- Schools such as state schools, private schools, and those
under the jurisdiction of Buddhist or other religious institutions; and
- Learning centres i.e. those organised by non-formal
educational agencies, individuals, families, communities, community
organisations, local administration organisations, private organisations,
professional bodies, religious institutions, enterprises, hospitals,
medical institutions, welfare institutes and other social institutions.
Organisation of the present school system is shown
graphically in Figure 2.1.
- โรงเรียนเช่นโรงเรียนส่วนโรงเรียนที่
อยู่ ภายใต้ เขตอำนาจของพระพุทธศาสนาหรืออื่นๆทางศาสนาการกำกับสถาบันการเงิน;และ
- - ศูนย์การเรียนรู้เช่นผู้ที่จัดขึ้นโดยไม่มีการศึกษาอย่างเป็นทางการหน่วยงาน
ซึ่งจะช่วยให้ผู้ใช้บริการแบบเฉพาะราย,ครอบครัว,ชุมชน,ชุมชน
ซึ่งจะช่วยองค์กรท้องถิ่นการบริหารงานองค์กร,เอกชนองค์กร,
มืออาชีพหน่วยงาน,ทางศาสนาการกำกับสถาบันการเงิน,ธุรกิจ,โรงพยาบาล,
ทางการแพทย์และสถาบันเพื่อการกำกับสถาบันการเงินสวัสดิการอื่นๆสถาบันทางสังคม.
องค์กรของระบบโรงเรียนในปัจจุบันที่มีการแสดง ภาพ กราฟิก
ในรูปที่ 2.1
การแปล กรุณารอสักครู่..
