Evaluation of the Usefulness of OSN

Evaluation of the Usefulness of OSN
In order to measure respondents evaluation of the usefulness of OSN for purposes of online social participation a scale was used that ranged from 1 (non-useful) to 10 (very useful). The mean of the evaluations total scores was calculated and used as the dependent variable.
3.2.2. Offline Social Participation
Offline social participation was measured using the shortened version of the Participation Scale (P-scale Short or PSS) created by S. Stevelink at al. (2012). The original PSS was composed of 13 questions (e.g. Do you have equal opportunity as your peers to find work? Do you visit other people in the community as often as other people do?) Respondents were asked to indicate the extent to which offline social participation was a problem for them. The response option was a 5-point scale ranging from „no problem (= 1)“ to „large problem (= 5)“. Cronbach’s alpha of the total scale was 0.922. The higher means of the score indicate the higher offline social participation restrictions. The mean of the total score of the PSS was used as a dependent variable.
3.2.3. Motivation for Using OSN
The measurement of motivation for using OSN was based on a Likert scale adapted from Ellison et al. (2006), Kim et al. (2011). A total of 17 statements were used (Cronbach’s α = 0.862). The motivation scale is composed of 5 subscales: (1) use OSN to connect with offline contacts (Cronbach’s α = 0.728) (e.g. I use OSN to check out someone I met socially), (2) use OSN to meet new people (Cronbach’s α = 0.792) (e.g. I use OSN to find others like me), (3) use OSN for Information seeking (Cronbach’s α = 0.705) (e.g. I use OSN to learn about unknown things), (4) use OSN for Information splitting (Cronbach’s α = 0.678) (e.g. I use OSN to proclaim social problems and discrimination against the disabled) and (5) use OSN for seeking entertainment (Cronbach’s α = 0.734) (e.g. I use OSN just for fun). To each statement respondents indicated their degree of agreement or disagreement on a 5-point Likert scale. The means of the subscales were used as dependent variables.
3.2.4. Types of activity on OSN
The measurement of activities on OSN for people with disabilities was based on the Likert scale adapted from the Burke at al. (2010). A total of 20 statements were used (Cronbach’s α = 0.947). Respondents were asked to report their frequency of use for the following 20 statements based on activities from the OSN. The statements were separated into four subscales based on different types of activities: (1) content production (Cronbach’s α = 0.853), content consumption (Cronbach’s α = 0.826), directed communication (Cronbach’s α = 0.884), passive

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การประเมินประโยชน์ของ OSN การวัดการประเมินประโยชน์ของ OSN สำหรับวัตถุประสงค์ของการเข้าร่วมสังคมออนไลน์ขนาดมีผู้ตอบใช้ที่อยู่ในช่วงจาก 1 (ไม่ใช่ประโยชน์) 10 (มีประโยชน์มาก) ค่าเฉลี่ยของคะแนนประเมินรวมคำนวณ และใช้เป็นตัวแปรที่ขึ้นอยู่กับ 3.2.2 การแบบออฟไลน์มีส่วนร่วมทางสังคม มีส่วนร่วมทางสังคมแบบออฟไลน์ถูกวัดโดยใช้รุ่นย่อของระดับการมีส่วนร่วม (P ขนาดสั้นหรือ PSS) สร้าง โดย S. Stevelink ที่ al. (2012) PSS เดิมประกอบด้วยคำถามที่ 13 (เช่นคุณมีโอกาสเป็นเพื่อนหางานของคุณ คุณเยี่ยมคนอื่น ๆ ในชุมชนมักจะเป็นคนอื่นทำหรือไม่) ผู้ตอบถูกขอให้ระบุขอบเขตที่มีส่วนร่วมทางสังคมแบบออฟไลน์มีปัญหาสำหรับพวกเขา ตัวเลือกตอบถูกสเกล 5 จุดมีตั้งแต่ "ไม่มีปัญหา (= 1)" "ปัญหาใหญ่ที่ (= 5)" อัลฟาของ Cronbach สเกลรวม 0.922 ได้ วิธีการคะแนนสูงบ่งชี้ข้อจำกัดในการมีส่วนร่วมทางสังคมแบบออฟไลน์สูง ค่าเฉลี่ยของคะแนนรวมของ PSS ถูกใช้เป็นตัวแปรขึ้นอยู่กับ 3.2.3. แรงจูงใจในการใช้ OSN การวัดแรงจูงใจในการใช้ OSN เป็นไปตามสเกลของ Likert ดัดแปลงจากเอลลิสัน et al. (2006), Kim et al. (2011) ใช้จำนวน 17 รายการ (ของ Cronbach ด้วยกองทัพ = 0.862) ระดับแรงจูงใจประกอบด้วย subscales ที่ 5: (1) ใช้ OSN เพื่อเชื่อมต่อกับผู้ติดต่อแบบออฟไลน์ (ของ Cronbach ด้วยกองทัพ = 0.728) (เช่นผมใช้ OSN การเช็คคนที่ผมเจอสังคม), (2) ใช้ OSN พบคนใหม่ (ของ Cronbach ด้วยกองทัพ = 0.792) (เช่นผมใช้ OSN เพื่อค้นหาผู้อื่นเช่นฉัน), (3) ใช้ OSN สำหรับหาข้อมูล (ของ Cronbach ด้วยกองทัพ = 0.705) (เช่นผมใช้ OSN เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งที่ไม่รู้จัก) , (4) ใช้ OSN แบ่งข้อมูล (ของ Cronbach ด้วยกองทัพ = 0.678) (เช่นผมใช้ OSN ป่าวปัญหาสังคมและการเลือกปฏิบัติต่อผู้พิการ) และ (5) ใช้ OSN สำหรับหาความบันเทิง (ของ Cronbach ด้วยกองทัพ = 0.734) (เช่นผมใช้ OSN เพื่อความสนุกสนาน) คำสั่งแต่ละ ผู้ตอบระบุปริญญาของข้อตกลงกันในระดับ Likert 5 จุด วิธีการของ subscales ที่ถูกใช้เป็นตัวแปรขึ้นอยู่กับ 3.2.4. ชนิดของกิจกรรมใน OSN การประเมินกิจกรรม OSN ทุพพลภาพเป็นไปตามสเกลของ Likert ที่ดัดแปลงจากลิตี้เบอร์กที่ al. (2010) ใช้จำนวน 20 คำ (ของ Cronbach ด้วยกองทัพ = 0.947) ผู้ตอบถูกต้องรายงานความความถี่ของการใช้ตามกิจกรรมจาก OSN ประโยค 20 งบที่ถูกแบ่งออกเป็นสี่ subscales ตามกิจกรรมชนิดต่าง ๆ: ผลิต (1) เนื้อหา (ของ Cronbach ด้วยกองทัพ = 0.853), เนื้อหาปริมาณ (ของ Cronbach ด้วยกองทัพ = 0.826), สื่อสารโดยตรง (ของ Cronbach ด้วยกองทัพ = 0.884), แฝง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินผลประโยชน์ของ OSN
เพื่อที่จะวัดการประเมินผลการตอบแบบสอบถามของประโยชน์ของ OSN สำหรับวัตถุประสงค์ของการมีส่วนร่วมทางสังคมออนไลน์ขนาดที่ถูกนำมาใช้ตั้งแต่ 1 (ไม่ใช่ประโยชน์) ถึง 10 (มีประโยชน์มาก) ค่าเฉลี่ยของการประเมินผลคะแนนรวมที่คำนวณได้และใช้เป็นตัวแปร.
3.2.2 การมีส่วนร่วมทางสังคมออฟไลน์ออฟไลน์ส่วนร่วมทางสังคมได้รับการวัดโดยใช้คร่าว ๆ ของการมีส่วนร่วมสเกล (P-ขนาดสั้นหรือ PSS) ที่สร้างขึ้นโดยเอส Stevelink ที่อัล
(2012) เดิม PSS ประกอบด้วย 13 คำถาม (เช่นคุณมีโอกาสที่เท่าเทียมกันในฐานะเพื่อนของคุณที่จะหางานทำหรือไม่คุณเยี่ยมชมคนอื่น ๆ ในชุมชนได้บ่อยเท่าที่คนอื่นทำ?) ตอบแบบสอบถามถูกถามเพื่อบ่งชี้ถึงขอบเขตที่ครับการมีส่วนร่วมทางสังคม เป็นปัญหาสำหรับพวกเขา ตัวเลือกการตอบสนองเป็น 5 ระดับตั้งแต่ "ไม่มีปัญหา (= 1)" กับ "ปัญหาขนาดใหญ่ (= 5)" อัลฟาของครอนบาคขนาดรวมเป็น 0.922 หมายถึงที่สูงขึ้นของคะแนนแสดงให้เห็นครับที่สูงกว่าข้อ จำกัด ส่วนร่วมทางสังคม ค่าเฉลี่ยของคะแนนทั้งหมดของ PSS ใช้เป็นตัวแปร.
3.2.3 แรงจูงใจในการใช้ OSN
การวัดแรงจูงใจสำหรับการใช้ OSN ก็ขึ้นอยู่กับขนาด Likert ดัดแปลงมาจากเอลลิสันและอัล (2006), คิม, et al (2011) รวม 17 ถูกนำมาใช้งบ A (ครอนบาคของα = 0.862) วัดแรงจูงใจประกอบด้วย 5 subscales (1) ใช้ OSN ในการเชื่อมต่อกับผู้ติดต่อออฟไลน์ (αครอนบาคของ = 0.728) (เช่นผมใช้ OSN ที่จะตรวจสอบคนที่ผมได้พบกับสังคม), (2) ใช้ OSN จะพบคนใหม่ (ครอนบาคของ α = 0.792) (เช่นผมใช้ OSN ที่จะหาคนอื่น ๆ เช่นฉัน), (3) ใช้ OSN ข้อมูลที่กำลังมองหา (αครอนบาคของ = 0.705) (เช่นผมใช้ OSN ที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งที่ไม่รู้จัก) (4) การใช้ OSN สำหรับการแยกข้อมูล (ครอนบาคของα = 0.678) (เช่นผมใช้ OSN ให้ประกาศปัญหาทางสังคมและการเลือกปฏิบัติต่อคนพิการ) และ (5) การใช้ OSN สำหรับการแสวงหาความบันเทิง (ครอนบาคของα = 0.734) (เช่นผมใช้ OSN เพียงเพื่อความสนุกสนาน) แต่ละคำสั่งผู้ตอบแบบสอบถามระบุระดับของข้อตกลงหรือไม่เห็นด้วยใน 5 จุดขนาด Likert วิธีของ subscales ถูกนำมาใช้เป็นตัวแปร.
3.2.4 ประเภทของกิจกรรม OSN
วัดของกิจกรรมบน OSN สำหรับคนพิการก็ขึ้นอยู่กับขนาด Likert ดัดแปลงมาจากอัลเบิร์คที่ (2010) รวม 20 ถูกนำมาใช้งบ A (ครอนบาคของα = 0.947) ตอบแบบสอบถามถูกถามเพื่อรายงานความถี่ในการใช้งานสำหรับงบต่อไปนี้ 20 ขึ้นอยู่กับกิจกรรมจาก OSN งบถูกแยกออกเป็นสี่ subscales ขึ้นอยู่กับชนิดของกิจกรรม (1) การผลิตเนื้อหา (ครอนบาคของα = 0.853) การบริโภคเนื้อหา (ครอนบาคของα = 0.826) การสื่อสารกำกับ (ครอนบาคของα = 0.884), เรื่อย ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินผลประโยชน์ของทราน
เพื่อวัดระดับการประเมินประโยชน์ของทรานเพื่อวัตถุประสงค์ของการใช้สังคมออนไลน์ แบบที่ 1 1 ( ไม่ใช่ประโยชน์ ) ถึง 10 ( มีประโยชน์มาก ) ความหมายของการประเมินคะแนนรวมที่คำนวณได้ และใช้เป็นตัวแปรตาม
3.2.2 . การมีส่วนร่วมในสังคมครับ
การมีส่วนร่วมในสังคมครับ เป็นวัดที่ใช้ย่อมาจากการมีส่วนร่วม ( p-scale ขนาดสั้น หรือ แฮ่ ) สร้างโดย stevelink ที่อัล ( 2012 ) โดยแฮ่เดิมประกอบด้วย 13 คำถาม เช่น คุณ มี โอกาสที่เพื่อนของคุณเพื่อหางาน คุณเยี่ยมชมคนอื่น ๆในชุมชนมักจะเป็นคนอื่นทำ) โดยศึกษาถึงขอบเขตที่การมีส่วนร่วมในสังคมครับ เป็นปัญหาสำหรับพวกเขา การตอบสนองที่ตัวเลือกระดับ 5 ตั้งแต่„ไม่มีปัญหา ( 1 ) " „ปัญหาใหญ่ ( 5 ) ครอนบาคแอลฟาของแบบรวม 0.922 . สูงกว่าวิธีการของคะแนนสูงกว่าครับ บ่งบอกถึงการมีส่วนร่วมทางสังคมข้อจํากัดค่าเฉลี่ยของคะแนนรวมของแฮ่ถูกใช้เป็นตัวแปรตาม
3.2.3 . แรงจูงใจสำหรับการใช้ทราน
การวัดแรงจูงใจสำหรับการใช้ทรานได้ตามมาตรวัดแบบไลเคิร์ต ดัดแปลงมาจากแอลลิสัน et al . ( 2006 ) , Kim et al . ( 2011 ) ทั้งหมด 17 ข้อ ( มีค่าใช้α = 0.862 ) แรงจูงใจระดับ 5 โดยจะประกอบด้วย( 1 ) ใช้ทรานเชื่อมต่อกับรายชื่อครับ ( มีค่าα = 0.728 ) ( เช่น ผมใช้ทรานเพื่อตรวจสอบคนที่ผมเจอสังคม ) , ( 2 ) การใช้ทรานเพื่อตอบสนองคนใหม่ ( มีค่าα = 0.792 ) ( เช่น ผมใช้ทรานหาคนอื่นที่เหมือนผม ) ( 3 ) ใช้ทรานสำหรับการแสวงหาข้อมูล ( มีค่าประมาณα = ) ( เช่น ผมใช้ทรานเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับที่ไม่รู้จักสิ่ง ) , ( 4 ) ข้อมูลการใช้ทราน ( มีค่าα = 0.678 ) ( เช่นผมใช้ทรานประกาศสังคม และปัญหาการเลือกปฏิบัติกับคนพิการ ) และ ( 5 ) การใช้ทรานเพื่อแสวงหาความบันเทิง ( มีค่าα = 0.734 ) ( เช่น ผมใช้ทรานเพียงเพื่อความสนุกสนาน ) แต่ละงบ ผู้ตอบแบบสอบถามระบุว่าระดับของข้อตกลงหรือข้อขัดแย้งในงานคนขนาด ความหมายของวิชาชีพ พบว่า ตัวแปรตาม .
3.2.4 . ประเภทของกิจกรรมในทราน
การวัดกิจกรรมในทรานสำหรับคนพิการตามมาตรวัดแบบไลเคิร์ต ดัดแปลงจากเบิร์กที่อัล ( 2010 ) ทั้งหมด 20 ข้อ ( มีค่าใช้α = 0.947 ) โดยศึกษารายงานของความถี่ที่ใช้สำหรับ 20 งบตามกิจกรรมจากทรานต่อไปนี้งบออกเป็นสี่โดยขึ้นอยู่กับประเภทของกิจกรรม ( 1 ) การผลิตเนื้อหา ( มีค่าα = 0.853 ) การบริโภคเนื้อหา ( มีค่าα = 0.826 ) กำกับการสื่อสาร ( มีค่าα = 0.884 ) เรื่อยๆ