Difference levels of motor outcomes

Difference levels of motor outcomes were evaluated with the model of Haley et al. (1993). At the motor control and motor skills level, the accuracy and speed of specific movements were measured. For purposes of this study, the motor control and motor skill variables that were measured included in-hand manipulation, pencil and scissors grasping patterns, eye-hand coordination, and grasping strength. All these qualitative motor control and motor skills variables are believed to underlie adaptive motor function or functional performance as measured with the PEDI.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีประเมินระดับความแตกต่างของผลมอเตอร์กับแบบจำลองของ Haley et al. (1993) ควบคุมมอเตอร์และระดับทักษะมอเตอร์ ความแม่นยำและความเร็วของการเคลื่อนไหวที่วัด สำหรับวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้ ควบคุมมอเตอร์และตัวแปรทักษะมอเตอร์ที่ถูกวัดรวมในมือจัดการ ดินสอ และรูปแบบการเรียงกรรไกร ตามือประสานงาน และเรียงความแรง มอเตอร์ควบคุมเชิงคุณภาพและตัวแปรทักษะมอเตอร์ทั้งหมดเหล่านี้เชื่อว่าอยู่ภายใต้ฟังก์ชันแบบอะแดปทีฟมอเตอร์หรือประสิทธิภาพการทำงานกับ PEDI ที่วัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระดับความแตกต่างของผลมอเตอร์ได้รับการประเมินที่มีรูปแบบของเฮลีย์และอัล (1993) ในการควบคุมมอเตอร์และมอเตอร์ระดับทักษะความแม่นยำและความเร็วของการเคลื่อนไหวเฉพาะวัด สำหรับวัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้ควบคุมมอเตอร์และตัวแปรทักษะยนต์ที่ได้รับการวัดรวมถึงการจัดการในมือดินสอและกรรไกรจับรูปแบบการประสานงานตามือและโลภความแข็งแรง ทั้งหมดเหล่านี้ควบคุมมอเตอร์และมอเตอร์คุณภาพตัวแปรทักษะเชื่อว่าจะรองรับการทำงานของมอเตอร์ปรับตัวหรือประสิทธิภาพการทำงานเป็นวัดที่มี Pedi

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระดับความแตกต่างของผลวิเคราะห์ ด้วยมอเตอร์แบบเฮลี่ย์ et al . ( 1993 ) ที่ควบคุมมอเตอร์และระดับทักษะยนต์ , ความถูกต้องและความเร็วของการเคลื่อนไหวที่เฉพาะเจาะจงและวัดได้ สำหรับวัตถุประสงค์ของการศึกษา และทักษะการเคลื่อนไหวที่ควบคุมตัวแปรวัดรวมอยู่ในการจัดการมือกรรไกรจับดินสอและรูปแบบมือตาประสานงานและ เพื่อความแข็งแรง ทั้งหมดเหล่านี้คุณภาพควบคุมมอเตอร์และมอเตอร์ทักษะตัวแปรเชื่อว่ารองรับการปรับตัวมอเตอร์หรือฟังก์ชันการปฏิบัติงานเป็นวัดด้วยเท้า .