษา; พวกเขามีดีอะไรทั้งหมด เรามีหน้าที่อย่างไรก็ตามไม่น้อย โดยข้อเสนอของคุณดี แต่เราปฏิเสธยอมรับได้ และการแสดงความรู้สึกของมัน เราขอบคุณสุภาพของเวอร์จิเนียจะส่งโหลบุตรของพวกเขา เราจะจนการศึกษา แนะนำพวกเขาในเรารู้ และทำให้ผู้ชายของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชายอินเดียเมื่อหนุ่มสาวมีล่าและนักรบ; เมื่อเก่าที่ปรึกษา; สำหรับทุกรัฐบาลของพวกเขาคือโดยที่ปรึกษาหรือคำแนะนำของปราชญ์; ไม่มีกองทัพมีเรือนจำไม่มีผู้นำที่จะบังคับให้เชื่อฟังคำสั่งหรือลงโทษไม่มี ดังนั้นพวกเขามักศึกษาปราศรัย; ลำโพงที่ดีที่สุดที่มีอิทธิพลมากที่สุด ผู้หญิงอินเดียไร่ไถนา, ชุดอาหาร, พยาบาลและนำเด็กและรักษาและมือลงให้ลูกหลานของหน่วยความจำของรายการสาธารณะ มีงานเหล่านี้ของผู้ชายและผู้หญิงจะคิดตามธรรมชาติและมีเกียรติ มีไม่กี่ประดิษฐ์ต้องการพวกเขามีความอุดมสมบูรณ์ของการพักผ่อนเพื่อการปรับปรุงโดยการสนทนา ลักษณะลำบากของชีวิตเมื่อเทียบกับพวกเขาพวกเขาถือว่าเลวทรามและฐาน; และการเรียนรู้เกี่ยวกับการที่เราให้ความสำคัญกับตัวเองพวกเขาถือว่าเป็นเล็ก ๆ น้อย ๆ และไร้ประโยชน์ ตัวอย่างของเรื่องนี้เกิดขึ้นในสนธิสัญญาแห่งแลงคาสเตอร์ในรัฐเพนซิลวาเนีย Anno 1744 ระหว่างรัฐบาลของรัฐเวอร์จิเนียและหกชาติ หลังจากที่ธุรกิจหลักได้รับการตัดสินจากคณะกรรมาธิการเวอร์จิเนียคุ้นเคยอินเดียโดยการพูดว่ามีอยู่ที่วิลเลียมส์วิทยาลัยกับกองทุนเพื่อการให้ความรู้แก่เยาวชนอินเดีย; และว่าถ้าหกชาติจะส่งลงครึ่งโหลของลูกหลานของพวกเขากับวิทยาลัยที่รัฐบาลจะดูแลว่าพวกเขาควรจะให้ดีสำหรับการและสั่งในทุกการเรียนรู้ของคนผิวขาว มันเป็นหนึ่งในกฎของอินเดียสุภาพไม่ได้ที่จะตอบโจทย์ของประชาชนในวันเดียวกันว่ามันทำ; พวกเขาคิดว่ามันจะรักษามันเป็นเรื่องแสง และที่พวกเขาแสดงความเคารพโดยการใช้เวลาที่จะคิดว่ามันเป็นเรื่องของความสำคัญ พวกเขาจึงรอการตัดบัญชีคำตอบจนถึงวันที่ดังต่อไปนี้ เมื่อลำโพงของพวกเขาเริ่มต้นด้วยการแสดงความรู้สึกลึก ๆ ของพวกเขาจากความเมตตาของรัฐบาลเวอร์จิเนียในการทำให้พวกเขาให้ที่มิ เพราะเรารู้ว่าเขาพูดว่าคุณนับถืออย่างสูงชนิดของการเรียนรู้การสอนในวิทยาลัยเหล่านั้นและการบำรุงรักษาของคนหนุ่มสาวของเราในขณะที่กับคุณจะมีราคาแพงมากกับคุณ เรามีความมั่นใจได้ว่าคุณหมายถึงจะทำอย่างไรเราที่ดีโดยข้อเสนอของคุณและเราขอขอบคุณคุณอย่างเต็มที่ แต่ผู้ที่มีปัญญาจะต้องรู้ว่าประเทศที่แตกต่างมีแนวคิดที่แตกต่างกันของสิ่ง; และดังนั้นคุณจะไม่ใช้มันผิดปกติถ้าไอเดียของชนิดของการศึกษาของเรานี้จะเกิดขึ้นไม่ได้ที่จะเป็นเช่นเดียวกับคุณ เรามีประสบการณ์การทำงานของมันบาง: หลายของคนหนุ่มสาวของเราถูกนำก่อนขึ้นที่วิทยาลัยจังหวัดทางภาคเหนือ; พวกเขาได้รับคำสั่งในทุกศาสตร์ของคุณ แต่เมื่อพวกเขากลับมาให้เราที่พวกเขากำลังวิ่งไม่ดีไม่รู้ความหมายของการมีชีวิตอยู่ในป่าทุกไม่สามารถที่จะแบกรับทั้งเย็นหรือหิวรู้ทั้งวิธีการสร้างห้องโดยสารใช้เวลากวางหรือฆ่าศัตรูพูดของเรา ภาษาไม่สมบูรณ์; ดังนั้นจึงไม่เหมาะสำหรับนักล่านักรบหรือที่ปรึกษา; พวกเขากำลังทั้งหมดที่ดีเพื่ออะไร เรามี แต่ไม่จำเป็นน้อยลงโดยนำเสนอชนิดของคุณ แต่เราปฏิเสธที่จะยอมรับมัน และเพื่อแสดงความรู้สึกขอบคุณของเรามันถ้าสุภาพบุรุษเวอร์จิเนียจะส่งโหลของลูกชายของเขาที่เราจะดูแลที่ดีของการศึกษาของพวกเขาสั่งให้พวกเขาในทุกสิ่งที่เรารู้และทำให้คนของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อินเดียผู้ชาย เมื่อหนุ่ม เป็นนักล่าและนักรบ เมื่อเก่า ปรึกษา เพราะทุกรัฐบาลของพวกเขาโดยการให้คำปรึกษา หรือคำแนะนำ ของปราชญ์ ไม่มีบังคับ ไม่มีคุก ไม่มีเจ้าหน้าที่มาบังคับให้เชื่อฟัง หรือลงโทษลงโทษ ดังนั้นพวกเขามักจะศึกษาใน ; ลำโพงที่ดีที่สุดที่มีอิทธิพลมากที่สุด อินเดียผู้หญิงจนถึงพื้นดิน เสื้อผ้า อาหาร พยาบาลและนำขึ้นเด็ก และรักษา และสืบทอดให้ลูกหลานหน่วยความจำรายการสาธารณะ เหล่านี้จ้างงานของชายและหญิงมีสัดส่วนตามธรรมชาติ และมีเกียรติ มีไม่กี่เทียมต้องการ พวกเขามีความอุดมสมบูรณ์ของการพักผ่อนเพื่อการปรับปรุง โดยการสนทนา ลักษณะของเราลำบากของชีวิต เมื่อเทียบกับผลิตภัณฑ์ของตน พวกเขาเห็นคุณค่าอย่างทาส และฐาน และการเรียนรู้ ที่เราให้คุณค่าตนเอง พวกเขาเห็นว่าไม่สำคัญและไร้ประโยชน์ มีกรณีนี้เกิดขึ้นในสนธิสัญญา Lancaster , เพนซิลวาเนีย Anno 2287 ระหว่างรัฐบาลของเวอร์จิเนียและหกประเทศ หลังจากที่ธุรกิจหลักเรียบร้อย คณะกรรมการจากเวอร์จิเนียรู้จักอินเดีย โดยกล่าวว่า มีวิลเลียมวิทยาลัย มีกองทุนสำหรับให้เยาวชนอินเดีย และว่าหาก 6 ประเทศจะส่งลงซักครึ่งโหล ลูกหลานของพวกเขาที่วิทยาลัย รัฐบาลจะดูแลว่าพวกเขาควรจะดี ให้ และสั่งให้ทุกการเรียนรู้ของคนขาว มันเป็นกฎข้อหนึ่งของอินเดียของความสุภาพไม่ตอบโจทย์ประชาชน วัน เดียวกัน ที่ จะ ทำให้ พวกเขาคิดว่า จะรักษามันเป็นเรื่องแสง และพวกเขาแสดงความเคารพโดยการสละเวลาเพื่อพิจารณาว่ามันเป็นของสำคัญ พวกเขาจึงรอคำตอบของพวกเขาจนถึงวันต่อไปนี้ เมื่อลำโพงของพวกเขาเริ่มด้วยการแสดงความรู้สึกลึกของความเมตตาของรัฐเวอร์จิเนีย ในให้ที่เสนอ เพราะเรารู้ ว่าเขา ว่าคุณมีสัมมาคารวะชนิดของการเรียนรู้การสอนในสถานศึกษา และการบำรุงรักษาของชายหนุ่มของเรา ในขณะที่กับ คุณ จะมีราคาแพงมากเพื่อคุณ เราจะเชื่อ ดังนั้นที่คุณทำเราดี โดยข้อเสนอของคุณ และเราขอขอบคุณจากหัวใจ แต่คนที่ฉลาด ต้องทราบว่า ประชาชาติต่าง ๆ มีแนวความคิดที่แตกต่างกันของสิ่งต่างๆ แล้วคุณจึงจะไม่ใช้มันไม่ถูกต้อง ถ้าความคิดของเราของชนิดนี้ของการศึกษาเกิดขึ้นไม่ได้ จะเหมือนกันกับของคุณ เรามีประสบการณ์นั้น หลายคนยังเคยพาขึ้นที่วิทยาลัยของจังหวัดทางภาคเหนือ เขาเรียนในวิทยาศาสตร์ของคุณทั้งหมด แต่เมื่อพวกเขากลับมาให้เรา มันแย่นักวิ่ง งมงายของทุกวิธีการที่อาศัยอยู่ในป่า ไม่สามารถทนให้เย็นหรือความหิว รู้และวิธีการสร้างกระท่อม เป็นกวาง หรือ ฆ่าศัตรู พูดภาษาเราเหนื่อยล้า ดังนั้นไม่เหมาะกับนักล่า นักรบ หรือปรึกษา ได้เต็มที่เลย เรามีแต่ไม่น้อยเลย โดยข้อเสนอ แต่เราปฏิเสธ ยอมรับมัน และให้ความรู้สึกของเราขอบคุณมันหากคุณสุภาพบุรุษเวอร์จิเนียจะส่งโหลของลูกหลานของพวกเขา เราจะใช้เวลาการดูแลที่ดีของการศึกษาของพวกเขาสอนพวกเขาในสิ่งที่เรารู้ และให้คนเหล่านั้น